2013年重庆幼儿师范高等专科学校开设专科主要就业方向：在广播电台、电视台等新闻传媒部门从事主持与播音、新闻采访、编辑等工作

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  2020年广西幼儿师范学校高等专科学校老年服务与管理主要就业方向

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  2017年重庆幼儿师范学校开设专科各专业人才培养目标、主要专业课程及主要就业方向

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  各专业人才培养目标、主要专业课程及主要就业方向1.学前教育专业（1）培养目标：本专业培养热爱儿童，热爱学前教育事业，能适应社会发展和学前教育改革需要的“学有专长、全面发展”的，具有较丰富的学前教育理论知识和较强的学习能力、实践能力的高素质的专业化的幼儿教师，并能在托幼机构从事保教、管理和研究工作的教师、行政人员和其他相关人才。（2）主要专业课程：专业理论课程：学前卫生学、学前儿童发展心

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  2013年重庆幼儿师范高等专科学校开设专科主持与播音专业

  3楼

  7.主持与播音专业（1）培养目标本专业培养适应经济社会发展需要的思想素质好、基础扎实、知识广博、实践能力强、具有创新精神，能在广播电台、电视台及其他事业单位从事节目的采访、编辑、制作、播音与节目主持工作，同时也能从事电信、媒体、公司企业中话务员、公关人员、导游、婚庆主持、影视广告配音、解说等工作的应用型专门人才。（2）主要专业课程普通话语音、现代汉语中国播音学概论、播音发声广播播音

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  2017年重庆幼儿师范高等专科学校开设专科主要专业课程

  4楼

  （2）主要专业课程：专业理论课程：学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、儿童文学、幼儿教育科研方法、学前教育史、幼儿园课程论专业技能课程：声乐、钢琴、乐理、舞蹈及儿童舞创编、美术及儿童美术创作、手工

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  2013年重庆幼儿师范高等专科学校开设专科培养目标

  5楼

  （1）培养目标：本专业培养热爱儿童，热爱学前教育事业，能适应社会发展和学前教育改革需要的“学有专长、全面发展”的，具有较丰富的学前教育理论知识和较强的学习能力、实践能力的高素质的专业化的幼儿教师，并能在托幼机构从事保教、管理和研究工作的教师、行政人员和其他相关人才。

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  2013年重庆幼儿师范高等专科学校开设专科学前教育专业

  6楼

  1.学前教育专业（1）培养目标：本专业培养热爱儿童，热爱学前教育事业，能适应社会发展和学前教育改革需要的“学有专长、全面发展”的，具有较丰富的学前教育理论知识和较强的学习能力、实践能力的高素质的专业化的幼儿教师，并能在托幼机构从事保教、管理和研究工作的教师、行政人员和其他相关人才。（2）主要专业课程：专业理论课程：学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、儿童

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  2017年重庆幼儿师范高等专科学校开设专科各专业人才培养目标、主要专业课程及主要就业方向

  7楼

  各专业人才培养目标、主要专业课程及主要就业方向1.学前教育专业（1）培养目标：本专业培养热爱儿童，热爱学前教育事业，能适应社会发展和学前教育改革需要的“学有专长、全面发展”的，具有较丰富的学前教育理论知识和较强的学习能力、实践能力的高素质的专业化的幼儿教师，并能在托幼机构从事保教、管理和研究工作的教师、行政人员和其他相关人才。（2）主要专业课程：专业理论课程：学前卫生学、学前儿童发展心

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  2013年重庆幼儿师范高等专科学校开设专科主要就业方向：广告设计公司、企业、教育培训机构的设计师、工作者

  8楼

  （3）主要就业方向：广告设计公司、企业、教育培训机构的设计师、工作者。

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  2013年重庆幼儿师范高等专科学校开设专科主要就业方向：小学、幼儿园专职美术教师及社会美术工作者

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  （3）主要就业方向：小学、幼儿园专职美术教师及社会美术工作者。

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  2013年重庆幼儿师范高等专科学校开设专科主要就业方向：在广播电台、电视台等新闻传媒部门从事主持与播音、新闻采访、编辑等工作

  10楼

  （3）主要就业方向：在广播电台、电视台等新闻传媒部门从事主持与播音、新闻采访、编辑等工作。