重庆工程职业技术学院涉外会计专业【中澳合作项目】开办于2012年,该教学团队由具有丰富经验和较高英语水平的中方教师与具有丰富教学经验和高度敬业精神的澳方教师组成。其中,中方教师有三级教授两名,副教授五名,留学归国教师两名,具有专业英语八级水平的教师两名,博士一名,硕士四名。
为加强对学生实践能力的培养,本专业在重庆保税港区企业建立了校外实习基地。同时为真正实现校企无缝对接,本专业建立校企合作会计服务中心作为校内实训基地,可以满足该专业学生在校期间真正接触企业的“真账”、早日进入会计实战状态。
中澳双方领导多次探讨专业建设,提出宝贵建议
石家庄铁路职业技术学院铁道工程技术(中外合作办学)和大数据与会计(涉外会计方向)哪个好?小编通过比较铁道工程技术(中外合作办学)和大数据与会计(涉外会计方向)在河北往年的录取分数线,铁道工程技术(中外合作办学)就业前景和大数据与会计(涉外会
办学条件重庆工程职业技术学院会计电算化专业开办于2001年,历经12年的发展,为企业输送了几千名优秀毕业生,广受用人单位的好评。本专业现有专职教师16人,其中教授1人、副教授7人、讲师7人、助教1人。获得硕士及以上学位的教师7人,达到45%。“双师型”教师15人,占教师总数的94%。本专业专任教师多人具有注册税务师及注册会计师资格,从事会计师事务所及大型企业财务工作多年,曾经担任财务总监等职务
课程设置本专业所学课程由中澳双方的课程衔接而成。中方开设的专业课有:会计核算基础、企业基本业务核算、经济法、税法、涉外业务核算等;澳方开设的课程有:普通英语、学术英语、职场沟通、基本工作技能、编制会计报表(初级)、商务沟通、商务谈判、财务会计规章制度、流转税处理、成本会计、经营预算、编制所得税申报表、运营预算与预测、内部控制(的建立与维护)、管理会计、财务市场信息分析、公司管理层监控、税收筹划、
1.多层次互通立交桥的升本模式本专业学生在升学方面,采用多层次互通立交桥升本模式:①三年专科毕业生可以参加5%的升本选拔;②从大一下学期开始可以参加与西南大学合作“会计专业”本科学习,本专业学生通过“专套本”在专科毕业时取得本科文凭的学生约占毕业生人数的25%。
就业与升学1.留学学生在我院完成学业后可以申请到澳大利亚堪培门技术学院会计专业学习两年,毕业后可获得澳大利亚霍姆斯格林学院会计专业学士学位。在澳留学期间,可以在当地利用时间打工,为将来在澳大利亚移民、就业打下基础。本科毕业后且在满足澳方相关条件下还可办理技术移民。2.升学本专业学生在升学方面,采用多层次互通立交桥升本模式:①三年专科毕业生可以参加5%的升本选拔;②从大一下学期开始可以参
4.双证书本专业与国内普通会计专业相比具有更多优势:不仅注重培养学生掌握我国会计学的知识,帮助学生在校期间取得国内相关执业证书,而且注重提高学生的综合素质,通过大量的双语专业课程,使其掌握澳大利亚会计专业知识,获得国外同等学力水平。毕业时如顺利通过外方测试,并完成全部双语专业课,学生即可同时获得我院毕业证及澳大利亚证书。
1.留学学生在我院完成学业后可以申请到澳大利亚堪培门技术学院会计专业学习两年,毕业后可获得澳大利亚霍姆斯格林学院会计专业学士学位。在澳留学期间,可以在当地利用时间打工,为将来在澳大利亚移民、就业打下基础。本科毕业后且在满足澳方相关条件下还可办理技术移民。
学制、修业年限及招生对象学制:学制为3年。招生对象:普通高中毕业生(文理兼收);有继续深造意愿的中职毕业生。根据重庆工程职业技术学院2013年招生章程(http://gaokao..cn/zsgs/zhangcheng/listVerifedZszc--infoId-,method-view,schId-1241.dhtml)的规定,本专业只录取有专业志愿的考生,不录取调剂
办学条件重庆工程职业技术学院会计(涉外方向)专业开办于2002年,经历11年的发展,为企业输送了几千名优秀毕业生,广受用人单位的好评。本专业现有专职教师16人,其中教授1人、副教授7人、讲师7人、助教1人。获得硕士及以上学位的教师7人,达到45%。“双师型”教师15人,占教师总数的94%。本专业专任教师多人具有注册税务师及注册会计师资格,从事会计师事务所及大型企业财务工作多年,曾经担任财务总监
办学条件重庆工程职业技术学院涉外会计专业【中澳合作项目】开办于2012年,该教学团队由具有丰富经验和较高英语水平的中方教师与具有丰富教学经验和高度敬业精神的澳方教师组成。其中,中方教师有三级教授两名,副教授五名,留学归国教师两名,具有专业英语八级水平的教师两名,博士一名,硕士四名。为加强对学生实践能力的培养,本专业在重庆保税港区企业建立了校外实习基地。同时为真正实现校企无缝对接,本专业建立校企