已解决问题

2013年华侨大学产品设计主干课程

2013年华侨大学产品设计主干课程
技校网 更新时间:2022-05-12 09:24:34 解决时间:2018-04-02 20:31

满意答案

三、主干课程

素描、色彩、三大构成、模型制作、产品展示设计、人机工程学、产品专题设计、产品改良设计、交互设计、材料与构造、电脑三维辅助设计、家具设计、产品包装设计。

  技校网 2018-04-02 20:31

网友推荐

相关问答

  • 中专学校

    2017年华侨大学城乡规划主干课程

    1楼

    主干课程设计基础、建筑设计及原理、城市规划设计、城市建设史、城市规划原理、城市设计概论、城市基础设施工程规划、城市道路与交通规划、AutoCAD、电脑渲染等。

  • 中专学校

    2014年华侨大学光电信息科学与工程主干课程

    2楼

    主干课程电路分析、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、半导体物理、物理光学与应用光学、工程光学、光电检测技术、激光原理与技术、光纤技术和应用、半导体器件等方面的课程。

  • 中专学校

    2017年华侨大学财务管理主干课程

    3楼

    主干课程管理学、微观经济学、宏观经济学、初级会计学、财务管理学原理、中级财务管理、财务成本管理、国际金融、财务分析、证券投资分析、跨国公司财务管理、经济法、税法、会计电算化。

  • 中专学校

    2017年华侨大学高分子材料与工程主干课程

    4楼

    主干课程有机化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料、聚合物加工、聚合物结构表征技术、功能高分子材料以及聚合物复合材料等。

  • 中专学校

    华侨大学机械设计制造及其自动化主干课程

    5楼

    主干课程 工程图学、工程力学、工程材料、机械原理、机械设计、制造技术基础、控制工程基础、电工电子学、微机原理及应用。

  • 中专学校

    2013年华侨大学产品设计培养目标和培养范围

    6楼

    培养目标和培养范围培养目标:培养适应海内外、港澳台地区社会发展需要与内地社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的高级专门人才。培养具有一定的马克思主义基本理论素养,具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在文化艺术领域、教育、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的高级专门人才,以适应海外及港澳台地区社会发展和内地社会主义现代化建设的需要。培养范围:

  • 中专学校

    2014年华侨大学环境设计主干课程

    7楼

    主干课程素描、色彩、三大构成、住宅空间设计、环境艺术设计、设计表现技法、材料造型与工艺、商业空间设计、展示设计、室内陈设设计、家具设计、空间构成、园林与景观。

  • 中专学校

    2017年华侨大学视觉传达设计主干课程

    8楼

    主干课程素描、色彩、三大构成、标志设计、书籍装帧、包装设计、商业广告、图形表意、图案设计、装饰设计、三维电脑动画设计、影视剧作及影视声音、多媒体技术及应用、动画分镜头设计、动画设计(原画)、角色设计、场景设计。

  • 中专学校

    2013年华侨大学会计学主干课程

    9楼

    主干课程管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、中级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、高级财务会计、会计信息系统、审计、税法、国际金融、内部控制与审计、财务分析、会计仿真模拟实训等。

  • 中专学校

    2013年华侨大学产品设计主干课程

    10楼

    主干课程素描、色彩、三大构成、模型制作、产品展示设计、人机工程学、产品专题设计、产品改良设计、交互设计、材料与构造、电脑三维辅助设计、家具设计、产品包装设计。

相关阅读