主干课程：力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、现代教育学、中学生认知与学习、中学物理教学设计等。
就业去向：从事中学物理教学及中等职业学校的物理、电工、电子等基础课教学，以及与物理学相关的科研、管理及其他工作。
（6）地理科学（师范）专业主干课程：地球概论、地质学基础、地图学、气象学与气候学、地貌学、经济地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、现代教育学、中学生认知与学习、中学地理学设计等。就业去向：从事中学地理教学或小学社会、科学、综合实践等课程的教学工作，及在资源环境、城市规划、政策研究等企事业单位从事相关工作。
（4）思想政治教育（师范）专业主干课程：科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、伦理学、法学概论、思想政治教育学原理与方法、中国共产党思想政治教育史、现代教育学、中学生认知与学习、思想政治教育学科教学设计等。就业去向：从事中小学思想政治教学和德育工作，或在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治工作等。
（1）汉语言文学（师范）专业主干课程：语言学概论、写作、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、现代教育学、中学生认知与学习、中学语文教学设计等。就业去向：从事中小学语文教学与研究工作，或在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关的工作。
（6）地理科学（师范）专业主干课程：地球概论、地质学基础、地图学、气象学与气候学、地貌学、经济地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、现代教育学、中学生认知与学习、中学地理学设计等。就业去向：从事中学地理教学或小学社会、科学、综合实践等课程的教学工作，及在资源环境、城市规划、政策研究等企事业单位从事相关工作。
（3）英语（师范）专业主干课程：基础英语、高级英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、英语基础写作、英语语言学导论、英美文学史、现代教育学、中学生认知与学习、中学英语教学设计等。就业去向：从事中小学英语教学与研究工作，或在外事、教育、经贸、文化等部门从事外事、翻译、教育管理、研究等工作。
（5）历史学（师范）专业主干课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、史学概论、中国历史文选、中国文化史、西方文化史、现代教育学、中学生认知与学习、中学历史教学设计等。就业去向：从事中学历史教学与研究工作，或在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事历史研究、教学和管理等方面工作。
（8）物理学（师范）专业主干课程：力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、现代教育学、中学生认知与学习、中学物理教学设计等。就业去向：从事中学物理教学及中等职业学校的物理、电工、电子等基础课教学，以及与物理学相关的科研、管理及其他工作。
（1）汉语言文学（师范）专业主干课程：语言学概论、写作、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、现代教育学、中学生认知与学习、中学语文教学设计等。就业去向：从事中小学语文教学与研究工作，或在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关的工作。
（4）思想政治教育（师范）专业主干课程：科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、伦理学、法学概论、思想政治教育学原理与方法、中国共产党思想政治教育史、现代教育学、中学生认知与学习、思想政治教育学科教学设计等。就业去向：从事中小学思想政治教学和德育工作，或在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治工作等。
（8）物理学（师范）专业主干课程：力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、现代教育学、中学生认知与学习、中学物理教学设计等。就业去向：从事中学物理教学及中等职业学校的物理、电工、电子等基础课教学，以及与物理学相关的科研、管理及其他工作。
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