【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业实境实训为中心，体现高等职业教育校企合作、工学结合的专业教学理念，培养学生具有标志、包装、VI、书籍装帧、型录等项目的策划、设计与制作能力和素质，同时培养学生具有较高的美学修养和艺术造型能力,较强的创新意识。
【主要课程】美术造型基础、设计造型基础、摄影摄像基础、设计思维训练、设计策划与管理、平面设计基础、印刷装订制作、标志设计与制作、型录设计与制作、书籍装帧设计与制作、包装设计与制作、海报设计与制作、VI设计与制作
【资格证书】学生在校期间要求通过工信部平面设计师的认证考试获得相应的职业资格证书。
【就业前景】毕业后可在广告公司、影视传媒机构和相关企业从事商品推广、包装、企业形象、型录和书籍设计工作；在各宣传媒体从事平面设计与制作工作；在各类印刷公司、出版社、包装设计公司从事印刷品的设计、印刷与制作工作。
【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业实境实训为中心，体现高等职业教育校企合作、工学结合的专业教学理念，培养学生具有标志、包装、VI、书籍装帧、型录等项目的策划、设计与制作能力和素质，同时培养学生具有较高的美学修养和艺术造型能力,较强的创新意识。
【主要课程】美术造型基础、设计造型基础、摄影摄像基础、设计思维训练、设计策划与管理、平面设计基础、印刷装订制作、标志设计与制作、型录设计与制作、书籍装帧设计与制作、包装设计与制作、海报设计与制作、VI设计与制作
【资格证书】学生在校期间要求通过工信部平面设计师的认证考试获得相应的职业资格证书。
【就业前景】毕业后可在广告公司、影视传媒机构和相关企业从事商品推广、包装、企业形象、型录和书籍设计工作；在各宣传媒体从事平面设计与制作工作；在各类印刷公司、出版社、包装设计公司从事印刷品的设计、印刷与制作工作。
【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业实境实训为中心，体现高等职业教育校企合作、工学结合的专业教学理念，培养学生具有标志、包装、VI、书籍装帧、型录等项目的策划、设计与制作能力和素质，同时培养学生具有较高的美学修养和艺术造型能力,较强的创新意识。
【主要课程】美术造型基础、设计造型基础、摄影摄像基础、设计思维训练、设计策划与管理、平面设计基础、印刷装订制作、标志设计与制作、型录设计与制作、书籍装帧设计与制作、包装设计与制作、海报设计与制作、VI设计与制作
【资格证书】学生在校期间要求通过工信部平面设计师的认证考试获得相应的职业资格证书。
【就业前景】毕业后可在广告公司、影视传媒机构和相关企业从事商品推广、包装、企业形象、型录和书籍设计工作；在各宣传媒体从事平面设计与制作工作；在各类印刷公司、出版社、包装设计公司从事印刷品的设计、印刷与制作工作。
1.视觉传达设计①培养目标：培养具有一定造型能力、审美能力和现代化设计思维能力，并掌握一定的平面设计、装饰设计、广告设计、新媒体设计的基础理论与基本技能，具有设计实践创造与制作及市场反应能力的复合型、应用型高级设计人才。②主要课程：设计素描、设计色彩、Photoshop、二维设计基础、Illustrator、图形创意、设计原理、摄影基础、中外美术史、维设计基础、版式设计、电脑绘画、企业形象设计
3、视觉传达设计：本科学制四年国家统招计划培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。主要课程设置：造型基础，综合构成，图形创意与思维，字体与标志设计，版式与书籍设计，招贴设计，企业形象设计，包装
7.视觉传达艺术设计（平面广告设计）（返回专业目录）专业特色：实施以工作室为主体的人才培养模式，学生在“左道视觉设计”、“新视觉广告”等校企共建工作室完成项目任务，提升综合职业能力与就业能力。培养目标：培养具备平面广告设计和工艺制作能力，能综合运用平面创意和艺术设计表现，从事企业视觉形象设计、产品广告设计、包装设计、多媒体艺术设计、媒体组合等工作的技术技能型人才。主要课程：VI视觉形象设计、
5、艺术设计（动画设计）【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识，具备较强的从事三维动画设计（建筑动画、环境漫游动画、三维片头动画和影视后期剪辑）等实际工作能力，适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。【主要课程】美术基础训练、设计造型训练、动画项目策划与提案、动画脚本绘制、动画
3、艺术设计（建筑动画设计与制作）【专业特色】学生依托三维动画实训室、建筑动画工作室接受到动画场景设计制作、动画渲染处理、动画分镜表现及动画后期处理的训练，具有建筑动画、环境漫游动画、三维片头动画和影视后期剪辑技术的基本能力，能够把三维动画制作、建筑动画制作与影视后期处理高效有机的结合应用。【主要课程】动画项目策划与提案、动画场景设计与制作、动画渲染处理、动画分镜台本设计与制作、动画后期处理、
2、视觉传达艺术设计本科文凭为常州大学视觉传达设计本科文凭文科类普通招生计划（招生考试报下册P22页）专业代号专业名称计划数学制学费备注01材料工程技术02计算机辅助设计与制造03眼视光技术04电线电缆制造技术05软件技术06计算机信息管理07电气自动化技术08电子信息工程技术93530009物联网应用技术10电子商务11市场营销12财务管理83470013旅游管理文
3、视觉传达艺术设计主干课程：素描与速写、色彩与色彩构成、图形创意、版式设计、计算机辅助设计、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、企业形象设计、网页设计等。就业方向：能从事广告公司、印刷公司、广告设计、包装设计、企业形象设计、网页设计、企事业单位营销宣传设计等工作。
16视觉传达艺术设计【就业前景】毕业后可在广告公司、影视传媒机构和相关企业从事商品推广、包装、企业形象、型录和书籍设计工作；在各宣传媒体从事平面设计与制作工作；在各类印刷公司、出版社、包装设计公司从事印刷品的设计、印刷与制作工作。【资格证书】学生在校期间要求通过工信部平面设计师的认证考试获得相应的职业资格证书（平面设计师）。【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业
3、视觉传达艺术设计【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养具有印刷设计制作、图文编排设计与制作、产品包装设计与制作、VI(企业视觉形象识别系统)设计与制作等实际操作能力，适应于生产、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。【主要课程】美术基础训练、设计造型训练、设计草图表现、图形（像）信息处理与制作、文字信息处理与制作、图文组织处理
2、视觉传达艺术设计【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业实境实训为中心，体现高等职业教育校企合作、工学结合的专业教学理念，培养学生具有标志、包装、VI、书籍装帧、型录等项目的策划、设计与制作能力和素质，同时培养学生具有较高的美学修养和艺术造型能力,较强的创新意识。【主要课程】美术造型基础、设计造型基础、摄影摄像基础、设计思维训练、设计策划与管理、平面设计基础、印
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
