2017年惠州卫生职业技术学院中职部中医康复保健（中医美容）

相关问答

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  2017年惠州卫生职业技术学院中职部康复技术

  1楼

  （十）康复技术1．培养目标：培养临床康复与康复保健的专业人员。2．从业范围：主要面向医疗、康复保健等相关机构，从事临床康复及康复保健工作。3．主干课程：康复医学概论、康复功能评定、病症康复学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测与助听器具应用、心理康复、疾病康复、运动解剖与生理、沟通、伦理与卫生法律法规，临床医学概要，以及相关的医学基础通识性课程。

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  2012年惠州卫生职业技术学院中职部从业范围：面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作

  2楼

  2．从业范围：面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。温馨提示：农村医学专业属特控专业，主要面向农村和边远欠发达地区招生，农村医学专业毕业生（户籍和毕业学校在同一省、自治区、直辖市的生源）考取执业助理医师资格后，只能到村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院申请执业注册，申请到其他医疗机构执业的，卫生行政部门不予受理（详见卫办医政发〔20

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  2015年惠州卫生职业技术学院中职部原惠州卫生从业范围：主要面向医疗、卫生、康复、保健机构，从事护理、健康保健等工作

  3楼

  2．从业范围：主要面向医疗、卫生、康复、保健机构，从事护理、健康保健等工作。

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  2014年惠州卫生职业技术学院中职部从业范围：主要面向医疗、康复保健等相关机构，从事临床康复及康复保健工作

  4楼

  2．从业范围：主要面向医疗、康复保健等相关机构，从事临床康复及康复保健工作。

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  2014年惠州卫生职业技术学院中职部从业范围：主要面向医疗、卫生、康复、保健机构，从事护理、健康保健等工作

  5楼

  2．从业范围：主要面向医疗、卫生、康复、保健机构，从事护理、健康保健等工作。

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  2018年惠州卫生职业技术学院中职中职口腔修复工艺、中医康复保健

  6楼

  5.我院中职口腔修复工艺、中医康复保健（中医美容）开展现代学徒制创新人才培养模式，可面向广东省招收参加中考的应届、往届初中毕业考生。学生入学后边工作边学习，工作按劳取酬，学习成绩就地考核。优秀学生由企业直接安排工作。★★温馨提示★★就读我校学生可按国家政策申请中等职业教育国家助学金和减免学费。中职生的升学途径普通中职班毕业后参加“3+证书”高考，可以报考全日制大学（本科、专科），也可

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  2018年惠州卫生职业技术学院中职中医康复保健（中医美容）

  7楼

  中医康复保健（中医美容）1．培养目标：培养中医康复与保健的专业人员。2．从业范围：主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。3．主干课程：中医基础、中药方剂基础、中医养生、推拿与针灸、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理学、人际沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要以及相关的医学基础通识性学习内容。

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  2017年惠州卫生职业技术学院中职中医康复保健（中医美容）

  8楼

  中医康复保健（中医美容）1．培养目标：培养中医康复与保健的专业人员。2．从业范围：主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。3．主干课程：中医基础，中药方剂基础，中医养生，推拿与针灸、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理、沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要，以及相关的医学基础通识性学习内容。

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  2017年惠州卫生职业技术学院中职部原惠州卫生中医康复保健（中医美容）

  9楼

  （六）中医康复保健（中医美容）1．培养目标：培养中医康复与保健的专业人员。2．从业范围：主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。3．主干课程：中医基础，中药方剂基础，中医养生，推拿与针灸、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理、沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要，以及相关的医学基础通识性学习内容。

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  2017年惠州卫生职业技术学院中职部中医康复保健（中医美容）

  10楼

  （七）中医康复保健（中医美容）1．培养目标：培养中医康复与保健的专业人员。2．从业范围：主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。3．主干课程：中医基础，中药方剂基础，中医养生，推拿与针灸、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理、沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要，以及相关的医学基础通识性学习内容。