2015年喀什大学生物科学专业低分是多少？

生物科学专业-伊犁师范学院

专业简介：本专业立足地方，依靠地方，面向地方，融入地方，注重教师教育与理工科协调发展，分设两个培养方向，即生物科学非师范方向和生物科学师范方向。生物科学非师范方向侧重于植物资源和微生物资源开发与管理等方面研究与应用，提高学生基础与创新应用的能力；师范方向侧重于培养课堂教学、使用现代教育技术、教育教学研究、及教学管理等方面的能力。此外熟悉与生物科学有关的方针、政策和法规；具有一定英语、计算机应用能力和文献检索能力，终实现分类个性培养，同步进行，协调发展。
主干课程:：无机及分析化学、有机化学、动物学、植物学、细胞生物学、微生物学、生物化学、分子生物学、生态学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、生物统计学、现代生物技术、组织培养学等理论与实验课程。
培养目标:：生物科学专业旨在立足地方，培养德、智、体全面发展，具有良好的思想道德素质、文化素质和科学素养，掌握植物学、动物学、微生物学、生理学、生物化学、遗传学、细胞生物学、生态学及分子生物学等方面的基本理论、基本知识和较强的基础技能，受到严格科学思维的训练及良好的专业技能训练，富有创新创业和实践能力，具有现代教育思想、理念和较强的教学技能，能在中等学校或科研机构从事教学和科学研究工作，以及能在植物、微生物资源加工企业，生物制药企业以及各类农业企事业单位等从事资源开发与利用、技术研发与推广等方面的工作，具有服务地方、创新应用型高素质专业技术人才。
就业去向:：面向中小学学校、科研机构，植物、微生物资源加工企业，生物制药企业以及各类农业企事业单位。

生物科学-新疆农业大学科学技术学院

【专业概况】 20世纪的生命科学与生物技术取得了重大突破，随着克隆技术的成功，人类基因组计划的初步完成，基因组学、基因工程技术和生物信息学的飞速发展，促使了生物技术及其产业的迅速发展，各国纷纷投资和支持不断发展的生命科学领域，其发展势头旺盛，已成为21世纪的朝阳产业，人才的社会需求不断增加。
培养目标:【】 本专业培养具备生物科学的基础理论、基本知识，掌握生物科学的基本技能，能在工业、医药、食品、农、林、牧、环保等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物科学有关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理及教学等方面的工作，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
主要课程:【】 基础生物化学、动物学、微生物学、植物生理学、遗传学、生物统计学、普通生态学、细胞生物学、分子生物学、

生物科学专业-伊犁师范大学

专业简介：本专业立足地方，依靠地方，面向地方，融入地方，注重教师教育与理工科协调发展，分设两个培养方向，即生物科学非师范方向和生物科学师范方向。生物科学非师范方向侧重于植物资源和微生物资源开发与管理等方面研究与应用，提高学生基础与创新应用的能力；师范方向侧重于培养课堂教学、使用现代教育技术、教育教学研究、及教学管理等方面的能力。此外熟悉与生物科学有关的方针、政策和法规；具有一定英语、计算机应用能力和文献检索能力，终实现分类个性培养，同步进行，协调发展。
主干课程:：无机及分析化学、有机化学、动物学、植物学、细胞生物学、微生物学、生物化学、分子生物学、生态学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、生物统计学、现代生物技术、组织培养学等理论与实验课程。
培养目标:：生物科学专业旨在立足地方，培养德、智、体全面发展，具有良好的思想道德素质、文化素质和科学素养，掌握植物学、动物学、微生物学、生理学、生物化学、遗传学、细胞生物学、生态学及分子生物学等方面的基本理论、基本知识和较强的基础技能，受到严格科学思维的训练及良好的专业技能训练，富有创新创业和实践能力，具有现代教育思想、理念和较强的教学技能，能在中等学校或科研机构从事教学和科学研究工作，以及能在植物、微生物资源加工企业，生物制药企业以及各类农业企事业单位等从事资源开发与利用、技术研发与推广等方面的工作，具有服务地方、创新应用型高素质专业技术人才。
就业去向:：面向中小学学校、科研机构，植物、微生物资源加工企业，生物制药企业以及各类农业企事业单位。

【生物科学】:-新疆农业大学科学技术学院

专业概况：20世纪的生命科学与生物技术取得了重大突破，随着克隆技术的成功，人类基因组计划的初步完成，基因组学、基因操作技术和生物信息学的飞速发展，促使了生物技术及其产业的迅速发展，各国纷纷投资和支持不断发展的生命科学领域，其发展势头旺盛，已成为21世纪的朝阳产业，人才的社会需求不断增加。培养目标：本专业培养学生具备较扎实的数理化基础，系统了解生物科学的基础理论和方法，了解生化工程、基因工程、细胞工程、发酵工程等的原理和技术，使学生初步具备在理、工、农、医、环保、海洋等生物科学与技术相关领域中从事研究、开发、教育和管理的能力。
主修课程:：植物学、植物资源学、保护生物学、生物技术导论、生物资源开发与利用、景观生态学、生物多样性概论、遗传学、微生物学、免疫学、分子生物学、生物工程、生物技术基础、生物信息与数据处理等。

应用生物科学专业介绍-塔里木大学

一、专业培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展，政治素质、知识和能力结构适应社会主义市场经济发展、现代化建设和社会进步需要，掌握生命科学扎实的基础知识、较系统的生物技术及其产业化基本理论和基本技能，受到现代企业管理和市场营销与企业策划等训练，面向农业生物技术产业，能够从事与应用生物科学有关的教学、科研、技术开发、生产管理和行政管理的高级应用型、复合型专业技术人才。 二、专业培养要求 本专业主要学习生物科学的基础理论和基本知识，并接受现代生物学应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有良好的科学素养，并在生物科学技术领域或工程领域具有从事设计、生产、管理、市场营销以及新技术研究和新产品开发等基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识和较熟练运用英语、计算机的能力。 2、掌握植物学、动物学、普通微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学等方面的基本知识、基本理论和基本实验技能；掌握生物技术在食用菌遗传育种、食用菌的栽培、食用菌加工贮藏等领域的应用并具备新技术研究、新产品开发的基本能力。 3、了解当代生物技术及其产业领域的理论前沿，应用前景和发展动态 4、了解现代企业管理、市场营销以及企业策划的基本理论，具有较强的调查研究与决策、技术推广与管理能力。 5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计、创造实验条件、实验结果的整理分析、撰写论文、参与学术交流的能力。 三、专业就业方向（领域）
专业就业方向主要在农:、林、牧、环保、医药、食品等科研机构、高等院校及企事业单位从事科研、教学、设计、生产、企业管理、市场营销以及新技术研究和新产品开发等工作。 四、主干学科 生物学。 五、主要课程 植物学、动物学、普通微生物学、基础生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、现代生物技术导论、食用菌遗传育种、食用菌栽培学、真菌学基础、食用菌贮藏加工等。

生物科学专业-新疆农业大学科学技术学院

培养目标:【】 本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能、能在全日制中学及企事业单位等从事与生物学有关的科学研究、教学工作、技术工作、管理工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
主要课程:【】动物学、微生物学、植物生理学、遗传学、植物学、生物统计学、普通生态学、细胞生物学、分子生物学、基础生物化学

生物科学(种子科学与工程方向)-新疆农业大学科学技术学院

【专业概况】 生物科学专业（种子科学与工程方向）是以生物科学教育为主，种子科学与管理科学兼容，与种业实际和发展要求相结合，为种子产业第一线和企业社会化服务输送在种子生产、种子质量检验、贮藏与加工以及经营管理等方面急缺有用的高级人才。
培养目标:【】 本专业培养能适应社会主义现代化建设及发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学、人文学知识，具备外语和计算机应用技能，掌握生物科学专业（种子科学与工程方向）方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在生物科学专业（种子科学与工程方向）相关部门或单位从事教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等方面的工作，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
主要课程:【】 基础生物化学、动物学、微生物学、植物生理学、遗传学、生物统计学、普通生态学、细胞生物学、分子生物学、种子加工与贮藏、种子检验。
就业去向:【】 毕业生可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作；到各类种子公司从事有关种子生产、检验、营销推广的工作；继续在国内深造，攻读生物、种子科学与工程等相关专业的硕士学位；出国深造，攻读生物、种子科学与工程等相关专业的硕/博士学位。