学生上岗实习期间，按月发放实习津贴（1500元/人月），享受宝钢正式职工劳防待遇。
建立与宝钢发展战略相适应的培训组织体系宝钢的培训组织体系遵循“统一体系，分层实施，资源共享，聚焦特色”的原则。统一体系，分层实施：集团公司建立统一的分类分层的培训体系，明确各级单位的分层实施职责；各子公司根据公司的培训体系，建立健全本单位的培训实施体系，承担职责范围内的培训工作。资源共享，聚焦特色：集团公司建立统一的培训资源管理体系，逐步实现集团公司范围内的培训师资、课程、网络和硬件设施等资
建立制度、突出特色，强势推进课程开发课程是学习部门的核心能力所在。宝钢人才开发院根据自身特点建立了13大类、90小类的培训课程体系，涵盖1300门课程。2008年，人才开发院制定了《宝钢课程开发管理办法》，并在公司范围了组织力量进行80门社会不可替代的宝钢特色课程开发。在重点开发的22门课程中，有16门由宝钢领导牵头进行，占73%，包括“宝钢领导力基础教程”、“循环经济与可持续发展”、“宝钢数
有效搭建员工创新活动平台，激发员工潜能员工创新活动基地作为人才开发院三大功能之一，人才开发院围绕“咨询与指导、实验与研究、共享与交流、竞赛与比武、转化与推介”五大方面，持续开展创新论坛、创新沙龙、成果发布、专题研究等活动，搭建创新平台。2008全年举办各类员工创新活动41次，其中创新论坛18次，创新沙龙12次，创新成果发布5次，专题研究班6次。创新活动内容紧贴宝钢的发展战略、钢铁产业政策、循环经
加强专兼职师资队伍建设，着力提升专职师资能力宝钢按照“内部为主、兼职为主”的原则进行培训师资队伍建设，宝钢管理人员纷纷参与授课和课程开发，各级管理者以到宝钢人才开发院授课为荣的氛围正在逐步形成。仅以2008年为例，公司D层级及以上领导到人才开发院参与授课和课程开发60人、161人次，占该层级总人数的7.5%；15位集团公司和宝钢股份领导共计33人次参加了授课和课程开发，占该层级总人数的45%。
加快建设一流培训设施为满足高层次人才的培训需求，宝钢正在常熟建立占地370亩的宝钢领导力发展中心，定位于：公司C层以上管理者及其后备人员领导力发展培训；公司年度重要会议及重大管理变革的推进；公司及其相关产业战略发展研讨，管理、技术总结，课题研究；公司战略用户、供应商和战略合作伙伴，以及对外管理输出的培训；公司重要的对外活动场所，兼有会所性质。领导力发展中心建成后将成为高层次人才培养的场所，进一步
紧密结合战略推进开展管理研究在学习、借鉴世界一流企业大学成功经验的基础上，宝钢于2008年12月在人才开发院成立管理研究所，探索实现管理培训、管理诊断、管理研究三位一体，为公司战略决策及其实施服务。管理研究所定位于总结提炼和传播宝钢内部佳管理实践、诊断分析宝钢管理焦点问题和薄弱环节、跟踪全球管理理论的新发展，为宝钢管理变革提供智力支持，同时提升培训的针对性和有效性。管理研究所按照“追求认同
服务战略、突出重点，凸显培训支撑公司战略实施、推进管理变革、推广公司文化的功能宝钢每年确定年度培训重点，集中培训资源实现重点突破，同时兼顾各层次、各专业员工的个性化需求。宝钢人才开发院先后确定了“决策人系列培训”、“以D、E层级为代表的管理人员层级培训”、“领导人员十七大精神培训”、“管控模式、风险管理体系、董监事培训”、“提升梅钢、不锈钢、特钢制造能力培训”、“以巴西项目为代表的国际化人才培训
（2）奖学金设置学生在校期间除享受工程大高职院奖、助学金制度外，根据合作班奖学金管理办法，由宝钢出资每学年评定一次奖学金，其中：一等奖，人数5%，一次性奖励奖学金3000元；二等奖，人数10%，一次性奖励奖学金2000元；三等奖，人数25%，一次性奖励奖学金1000元。
（1）津贴待遇学生上岗实习期间，按月发放实习津贴（1500元/人月），享受宝钢正式职工劳防待遇。
（3）海外交流择优选拔毕业班学生，择时安排赴德国企业和职业技术学院等，参加新技术学习培训。招生对象2013级高职机电类相关专业学生，身体健康状况良好，文化素养高、综合素质好，认同宝钢企业文化；无色盲、双眼裸视视力4.3及以上；身体限制按教育部、卫生部、残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。招生专业和人数招生专业：机电一体化技术专业“宝钢机电一体化班”招生人数：40名录取
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