中外校企联合培养模式。4年教育包含校内教学和不少于一年的企业实践。学生前6个学期在青岛大学系统学习融合NIIT教学体系的基础课程，第7学期在NIIT培训基地，参与仿真环境下的企业实训，第8学期进入国内知名IT企业实习。
??二、培养特色：
引进技术前沿的课程体系：使用NIIT前沿的课程体系，实行动态更新的课程设置。
融合学历教育与技术认证：学生达到培养方案的要求并通过认证考试的，可同时获得青岛大学本科毕业证书（含学士学位）和NIIT软件工程师（DNIIT）国际认证。
重点培养学生的工程实践能力：采用基于榜样式学习方法（MCLA）进行授课，课程体系设有大量的实训环节，强化课程设计、仿真实训与企业实习的实践环节，培养效果更贴近符合企业的用人需求。
突出国际化与职业素养：课程设置和教学方法突出外语应用、团队合作、系统思维以及解决问题的专业化能力。部分NIIT课程采用双语教学，由外籍教师担任主讲。
引入先进的教学体系：基础理论部分重视突出专业的系统性、先进性与实用性；专业方向、课程设置和教学方法方面注重与教育部“卓越工程师培养计划”以及NIIT国际化教学体系的密切结合；强化全面的质量管理，确保学科知识的系统化、课程设置的模块化以及专业技能的先进性。
?三、实训条件：
NIIT青岛实训基地由青岛市政府、青岛市商务局与开发区政府联合引进。实训基地位于青岛市经济技术开发区，占地约2400平米，拥有NIIT全球统一标准的先进机房及机器设施，所有的课程均安排在机房内进行，人员配备及设施配置完全模拟企业企业化的办公环境。
?四、就业去向：
毕业生可进入在国内外知名企业从事软件研发、测试、维护和管理等工作；青岛大学与安艾艾迪（NIIT）负责毕业生的企业实习及就业推荐工作。
?五、招生计划：
山东省内370人，山东省外380人，共750人。
2020年青岛恒星科技学院各2级学院招生简章工学院特色班－赴日卓越电气工程师（本科）
1、培养目标模式：专业方向与就业方向融合，分方向培养的特色专业建设。根据数字媒体技术专业规范以及人才需求对专业方向的划分“影视动画”“虚拟现实”二个方向培养。
6、培养模式学院从1986年开始对学生实施半军事化管理，以培养学生良好的服务意识和严谨的工作作风；学院重视和支持多种形式的学生社团活动、社会实践活动和文化体育活动,建立学生综合素质测评体系；学院对学生开展基础、技能、素质三方并重的培养模式，注重学生在校期间的实习与实训，在职业技能和素养方面始终与企业保持同步，培养适应企业和行业发展要求的优质毕业生，为中远集团及社会各界提供全方位高质量教育服务。
一、2017级师生双选和个人培养计划制定工作仍采用线下完成、系统导入的模式。
（二）参照国家“基础学科拔尖学生培养计划”的要求，进行多种形式的培养模式探索。（1）培养目标。培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德、智、体等全面和谐发展与健康个性相统一的富有创新精神和实践能力，具有宽厚的学科基础、宽广的国际视野和长远发展潜力的拔尖创新人才。（2）创新培养模式。充分借鉴国内外同类高校的人才培养理念、培养模式和培养方法，按照以学生为中心，课内与课外相结合、教学与研究相
教材和培养模式（一）全部选用国内外一流大学的高水平教材，努力推进课程国际化进程。通过教材引用促进教材的国际化，优化教学内容和课程体系，有条件的专业可以聘请外籍专家讲授部分学科基础和专业课程。（二）参照国家“基础学科拔尖学生培养计划”的要求，进行多种形式的培养模式探索。（1）培养目标。培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德、智、体等全面和谐发展与健康个性相统一的富有创新精神和实践能力
培养模式中外校企联合培养模式。4年教育包含校内教学和不少于一年的企业实践。学生前6个学期在青岛大学系统学习融合NIIT教学体系的基础课程，第7学期在NIIT培训基地，参与仿真环境下的企业实训，第8学期进入国内知名IT企业实习。
培养模式和学位青岛大学中外合作办学各专业均在青岛大学学习四年（4+0模式），完成学业后颁发青岛大学统一的毕业证书和学位证书。其中，数字媒体技术专业（与韩国世翰大学合作办学）、西班牙语（与美国佛罗里达国际大学合作办学）为双学位项目，学生在青岛大学完成学业并达到外方相应学业要求，可同时获得中外高校双学士学位。国际商务、国际贸易、会计学等专业学生在青岛大学学习期间，如能达到相应要求，可选择到澳大利亚
1.采用课堂教学、专家讲座、实习实训相结合的培养模式.以培养学生掌握语言基础知识、运用大数据基本原理及运用、综合能力和创新精神为原则，使学生掌握必备的英语学科基础和专业基础课程外，注重可选修范围宽、知识面广、综合性和先进性强的学科和专业发展，扩大学生学科和专业视野，突出“英语+大数据”特点。以语言技能训练和复合型创新人才培养为研究方向，组织相应的实践教学内容，实行有利于学生知识运用能力、团队合作
培养模式：中外校企联合培养模式。4年教育包含校内教学和不少于一年的企业实践。学生前6个学期在青岛大学系统学习融合NIIT教学体系的基础课程，第7学期在NIIT培训基地，参与仿真环境下的企业实训，第8学期进入国内知名IT企业实习。??培养特色：引进技术前沿的课程体系：使用NIIT前沿的课程体系，实行动态更新的课程设置。融合学历教育与技术认证：学生达到培养方案的要求并通过认证考试的，可同时获
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