2014年黑龙江民族职业学院体育教育具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力；

相关问答

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  中专学校

  2014年黑龙江民族职业学院体育教育具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力

  1楼

  （6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

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  中专学校

  2014年黑龙江民族职业学院体育教育就业岗位群

  2楼

  （二）就业岗位群1、从事中小学体育教育、教学、训练及竞赛等工作；2、从事健身教练、体育管理、咨询指导、经营开发、社会体育指导员等工作。3、胜任少数民族传统体育项目教学及指导工作。

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  2014年黑龙江民族职业学院体育教育基本要求

  3楼

  2、基本要求（1）热爱祖国，拥护中国共产党领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感；懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的基本理论；树立正确的世界观、人生观和科学的发展观；（2）具有扎实的自然科学基础，掌握基本的人文社会科学知识，懂得基本的法律知识和国防知识；（3）系统掌握科学的教育理论、原则和方法，具有体育师资所需的体育教育和人体科学的基本理论知识；

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  中专学校

  2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

  4楼

  （1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

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  中专学校

  2017年黑龙江民族职业学院体育教育简单说明

  5楼

  （二）简单说明随着社会的发展和人们生活水平的提高，闲暇时间的增多以及人们对体育认识的加强，体育社会化和生活化的特点更加突出，体育已经成为人们日常生活的重要部分。为此，社会对体育人才的需求很大，前景广阔，这就为我们培养更多的体育人才提供很好的契机。该专业毕业生可担任中、小学体育教师，从事体育教育、教学、训练和竞赛工作以及体育教育教学的研究和管理工作；可在学校体育研究机构、体育行政部门、体育俱乐部、

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  中专学校

  2014年黑龙江民族职业学院体育教育具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；

  6楼

  （2）具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；

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  2014年黑龙江民族职业学院体育教育具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

  7楼

  （4）具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

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  中专学校

  2014年黑龙江民族职业学院体育教育具备本专业教育教学、体育管理、社会体育指导、训练及运动竞赛、体育科研等专业能力

  8楼

  （2）具备本专业教育教学、体育管理、社会体育指导、训练及运动竞赛、体育科研等专业能力。

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  中专学校

  2014年黑龙江民族职业学院体育教育具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

  9楼

  （1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

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  中专学校

  2014年黑龙江民族职业学院体育教育具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力；

  10楼

  （3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力；