2013年山东大学工程博士专业学位研究生培养目标

相关问答

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  2017年中国海洋大学工程博士专业学位研究生培养目标

  1楼

  一、培养目标工程博士学位获得者应具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备把握产业和工程技术发展方向、规划和组织实施工程技术研究开发工作的知识与能力，在推动产业发展和工程技术进步方面能作出创造性成果。

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  2017年吉林大学工程博士专业学位研究生培养目标

  2楼

  一、培养目标　　造就工程科技和工程管理方面的高层次领军人才。学位获得者应具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术的问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力，在推动产业发展和工程技术进步方面能做出创造性成果。

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  中专学校

  2018年燕山大学工程博士专业学位研究生培养目标

  3楼

  　　一、培养目标　　造就工程科技和工程管理方面的高层次领军人才。学位获得者应具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术的问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力，在推动产业发展和工程技术进步方面能做出创造性成果。

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  2013年西北工业大学工程博士专业学位研究生培养和学位

  4楼

  七、培养和学位工程博士专业学位研究生的培养将以重大专项为载体，根据国家重大科技专项领军人物培养特点，由高校和企业专家组成的联合导师团队进行指导，为不同的工程博士制定个性化的培养计划。整个培养过程分为课程学习、工程实践和学位论文三大部分：1）课程学习主要在学校完成，学习时间一般1-2年，强调基础理论、系统深入的专门知识、知识面拓宽和国际化能力等几个方面内容。2）工程实践，实现双联培养，与重大科技专项企业联合培养。以国内外企业、机构建立的研究平台为依托，以重大专项课题为解决的问题或研究的内容，真题真做，拟题验证等，在指导团队指导下，进行实践训练。3）学位论文

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  2018年山东大学工程博士专业学位研究生培养目标

  5楼

  　　一、培养目标　　工程博士教育的培养目标是造就工程科技和工程管理方面的高层次领军人才。学位获得者应具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力，在推动产业发展和工程技术进步方面能做出创造性成果。

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  2015年山东大学工程博士专业学位研究生培养目标

  6楼

  　　一、培养目标　　工程博士教育的培养目标是造就工程科技和工程管理方面的高层次领军人才。学位获得者应具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力，在推动产业发展和工程技术进步方面能做出创造性成果。

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  2017年山东大学工程博士专业学位研究生培养目标

  7楼

  　　一、培养目标　　工程博士教育的培养目标是造就工程科技和工程管理方面的高层次领军人才。学位获得者应具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力，在推动产业发展和工程技术进步方面能做出创造性成果。

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  2016年山东大学工程博士专业学位研究生培养目标

  8楼

  　　一、培养目标　　工程博士教育的培养目标是造就工程科技和工程管理方面的高层次领军人才。学位获得者应具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力，在推动产业发展和工程技术进步方面能做出创造性成果。

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  2013年西北工业大学工程博士专业学位研究生培养目标

  9楼

  一、培养目标为适应创新型国家建设需要，完善高层次工程技术人才培养体系，我校自2012年起开始招收攻读工程博士专业学位研究生。培养造就工程技术方面的领军人才，使其具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识、具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力，在推动产业发展和工程技术进步方面作出创造性成果。

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  2013年山东大学工程博士专业学位研究生培养目标

  10楼

  　　一、培养目标　　为适应创新型国家建设需要，完善我国工程技术人才培养体系，2013年我校设置工程博士专业学位（英文名称:DoctorofEngineering，英文缩写:D.Eng）。工程博士教育的培养目标是造就工程科技和工程管理方面的高层次领军人才。学位获得者应具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力，在推动产业发展和工程技术进步方面能做出创造性成果。