
五、初试(一)2013年12月25日-2014年1月5日,考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。教育部研招网《准考证》打印系统关闭后,考生不得再次登录、查询及打印,请务必在规定时间内自行打印准考证,并妥善保管至复试结束(2014年5月),遗失不补。(二)考生凭下载打印的《准考证》及第二代居民身份证参加初试。(三)初试时间北京时间2014年1月4日-5日,上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试,国家一律不予承认。(四)初试科目:初试方式均为笔试

八、录取研究生按就业方式分为“定向”就业和“非定向”就业两种类型。定向就业按定向合同就业;非定向就业按学校推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。所有纳入国家计划的全日制研究生都要缴纳学费,国家和学校通过设立奖学金、助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等制度,建立多元奖助体系,提高研究生待遇水平。南京信息工程大学2014年拟招收国家计划内硕士950名左右。目录中公布的招生人数仅供参考,确切招生人数以教育部下达的为准。在录取时,根据报考情况在全校统一调剂使用招生计划,根据考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体

(五)考试大纲及命题硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、数学一、数学二、数学三。全国统考的命题工作由教育部考试中心统一组织;考试大纲由教育部考试中心统一编制。其他科目为我校自命题,考试大纲及命题工作由我校统一组织。

二、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生的学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生;(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(本科生和本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2014年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学

四、考生报考资格审查我校对考生网上填报的报名信息进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试。对考生的学历(学籍)信息有疑问的,我校可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明后,再准予考试。我校在审查考生资格时,发现伪造证件情况时,可扣留伪造证件。

(四)初试科目:初试方式均为笔试,每科考试时间一般为3小时。1月4日上午:思想政治理论下午:外国语1月5日上午:业务课一下午:业务课二

(一)网上报名:报考2014年硕士研究生一律采取网上报名方式。1.网上报名日期:2013年10月10日—31日每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。2.考生登录“中国研究生招生信息网”(以下简称“研招网”,公网网址:http://yz..cn,教育网址:http://yz.)浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在报名期间,考生可自行修改网报信息。3.网上

三、报名报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;单独考试考生应选择南京信息工程大学报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。(一)网上报名:报考2014年硕士研究生一律采取网上报名方式。1.网上报名日期:2013年10月10日—31日每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。2.考生登录“中国研究生招生信息网”(以下简称“研招网”,公网网址:http://yz..cn

3.网上报名填写报考信息时注意事项:(1)考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试基本分数要求后,考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。(2)同等学力报考的人员,应如实填写学习情况、提供真实材料。(3)(4)2014年教育部在学历(学籍)审查方面将加强管理,报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生网报成功后,应及时上网查看学历(学籍)校验结果;如未通过校验,须及时到学籍学历权威认证机构进行认证,并在现场确认时向报考点递交认证报告,

一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。