①.考生演唱状态良好,姿势自然、大方。 10分
②.发声方法基本正确,声音通畅,吐字清晰。 10分
③.要求音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性。 10分
④.能较准确地运用普通话演唱歌曲,能较好的把握音准、节奏、旋律流畅。20分
⑤.能较好地把握歌曲的情感,富有感染力。 10分
(2)志愿填报 考生在报名时,须同时填报专业志愿。可填报两个专业志愿,中职学生可不限类别跨专业填报。
(2)职业技能考核 ①测试内容:分专业进行测试,考核内容主要为语言、声乐、舞蹈、体育专长和其他个人自选专长等内容。 ②测试方式:形式为面试。 ③测试分值:总分200分。④测试时间:4月12日14:00开始。
1.语言适应性测试评分标准项目评分标准分值(80分)准确性(20分)1.普通话准确,无添字漏字,吐字清晰。18-202.普通话较准确,偶有添字漏字,吐字较清晰。14-163.普通话不准确,吐字不清晰。10-12流畅性(20分)4.1.自然流畅,无明显停顿。18-205.2.偶有不连贯,三处以下停顿错误。14-166.3.生硬,不流畅,两处以上停顿错误。10-12生动性(30分)1.语气、语
2.回答问题评分标准项目评分标准分值(40分)准确性(16分)1.发音标准,基本无语法和词汇错误。12-162.发音基本标准,语法和词汇错误不超过5处。8-143.发音不标准,语法和词汇错误多。2-6流畅性(14分)22.1.语言连贯,语句通顺,组织思想和语言时偶有停顿。10-1423.2.语言不够连贯,语句不够通顺,组织思想和语言时频繁出现停顿。6-824.3.语言很不连贯,语句不通顺,组织
2.说话评分标准项目评分标准分值(100分)准确性(60分)1.中心明确,逻辑严谨,发音标准,基本无语法错误。52-602.中心较明确,逻辑较严谨,发音较标准,偶有语法错误。42-503.中心不明确,地方音明显,语法和词汇错误多。2-40流畅性(20分)10.1.语言连贯,无无效话语,组织思想和语言时偶有停顿。18-2011.2.语言较连贯,偶有无效话语,组织思想和语言时停顿较多。12-161
1.朗读评分标准项目评分标准分值(100分)准确性(40分)1.发音准确,无错词漏词,不带地方音。38-402.发音较准确,偶有错词漏词,略带地方音。30-363.发音不准确,地方音明显。20-28流畅性(20分)7.1.语音连贯,断句准确,无明显停顿。18-208.2.语音较连贯,断句较准确,有三处以下停顿错误。12-169.3.语音不连贯,断句不准确,三处以上停顿错误。2-10生动性(
(1)测试内容:分专业进行测试(后附各专业职业技能测试内容及评分标准)。
3.舞蹈技能评分标准①.形体气质。10分②.表演连贯完整。20分③.具有一定的节奏感与协调性。10分④.舞蹈风格把握准确,具有一定的艺术表现力。10分⑤.具有一定的模仿能力。10分
1.语言技能评分标准项目评分标准分值(80分)准确性(20分)1.普通话准确,无添字漏字,吐字清晰。18-202.普通话较准确,偶有添字漏字,吐字较清晰。14-163.普通话不准确,吐字不清晰。10-12流畅性(20分)1.1.自然流畅,无明显停顿。18-202.2.偶有不连贯,三处以下停顿错误。14-163.3.生硬,不流畅,两处以上停顿错误。10-12生动性(30分)1.语气、语调、声
2.声乐技能评分标准①.考生演唱状态良好,姿势自然、大方。10分②.发声方法基本正确,声音通畅,吐字清晰。10分③.要求音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性。10分④.能较准确地运用普通话演唱歌曲,能较好的把握音准、节奏、旋律流畅。20分⑤.能较好地把握歌曲的情感,富有感染力。10分