①在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素。
⑤了解函数的物理意义；能画出的图像，了解参数A、ω、j对函数图象变化的影响。
②能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。
①认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。
2、身体健康状况符合《普通高等学校招生体检标准》的要求。
4.阅读理解共20小题。要求考生阅读四篇短文，每篇短文后有5个问题或留有空白处的句子。考生根据短文内容从所给的选项中选出能回答问题或填入句子空白处的佳答案。本部分考查学生获取信息的能力，要求学生能够掌握阅读材料的主旨，能够理解文中的具体信息；能够理解作者的意图、观点和态度。
④理解函数的单调性、大值、小值及其几何意义；结合具体函数，了解函数奇偶性的含义。
②以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定定理。理解以下判定定理：如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，那么该直线与此平面平行。如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行，那么这两个平面平行。如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，那么该直线与此平面垂直。如果一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面互相垂直。理解以下性
②理解对数函数的概念；理解对数函数的单调性，掌握函数图像通过的特殊点。
③理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握函数图像通过的特殊点。
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