2013年东北林业大学艺术类报考条件

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  2011年东北林业大学艺术类报考条件

  1楼

  1、报考条件：（1）符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。（2）具备较好的艺术专业素养。

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  中专学校

  2014年东北林业大学艺术类报考条件

  2楼

  报考条件1、考生必须符合参加2014年度全国普通高等学校招生考试所要求的报考条件，考生文化课需参加全国普通高校统一招生考试。2、2014年我校艺术类（美术）专业课不组织学校单独测试，报考我校艺术类专业的考生须参加省级招生办统一组织的艺术类专业课考试（简称“省级统考”）,其成绩达到所在省市的艺术类专业课本科合格线。3、身体健康，无色盲、色弱，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求的考生。

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  中专学校

  2012年东北林业大学艺术类报考条件

  3楼

  1、报考条件：（1）符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。（2）具备较好的艺术专业素养。

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  中专学校

  2015年东北林业大学艺术类报考条件

  4楼

  报考条件1、考生符合参加2015年全国普通高等学校统一招生考试报名资格，文化课需参加全国普通高校统一招生考试，高考总分（含政策性加分）须达到生源地艺术类本科控制线。2、我校2015年艺术类（美术）专业课不组织单独测试，报考我校艺术类专业的考生须参加省级招生办统一组织的艺术类专业课考试（简称“省级统考”）,其黑龙江、吉林、辽宁、北京、河南、河北、山东和江苏8个省（市）考生艺术类专业课省级统考成绩

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  我要读技校

  2016年东北林业大学艺术类报考条件

  5楼

  报考条件1、考生符合参加2016年全国普通高等学校统一招生考试报名资格，考生文化课需参加全国统一高考，高考总分须达到生源所在省份艺术类相应批次低录取控制分数线。2、我校2016年艺术类专业课不组织单独测试，采用省级统考成绩,其中黑龙江、吉林、辽宁、北京、山东、江苏省（市）考生须达到本科合格线，河北省考生须达到本科提前批控制线，河南省考生须达到本科A段控制线，湖南省考生须达到200分方可报考。

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  中专学校

  2010年东北林业大学艺术类报考条件及招生范围

  6楼

  报考条件及招生范围1、报考条件：（1）符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。（2）具备较好的艺术专业素养。2、招生范围：在黑龙江、吉林、辽宁、河南、河北、山东、湖南、江苏八省招生。3、招生计划：我校2010年艺术类专业共计招生160人，文理兼招，其中艺术设计（室内与家具设计）专业招收80人，艺术设计（视觉传达设计）专业招收40人，艺术设计（环境艺术设计）专业招收40人。

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  中专学校

  2017年东北林业大学艺术类报考条件、招生范围和招生计划

  7楼

  报考条件、招生范围和招生计划1、报考条件：（1）符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。（2）具备较好的艺术专业素养。2、招生范围：在北京、黑龙江、吉林、辽宁、河南、河北、山东、湖南、江苏九省（市）招生。3、招生计划：我校2012年艺术类专业共计招生140人，文理兼招，其中艺术设计（室内与家具设计）专业招收60人，艺术设计（视觉传达设计）专业招收40人，艺术设计（环境艺术设

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  2017年东北林业大学艺术类报考条件及招生范围

  8楼

  报考条件及招生范围1、报考条件：（1）符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。（2）具备较好的艺术专业素养。2、招生范围：在黑龙江、吉林、辽宁、河南、河北、山东、湖南、江苏八省招生。3、招生计划：我校2009年艺术类专业共计招生120人，文理兼招，其中艺术设计（室内与家具设计）专业招收80人，艺术设计（环境艺术设计）专业招收40人。

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  2011年东北林业大学艺术类报考条件及招生范围

  9楼

  报考条件及招生范围1、报考条件：（1）符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。（2）具备较好的艺术专业素养。2、招生范围：在北京、黑龙江、吉林、辽宁、河南、河北、山东、湖南、江苏九省（市）招生。3、招生计划：我校2011年艺术类专业共计招生140人，文理兼招，其中艺术设计（室内与家具设计）专业招收60人，艺术设计（视觉传达设计）专业招收40人，艺术设计（环境艺术设计）专业

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  2013年东北林业大学艺术类报考条件

  10楼

  报考条件1、考生必须符合参加2013年度全国普通高等学校招生考试所要求的报考条件，考生文化课需参加全国普通高校统一招生考试。2、2013年我校艺术类专业不组织单独测试，各省（市）考生均须参加所在省（市）统一组织的艺术类专业考试（简称“省级统考”）,成绩达到所在省市的本科合格线。3、身体健康，无色盲、色弱，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求的考生。4、具有一定的美术基础和设计能力。