注：根据学员情况和需求，教学内容可以调整。
附件3：COA注册奥尔夫音乐师资培训课程安排（5天）
认证奥尔夫教师是以德国著名音乐家卡尔·奥尔夫的教育理念为原则，以幼儿为教育对象，通过歌唱、声势、律动、节奏、游戏、表演等形式进行音乐素质培养、人格教育与心灵教育。教学理念与方法模块（1.5天）达尔克罗兹音乐教学理念与方法（上午）ü介绍生平形成背景、基本理念与教学原则ü主要教学内容和方法ü体态律动ü节奏律动与常用方法ü视唱练耳教学原则与体态律动相结合ü即兴表演教学柯达伊音乐教学理念与方法（下午）ü介绍生平形成背景、基本理念与教学原则ü主要教学内容和方法ü歌唱教学ü首调唱名体系手势与固定唱法运用ü音乐读写、听觉、视唱训练奥尔夫音乐教学理念与方法（上午）ü介绍生平形成背景、基本理念与教学原则ü主要教学内容和方法ü朗诵语言在教学中的应用ü动作与舞蹈在教学中的应用ü器乐演奏在教学中的应用ü听力训练在教学中的应用ü创编奥尔夫音乐课例奥尔夫音乐教学法运用（3.5天）动作与舞蹈教学的变化方法ü热身破冰功能性的舞蹈ü用身体部位感受音乐结构的舞蹈ü故事情境的舞蹈律动ü分析音乐结构启发创编课例ü不同年龄段舞蹈（律动）的教学方法语言与节奏的教学方法ü新式图谱功能介绍ü十六宫格节奏训练游戏示例ü节奏说唱学习方法ü情境导入语言与节奏训练结合ü各年龄段幼儿歌唱游戏示例ü歌唱与律动结合方法乐器与声势训练方法ü匹配乐器分类及特有音色划分方法ü声势与乐器演奏结合的启示创编ü不同类型乐曲的课例演示综合表现形式的示例ü故事与语言表演及乐器匹配练习ü歌舞剧排练流程及方法ü绘画雕塑艺术与音乐教学的结合运用ü创编歌舞剧饰演奥尔夫音乐课演示与解析ü奥尔夫音乐亲子课（1-3岁)模式演示与分析ü奥尔夫音乐课（4-6岁)模式演示与分析理论考核（笔试）50分ü答写理论考卷ü创编一堂奥尔夫音乐课教案实操考核50分ü随机选择一类奥尔夫音乐表现形式进行实际演示
报名办法： 1.填写报名表（见附件）并发送电子版至邮箱lfpxzx@http://pxzx..cn/art/2014/7/14/mailto:并发送电子版至邮箱lfpxzx@ 2.加入学员qq群报名（QQ群：，培训相关资料均可从QQ共享文件中下载） 3.拨打联系人电话，发送报名相关信息至联系人手机进行报名
1.郭老师
2.奥尔夫音乐教师资格认证 通过聘请优秀幼教专家、课改专家对培训项目进行深度研发，对教学内容进行准确定位，为学员详细辅导，确保培训课程实效性。
3.拨打联系人电话，发送报名相关信息至联系人手机进行报名
2.加入学员qq群报名（QQ群：，培训相关资料均可从QQ共享文件中下载）
3.学员QQ群：北京联合大学全国重点建设职业教育师资培训基地2014年7月1日附件1：职业教育师资培训报名表姓名所属单位及职务身份证号报名项目预计报到时间联系电话附件2：《幼儿舞蹈教师培训班教学安排》
培训内容： 1.幼儿舞师资培训 2.奥尔夫音乐教师资格认证 通过聘请优秀幼教专家、课改专家对培训项目进行深度研发，对教学内容进行准确定位，为学员详细辅导，确保培训课程实效性。
第一天： 上午：1）幼儿园艺术课的目的和要求 2）教授二十种幼儿舞蹈步伐在各个年龄段的运用。及教法下午；学习幼儿园在各个年龄段音乐活动中《幼儿歌表演》
2）学习各民族舞蹈及各民族幼儿舞蹈创编。（或幼儿成品舞蹈1—2个）
2）理论测试 注：根据学员情况和需求，教学内容可以调整。附件3：COA注册奥尔夫音乐师资培训课程安排（5天）认证奥尔夫教师是以德国著名音乐家卡尔·奥尔夫的教育理念为原则，以幼儿为教育对象，通过歌唱、声势、律动、节奏、游戏、表演等形式进行音乐素质培养、人格教育与心灵教育。教学理念与方法模块（1.5天）达尔克罗兹音乐教学理念与方法（上午）ü介绍生平形成背景、基本理念与教学原则ü主要教学内容和方
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