美术学所涵盖的内容十分宽泛，它既有绘画、书法等艺术实践和美术鉴赏和理论研究，又有适应素质教育的基础美术教育部分，还有与社会需求密切相关、适应时代需要的、应用很强的实用美术内容。这种多学科综合、复合型大学生正是新时代下所迫切需求的人才。
本院美术学专业教师近几年来取得了多项教学与科研成果，教师出版美术、书法作品集10余本；编写面向全国、全省的中小学美术、书法教材及教师教学参考用书20多册；参与或举办各类作品展览30多次；主持国家文化部艺术类课题、全国教育科学规划课题及各类省、市教育科研课题多项。教师书法作品曾获全国第四届楹联书法大展作品奖（高奖），文化部主办的全国第八届书法群星奖?优秀奖，全国第十届书法篆刻作品展的高奖?优秀作品奖。历届毕业生在教育岗位成绩突出，已经成为各地教育系统的教坛新秀、骨干教师。
美术学专业设有美术学（师范）、美术学（数字艺术）二个专业方向：
（1）美术学（师范）方向：培养具有较扎实的美术创作、美术教育教学理论与实践能力，能胜任学校美术教育及研究能力的专门人才，授予文学学士学位。主干课程：素描、色彩、三大构成、中外美术史、艺术学概论、解剖学、透视学、美术教育学、美术课程与教学论、教师教学语言艺术、教师书写技能、中国画、油画、水彩画、书法、电脑绘画、雕塑、综合材料绘画等。毕业去向：学校、社会艺术教育机构、群文单位等。
（2）美术学（数字艺术）方向：培养适应时代发展需要的具有数字艺术设计和运用能力，能胜任从事数字设计、制作等工作的专门人才，授予文学学士学位。主干课程：数字媒体概论、程序设计基础、数字摄影、摄像、数字短片制作、影视剪辑技术与后期制作、影视特技与非线性编辑、二维动画设计、三维动画与游戏设计、界面设计、动画动力学、定格动画设计、人机交互设计、多媒体网络与通信、动画影像与流媒体技术、动画编程技术、网络游戏程序设计、数字合成技术、虚拟现实技术、新媒体产品策划与包装、电子商务、新媒体管理与运营、主题设计。毕业去向：互联网、移动通讯、物联网、国内外电视台、数字影视制作公司、手机电视台、影视广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司、学校、政府机关等企事业单位。
（一）美术类专业考试1.考试科目：素描、速写、色彩三门，满分750分，其中素描满分300分、色彩满分300分、速写150分。2.考试范围及要求：（1）素描：人像默写（含速写）4K纸张，考试时间三个小时要求：①造型准确；②表现技法与技巧运用恰当；③画面构图完整；④铅笔、炭笔类工具表现。要求：①造型准确；②表现技法与技巧运用恰当；③画面构图完整；④铅笔、炭笔类工具表现。要求：①造型准确；②
1、艺术类（美术类）、音乐学专业录取方式：报考我校的外省艺术文理考生必须参加我校组织的艺术类专业考试，并且专业成绩达到我校划定的合格线；文化成绩达到考生所在省份划定的艺术类本科线；英语单科成绩原则上要求达到60分及以上。符合以上要求的考生，我校将分省按综合分从高到低进行排名录取。综合分换算方式：专业成绩×50%+文化成绩×50%备注：江苏省综合分换算方式：专业成绩÷750×440×50%+文化
（一）美术类专业考试1、考试科目：素描、速写、色彩三门，满分750分，素描满分300分、色彩满分300分、速写150分。2、考试范围及要求：（1）素描：人像默写（含速写）4K纸张，考试时间三个小时要求：①造型准确；②表现技法与技巧运用恰当；③画面构图完整；④铅笔、炭笔类工具表现。要求：①造型准确；②表现技法与技巧运用恰当；③画面构图完整；④铅笔、炭笔类工具表现。要求：①造型准确；②表现
2022年宁波财经学院艺术类招生章程美术类（设计学类）：按照考生专业成绩从高到低择优录取，若专业成绩相同，则按照高考文化课成绩从高到低录取，若高考文化课成绩相同，则按位次号录取。
2.美术学专业美术学专业包含美术学（师范）和美术学（数字艺术）两个专业方向。美术学类专业以继承和发扬潘天寿与潘公凯两位先生的艺术教育思想为依托，以传承和创新中国传统与民族艺术为己任，以小班化教学为特色，旨在培养高、精、专的艺术创作和美术教育人才。美术学专业强调扎实的专业基础与先进的艺术思想并存，强调传统艺术与现代技术相融合，强调艺术与人文素养共同提升的教育理念。（1）美术学（师范）旨在培养具有
设计学类和美术学专业报考说明（一）招生专业类/专业及初定总计划数（具体计划数以各省考试院后公布为准）招生大类/专业所含专业层次招生计划设计学类视觉传达设计本科210服装与服饰设计环境设计产品设计美术学（数字艺术）美术学（师范）备注：报考设计学类的考生填报高考志愿时只需要填报设计学类，进校后第一年按大类培养，一年后根据“志愿+考核”的原则在大类里选择专业。（二）招生省份和各省初定计划数（具
设计学类和美术学专业报考说明（一）招生专业类/专业及初定总计划数（具体计划数以各省考试院后公布为准）招生大类/专业所含专业层次招生计划设计学类视觉传达设计本科210服装与服饰设计环境设计产品设计美术学（含美术学（数字艺术）、美术学（师范）专业方向）备注：报考设计学类的考生填报高考志愿时只需要填报设计学类，进校后第一年按大类培养，一年后根据“志愿+考核”的原则在大类里选择专业。（二）招生省
2.美术学专业美术系现有专业教师15人，高级职称教师6人，教师全部完成了研究生课程进修，已基本形成了一支素质较高，职称结构、年龄结构较为合理的专业教学队伍。近几年来取得了多项教学与科研成果，教师出版美术、书法作品集10余本；编写面向全国、全省的中小学美术、书法教材及教师教学参考用书20多册；参与或举办各类作品展览30多次；参与国家“十一?五”全国教育科学规划课题及各类省、市教育科研课题多项。书法
2、美术学专业美术系现有专业教师15人，高级职称教师6人，教师全部完成了研究生课程进修，已基本形成了一支素质较高，职称结构、年龄结构较为合理的专业教学队伍。近几年来取得了多项教学与科研成果，教师出版美术、书法作品集10余本；编写面向全国、全省的中小学美术、书法教材及教师教学参考用书20多册；参与或举办各类作品展览30多次；参与国家“十一?五”全国教育科学规划课题及各类省、市教育科研课题多项。书法
2.美术学专业美术学所涵盖的内容十分宽泛，它既有绘画、书法等艺术实践和美术鉴赏和理论研究，又有适应素质教育的基础美术教育部分，还有与社会需求密切相关、适应时代需要的、应用很强的实用美术内容。这种多学科综合、复合型大学生正是新时代下所迫切需求的人才。本院美术学专业教师近几年来取得了多项教学与科研成果，教师出版美术、书法作品集10余本；编写面向全国、全省的中小学美术、书法教材及教师教学参考用书20
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