（一）贯彻落实教育部、省教育厅文件精神，以组织参加单独招生工作为契机，探索多元化选拔方式。
（二）坚持公平、公正、公开的原则，采取文化知识考试和综合素质测试相结合的方式，强化职业能力和综合素质测试，努力提高生源质量。
（三）根据学校各专业特点，以就业情况为参考，拓展校企合作层面，从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。
（四）全面推进素质教育，在考试内容和评分标准上突出对考生整体素质的评价，与时俱进，探索高职教育发展的新理念。
| 专业名称 | 考试类 | 招生计划 | 备注 |
| 建筑室内设计 | 考试一类 | 1477 | (1）艺术设计类专业: 含艺术设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、室内艺 术设计、人物形象设计5个专业 |
| 空中乘务 | 考试二类 | ||
| 高速铁路客运服务 | 考试二类 | ||
| 无人机应用技术 | 考试三类 | ||
| 服装设计与工艺 | 考试四类 | ||
| 智慧健康养老服务与管理 | 考试五类 | ||
| 现代家政服务与管理 | 考试五类 | (2）财务会计类: 含大数据与财务管理和大数据与会计2个专业 | |
| 学前教育 | 考试六类 | ||
| 早期教育 | 考试六类 | ||
| 护理 | 考试七类 | ||
| 老年保健与管理 | 考试七类 | ||
| 助产 | 考试七类 | ||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 考试七类 | (3）电子商务类: 含电子商务和电子商务（网站（网店）运营）2个专业 | |
| 艺术设计类 | 考试八类 | ||
| 财务会计类 | 考试九类 | ||
| 电子商务类 | 考试九类 | ||
| 计算机应用技术 | 考试十类 |
指导思想 （一）贯彻落实教育部、省教育厅文件精神，以组织参加单独招生工作为契机，探索多元化选拔方式。 （二）坚持公平、公正、公开的原则，采取文化知识考试和专业素质测试相结合的方式，强化职业能力和专业素质测试，选拔专业素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习，努力提高生源质量。 （三）根据学校各专业特点，以就业情况为参考，拓展校企合作层面，从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。
指导思想认真学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和河北省教育厅《关于逐步扩大普通高职院校单独考试招生试点院校的通知》的文件精神，以单独招生试点工作为契机，积极探索高职教育多元化选拔录取机制；本着公开、公正、公平的原则，采取笔试和面试相结合的方式，强化职业能力和综合素质测试，选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的考生入校学习，努力提高生源质量；坚持以就业为导向，突出以人为本，全面推进
指导思想认真学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和河北省教育厅《关于逐步扩大普通高职院校单独考试招生试点院校的通知》的文件精神，以单独招生试点工作为契机，积极探索高职教育多元化选拔录取机制；本着公开、公正、公平的原则，采取笔试和面试相结合的方式，强化职业能力和综合素质测试，选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的考生入校学习，努力提高生源质量；坚持以就业为导向，突出以人为本，全面推进
指导思想（一）贯彻落实教育部、省教育厅文件精神，以组织参加单独考试招生工作为契机，探索多元化选拔方式。（二）坚持公平、公正、公开的原则，采取“文化素质+职业技能”的评价方式，努力提高测评手段。（三）全面推进素质教育，在考试内容和评分标准上突出对考生各方面素质的评价，并根据专业特点，选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才。
（一）指导思想 深入学习贯彻十八大精神，加快发展现代职业教育，以单独考试招生为契机，探讨高等职业教育分类考试录取模式，实现校企深度合作，提高就业质量，更好地为企业和区域经济发展服务。
指导思想和招生原则 （一）指导思想 深入学习贯彻十八大精神，加快发展现代职业教育，以单独考试招生为契机，探讨高等职业教育分类考试录取模式，实现校企深度合作，提高就业质量，更好地为企业和区域经济发展服务。 （二）招生原则 坚持公开、公平、公正、择优原则；坚持科学选才、体现特色原则；坚持自主、自律原则；坚持学校负责、省招生办监督原则，规范单独招生各项工作和操作程序。
指导思想认真贯彻落实上级文件精神，以单独招生试点工作为契机，探索多元化选拔方式；本着公开、公正、公平的原则，采取笔试和面试相结合的方式，强化职业能力和综合素质测试，选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习，努力提高生源质量和办学水平。
指导思想及原则（一）认真贯彻落实教育部开展单独考试招生改革试点工作的精神，以单独考试招生改革试点工作为契机，探索多元化选拔方式。（二）本着公开、公正、公平的原则，采取笔试和职业适应性测试相结合的方式，强化职业适应性测试，选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习，努力提高生源质量。（三）根据学校各专业特点，以就业情况为参考，从拓展校企合作的层面，在企业需求量大的专业中确定单独招生专
指导思想（一）贯彻落实教育部、省教育厅文件精神，以组织参加单独招生工作为契机，探索多元化选拔方式。（二）坚持公平、公正、公开的原则，采取文化知识考试和综合素质测试相结合的方式，强化职业能力和综合素质测试，努力提高生源质量。（三）根据学校各专业特点，以就业情况为参考，拓展校企合作层面，从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。（四）全面推进素质教育，在考试内容和评分标准上突出对考生整体素质的评
指导思想（一）认真贯彻落实教育部开展单独考试招生改革试点工作的精神，以单独考试招生改革试点工作为契机，探索多元化选拔方式；（二）本着公开、公正、公平的原则，采取笔试和职业适应性测试相结合的方式，强化职业适应性测试，选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习，努力提高生源质量；（三）根据学校各专业特点，以就业情况为参考，拓展校企合作层面，从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。（四
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