2014年河南工业大学博士研究生培养目标

相关问答

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  中专学校

  2017年河南农业大学博士学位研究生培养目标

  1楼

  一、培养目标培养德、智、体全面发展，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统扎实的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。

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  中专学校

  2019年河南农业大学攻读博士学位研究生培养目标

  2楼

  一、培养目标培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统扎实的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术方面做出创造性成果的高级专门人才。

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  中专学校

  2017年河南农业大学博士研究生培养目标

  3楼

  一、培养目标培养德、智、体全面发展，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统扎实的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。

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  中专学校

  2012年河南农业大学博士研究生培养目标

  4楼

  一、培养目标培养德、智、体全面发展，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统扎实的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。

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  中专学校

  2016年河南工业大学博士研究生培养目标

  5楼

  一、培养目标本项目培养的博士研究生应掌握相关学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识和熟练的实验技能，全面了解粮食产后领域科技发展动态和学科前沿；具备独立从事科学研究工作的能力；具有开拓的国际视野和较强的国际学士交流与合作能力，在国家粮食产后领域做出创新性的贡献。

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  中专学校

  2014年河南工业大学博士研究生报考国家计划内博士生考生的年龄应不超过45周岁；报考委托培养博士生考生的年龄可适当放宽

  6楼

  4.报考国家计划内博士生考生的年龄应不超过45周岁；报考委托培养博士生考生的年龄可适当放宽。

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  中专学校

  2015年河南工业大学博士研究生培养目标

  7楼

  一、培养目标培养的博士研究生应具有良好的思想道德品质、身心素质和社会责任感，具有坚实宽广的基础理论、专业知识和熟练的实验技能，具有国际视野并全面掌握粮食产后领域科技发展动态和学科前沿；具备独立从事国家粮食安全的重大共性科学问题的研究和关键技术的研发，开展高水平的粮食储藏、高效利用、仓厂建筑、质量安全、经济管理等领域研究的能力，为国家粮食安全（产后）减损、保质和高效利用等提供科技和人才支撑。

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  中专学校

  2018年河南工业大学博士研究生培养目标

  8楼

  一、培养目标本项目培养的博士研究生应掌握相关学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识和熟练的实验技能，全面了解粮食产后领域科技发展动态和学科前沿；具备独立从事科学研究工作的能力；具有开拓的国际视野和较强的国际学士交流与合作能力，在国家粮食产后领域做出创新性的贡献。

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  中专学校

  2014年河南工业大学硕士研究生培养目标

  9楼

  一、培养目标学术型硕士研究生培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。全日制专业学位硕士研究生面向社会需求，面向科技前沿，适应工程技术发展和创新需要，培养德智体全面发展、掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。全日制专业学位硕士研究生与普通学术型硕士学位研究生一样，在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用，属同一培养层次的不同类

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  中专学校

  2014年河南工业大学博士研究生培养目标

  10楼

  一、培养目标博士研究生培养工作全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强研究生服务国家粮食安全特殊需求的社会使命感，勇于探索的创新精神，善于发现问题和解决问题的能力，具有国际视野并全面掌握粮食产后领域科技发展动态和学科前沿。为国家粮食安全（产后）减损、保质和高效利用等提供科技和人才支撑。