2017年北京林业大学在职人员硕士学位般采取“进校不离岗”的在职学习方式

相关问答

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  中专学校

  2015年浙江农林大学在职人员硕士学位般采取“进校不离岗”的在职学习方式

  1楼

  一般采取“进校不离岗”的在职学习方式。学习年限从入学到获得学位一般为三年，长不超过五年。在校学习时间累计不少于六个月。

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  中专学校

  2017年浙江农林大学天目学院在职人员硕士学位般采取“进校不离岗”的在职学习方式

  2楼

  一般采取“进校不离岗”的在职学习方式。学习年限从入学到获得学位一般为三年，长不超过五年。在校学习时间累计不少于六个月。

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  中专学校

  2017年浙江农林大学在职人员硕士学位般采取“进校不离岗”的在职学习方式

  3楼

  一般采取“进校不离岗”的在职学习方式。学习年限从入学到获得学位一般为三年，长不超过五年。在校学习时间不少于半年或500学时。

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  中专学校

  2015年山东农业大学在职人员硕士专业学位采取进校不离岗的培养方式。培养年限3年。课程学习实行学分制，要求在校学习时间累计不少于6个月

  4楼

  1、采取进校不离岗的培养方式。培养年限3年。课程学习实行学分制，要求在校学习时间累计不少于6个月。凡是跨专业报考的人员，入学后必须补修本专业5门本科主干课程；课程考试合格、修满学分并通过硕士学位论文答辩者，授予相应硕士专业学位。

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  中专学校

  2014年山东农业大学在职人员硕士专业学位采取进校不离岗的培养方式。培养年限3年。课程学习实行学分制，要求在校学习时间累计不少于6个月

  5楼

  1、采取进校不离岗的培养方式。培养年限3年。课程学习实行学分制，要求在校学习时间累计不少于6个月。凡是跨专业报考的人员，入学后必须补修本专业5门本科主干课程；课程考试合格、修满学分并通过硕士学位论文答辩者，授予相应硕士专业学位证书。

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  中专学校

  2014年武汉大学在职人员硕士专业学位采取进校不离岗的学习方式（利用周末、节假日上课为主，外地学员在校学习时间不少于半年）

  6楼

  1、采取进校不离岗的学习方式（利用周末、节假日上课为主，外地学员在校学习时间不少于半年）。

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  中专学校

  2016年山东农业大学在职人员攻读硕士专业学位采取进校不离岗的培养方式。培养年限3年。课程学习实行学分制，要求在校学习时间累计不少于6个月

  7楼

  1、采取进校不离岗的培养方式。培养年限3年。课程学习实行学分制，要求在校学习时间累计不少于6个月。凡是跨专业报考的人员，入学后必须补修本专业5门本科主干课程；课程考试合格、修满学分并通过硕士学位论文答辩者，授予相应硕士专业学位。

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  中专学校

  2017年北京林业大学研究生院在职硕士专业学位研究生般采取“进校不离岗”的在职学习方式

  8楼

  一般采取“进校不离岗”的在职学习方式。学习年限从入学到获得学位一般为三年，长不超过五年。其中在校学习时间不少于六个月或500学时。

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  中专学校

  2017年北京林业大学在职农业推广硕士专业学位研究生般采取“进校不离岗”的在职学习方式

  9楼

  一般采取“进校不离岗”的在职学习方式。学习年限从入学到获得学位一般为三年，长不超过五年。其中在校学习时间累计不少于六个月。

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  中专学校

  2017年北京林业大学在职人员硕士学位般采取“进校不离岗”的在职学习方式

  10楼

  一般采取“进校不离岗”的在职学习方式。学习年限从入学到获得学位一般为三年，长不超过五年。其中在校学习时间累计不少于六个月。