①掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程。
②能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程,判断两圆的位置关系。
③能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。
④初步了解用代数方法处理几何问题的思想。

1、学院认真贯彻全国普通高等学校招生规则,严格执行省级招生政策及规定。

16若方程x2-4x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是()A.4B.-4C.D.

7.设、是关于的一元二次方程的两个实数根,且,,则()A.B.C.D.

24.已知等差数列中,是方程的两根,则()A.B.C.1007D.2014

2.函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数)(1)函数①了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念。②在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数。③了解简单的分段函数,并能简单应用。④理解函数的单调性、大值、小值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义。⑤会运用函数图像理解和研究函数的性质。(2)

(1)集合的含义与表示①了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系。②能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。

18.如图,是等边三角形的外接圆,的半径为2,则等边三角形的边长为()A.B.C.D.

②通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系。

(1)直线与方程①在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素。②理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式。③能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。④掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系。⑤能用解方程组的方法求两直线的交点坐标。⑥掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条

(2)圆与方程①掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程。②能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程,判断两圆的位置关系。③能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。④初步了解用代数方法处理几何问题的思想。