山东省菏泽工业学校专业介绍——数控技术应用-山东省菏泽工业学校
专业优势：
我校数控专业为自治区示范性专业,为国家定点的数控紧缺人才培训基地。学校数控实训室设施数量多、品种全，如数控车、数控铣、电脑锣等，可使学生学会各种操作。由4名讲师、1名工程师、3名数控技师、3名高级数控操作工为主组成阵容强大的专业教师队伍，培养出不少高徒。
主要课程:：
机械制图、机械基础、计算机应用、机床电气控制基础、数控机床与编程、CAD/CAM及仿真软件、数控加工技术、数控设备安装、调试与维护、机械加工基础技能实训（钳、车、铣、刨、磨）、数控电加工实训（电火花、线切割）、数控职业技能鉴定考核实训。
就业方向:：
面向机械、轻工行业的计算机辅助设计制造技术管理、数控加工设备操作和数控设备安装调试工种就业。现在数控加工技术人员非常缺乏，因而能操作数控设备者，就业容易，工资也较高。
数控技术应用专业-山东轻工工程学校
培养目标:：本专业是国家技能型紧缺人才重点建设专业，面向制造业培养学生掌握数控机床（数控车、数控铣、加工中心）及系统、数控机床编程与操作和数控机床维修及应用能力；掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技术技能以及较强的实际工作能力；熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，熟练进行数控加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用型初、中级专门人才。
主干课程:：有机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、CAD/CAM、传感器与测试技术、微机原理及应用、可编程控制器(PLC)、数控加工工艺、数控机床编程与操作、典型数控系统、机床故障分析与维修等以及有关的实验实训等操作技能。在学校期间通过操作实训可考取AutoCAD绘图、钳工、车工、数控车、数控铣等工种的中高级职业资格证书。
该专业师资力量雄厚，数控设备配备齐全，是中职学校唯一开设大、中专层次数控技术应用专业的学校。是青岛地区职业学校数控师资实践操作技能培训基地。该专业被省教育厅确定教学改革示范专业和职业教育“十、百、千”工程骨干专业。
机电技术应用专业-山东轻工工程学校
培养目标:：培养从事工业企业的机电设备、自动化设备及自动生产线的安装与维修工作的应用型初、中等技术人才。
主干课程:：有机械制图、AutoCAD、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、单片机原理与应用、液压与气压传动、检测与转换技术、低压电器与电器控制、可编程控制器(PLC)原理与应用、典型机电设备的结构与原理等专业以及有关的实验实训等实践技术技能。在校期间通过操作实训可获得钳工、车工、维修电工、AutoCAD绘图等工种的中高级职业资格证书。
该专业在2006年被省教育厅确定为教学改革示范专业。
就业前景:：以上数控、机械、机电、模具、焊接等各专业，我校与青岛海尔集团模具事业部、青岛海信集团模具事业部、青岛三元集团、青岛四方-旁巴迪-鲍尔机车车辆厂、青岛特种汽车制造集团公司、青岛开拓集团、中集集团、青岛金谷镁业集团（美资）、青岛光和精工有限公司（日资）、青岛爱默生电机（美资）、青岛正新精密制造有限公司、青岛三硕钢塑有限公司、青岛汉胜精密工业有限公司、青岛济丰石东纸业有限公司、青岛大伟模具公司、青岛东方铁塔集团公司、青岛武晓铁塔集团公司、青岛永丰余纸业有限公司、青岛精研精密模具有限公司、青岛亨通电器公司、青岛波海精密机械有限公司、青岛奥力模具有限公司、青岛海王纸业有限公司、日照钢铁公司、青岛英派斯运动器材公司、青岛英瑞德运动器材公司、青岛马克精密机械有限公司（美资）等80余家企业保持着毕业生供求关系，毕业生供不应求。
电子电器应用与维修专业-山东轻工工程学校
培养目标:：培养从事电子电器设备安装、调试与维修、经营与管理的应用型初、中级技术人才。
主干课程:：学习电工基础、电工技能与实训、电子技术基础、电子技能与实训、电子测量技术与仪器、音像设备原理与维修实训、单片机原理与应用、可编程控制器、电子电器产品市场与经营、小家电原理与维修实训、办公通信设备原理与维修实训、PROTEL电路原理设计技术、电子线路板制作、制冷设备原理与维修及焊接技术等理论课程和相应的实践操作技能。通过专业培训，可考取由省劳动厅颁发的中级电子产品维修工、维修电工、制冷设备维修工、PROTEL设计等职业技术资格证书。另外，还开设了“制冷与空调技术”等相近专业。
就业前景:：该专业毕业后可到海尔集团、海信集团、安普泰克集团、海润电子等电子设备制造企业或相关销售公司从事装配、安装、维修、销售、服务或技术管理等工作。
计算机及应用专业-山东轻工工程学校
培养目标:：培养从事计算机使用与维护、网络工程安装与管理、多媒体制作等工作的应用型初、中级专门人才。
主干课程:：课程设置紧跟时代步伐，主要有Windows应用、Office高级办公、微机组装与维修、网络技术应用、Vfp、VB、VC程序设计、网页制作与发布、网站建设与管理、3DSMAX、Photoshop、Flash应用等课程以及相关实践操作技能。学生在校期间可以考取计算机操作员、微机组装与维护操作员、网络管理员等国家级中、高级职业资格证书。
本专业师资力量雄厚，教学经验丰富，实践能力强，教学设施齐全，学校建有5个高档配置(P4-2.5以上)的专业多媒体机房，并全部连接internet。另外，还开设有“计算机网络技术应用”等相近专业。
就业前景: ：毕业后可在电脑及网络设备公司、办公设备销售公司、网络工程安装公司、电子商务公司等企业从事销售、维修、网络安装与管理、网页制作制作与网站管理、多媒体制作等工作。历届毕业生中有许多佼佼者已经在一些IT公司担任部门经理和主管职务，其中也不乏一些自己成功创业的例子。
:计算机网络应用-山东公路技师学院
培养目标:1.：培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技术人才。
主要课程:2.：计算机大型网络规划与设计、计算机网络设备安装配置综合实训、计算机网络安全综合课题、计算机网站规划与建设、计算机网络综合工程课题、企业网络整体方案设计与实施、智能楼宇弱电综合布线方案设计与实施等。
3.基本技能：能维护机房环境，进行电源设备的操作与管理和空调设备的操作与管理；能维护通信线路，维护对外互联通信线路，维护局域网通信线路；能监视网络运行状况；能对网络设备进行优化配置与维护和进行网络系统性能分析、优化及故障排除；能进行服务器系统的安装与配置；能进行网络应用服务器的配置与管理；能进行网络数据库系统的安装配置与优化；能对网络工程现场质量进行管理。
就业去向:4.：毕业后可从事数据通信、计算机网络体系结构、网络软件、网络协议、网络设备、组网的方法、网络互连、网络安全、网络管理、计算机网络的应用等方面的工作。
机器人技术应用(焊接机器人)(中专)-山东轻工工程学校
培养从事焊接机器人和数控焊割设备的操作与维护等人员；培养从事焊接机器人和数控焊割设备的销售推广与售后技术支持人员。
17.多媒体技术与服务（中专）
培养从事计算机及外设维修维护、数码产品的使用与保养、售后服务的专业技术人员；培养从事网站建设与维护、网站美工的专业技术人员；培养从事音视频编辑、平面设计与制作等多媒体软件的使用的专业技术人员。该专业与联想集团、高新区软件产业园等企业单位签约共建和实习就业。
山东煤炭高级技工学校计算机网络应用专业-山东煤炭高级技工学校
培养目标: ：培养从事计算机网络组建、配置和维护的中高级技能人才。
就业方向: ：从事计算机网络组建、配置和维护。
山东煤炭高级技工学校光伏应用技术专业-山东煤炭高级技工学校
培养目标: ：培养从事光伏材料、光伏产品生产的中高级技能人才。
就业方向: ：从事光伏材料、光伏产品生产及科研等。
应用电子技术-山东省交通技术学院
培养目标:：本专业培养具有一定的现代电子技术理论知识，同时掌握电子科技专业技能，能正确使用各种电子仪表，有较强的实际动手能力，掌握电子产品的装配工艺和调试、维修方法，掌握各类常用家用电器的安装、调试与维修技术的技能应用型人才。
主干课程:：电工识图、电路分析基础、电子技术基础、模拟电路、数字电路、电视技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用技术、金工技能实习、电子器件与电子技术实践、电机拆装与维修、家用电动器具原理与技能训练、电视机原理与技能训练、制冷设备原理与技能训练等。
就业方向:：各大中型企事业单位从事电子产品生产、制造、工艺、技术、质量管理、销售以及各类电子设备及仪器的安装、使用、管理、维护、调试与维修等工作。
财务会计与计算机应用-山东省交通技术学院
培养目标:：培养掌握国家财经法规和经济政策，具有良好的职业道德与适应能力，掌握会计、财务管理、计算机应用等专业知识，具有较强的账务处理能力，能在各类企事业单位从事货币资金核算、非货币资产核算、成本核算、财务管理等工作，适应出纳、会计、统计等岗位需求，具有良好沟通与协作能力，具有可持续发展的学习能力的高素质技能型人才。
主干课程:：基础会计、财务会计、会计电算化、统计原理、经济法、成本会计、管理会计、税收基础、财经法规、计算机应用基础、photoshop、数据库、计算机组装与维护、flash、会计实务模拟实训等。
就业方向:：在各类企事业单位从事出纳、会计、销售等工作，也可从事各企业事业单位的统计工作，仓库保管工作、产品营销工作、收银员、会计核算员、报账员、记账员、工厂车间核算员、仓储货运管理员以及一般财务文员。
应用电子技术专业-山东海事职业学院
培养具有在港航企业从事大型设备的操作、管理与维护工作、从事生产管理、质量管理与监督、工艺制作、售后服务工作，也可担任国外电子企业在国内办事处的技术代表，办公室高级职员，从事产品推介、市场开拓与产品售后服务工作的具有大专文化层次的高等技术应用性人才。
港口机械应用技术-山东海事职业学院
培养适应新型工业化港口机械生产、管理第一线需要的，掌握必备的基础理论知识和专业技能人才。毕业生主要沿海港口企事业单位从事大型设备管理、操作、维修及技术管理等工作。
2013年优势专业介绍
我国加入世贸组织，经济全球化的持续发展以及专业化分工的进一步深化,企业的管理日趋科学化、现代化。黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区等国家重大区域发展战略的实施，急需机械、电子、物流、会计方面的专业人才。我院以此为契机开设了物流管理（港口物流方向）、会计电算化（港口与航运会计方向）、机电一体化技术、数控技术、电气自动化技术、烹饪工艺与营养等优势专业。
计算机应用技术-山东商务职业学院
（一）主干课程：计算机组装与维护、PhotoShop、VB程序设计、网站美工、网页制作、SQLServer数据库、FLASH、HTML/Javascript、ASP程序设计、计算机网络基础、办公自动化、网站建设等。
（二）就业面向：到企业、机关、学校、金融、外贸等单位从事网站建设与管理、计算机设备维修与维护、信息管理系统的应用与维护、计算机网络的管理与维护、多媒体制作等工作。
物联网应用技术-山东商务职业学院
（一)主干课程：物联网概论、计算机网络基础、程序设计基础、电工电子技术、Android开发、RFID与传感器技术、RFID应用实训、Zigbee应用技术、Zigbee应用实训、物联网技术应用综合实训、服务器配置与管理等。(二)就业面向：在物联网相关企事业单位从事物联网应用系统的设计、产业硬件产品制造、软件开发、系统集成与服务、物联网平台运营服务及管理等工作。
物联网工程应用技术-山东商务职业学院
就业方向:：面向国内外IT企业，政府及事业单位物联网应用软件的开发、测试和数据库系统维护、物联网系统集成、物联网设备维护、运营服务，从事无线传感网络技术的应用，计算机自动识别等相关产品的系统集成，智能识别、检测及过程控制等物联网领域技术人员。涉及行业：智能交通、智能家居、智能医疗、智能社区、智能校园、数字化油田、数字化城市等领域.
应用英语专业-山东商务职业学院
培养目标:：培养学生具有良好的综合素质和英语听、说、读、写、译的能力，具有经贸基础理论、基本知识，有扎实的英语语言基本功，能够适应我国发展外向型经济第一线需要的高端技能型人才。
专业特色:：本专业确立了“以语言为基础，以商务为中心，以实践为目标”的教学理念，突出专业方向，使学生在掌握扎实英语技能的基础上，有更多的个性职业选择方向。
主干课程:：综合英语、商务英语、商务英语听力、商务英语口语、英语阅读、英美国家概况、英汉翻译、商务函电与单证、电子商务、国际贸易实务、报检业务基础、国际商务礼仪、国际商务谈判、经济法、国际市场营销、基础会计学、计算机基础、办公自动化、旅游英语、会展英语、导游基础知识、企业管理、导游政策法规、导游实务、教育学、心理学等。
就业方向:：主要在对外贸易公司、外资企业、中外合资企业、旅游行业、教育培训机构、涉外机构或政府、行政事业单位从事国际贸易、商务谈判、翻译、教师、导游、涉外文秘、文员、酒店管理和国际邮轮乘务等工作。
职业资格证书:：通过考试可获得全国英语等级证书、全国计算机等级证书、BEC商务英语等级证书、英语导游证、教师资格证、国际商务单证员资格证书、报检员资格证书及报关员资格证书等。
往届毕业生专升本考取的本科学校有：山东师范大学，山东工商学院，济宁学院，滨州学院，山东女子学院，泰山学院等。
应用韩语专业-山东商务职业学院
培养目标:：本专业旨在培养“韩语+经贸”的应用型人才。本专业学生毕业后具有较强的韩语听、说、读、写、译能力，同时熟练掌握外贸函电、国际贸易、国际市场营销、报关、国际商务等方面的知识，具有较强的计算机操作和办公自动化操作技能。能够从事国际经贸活动并具有多方向发展潜力的高端技能型人才。
专业特色:：本专业为院级特色专业，所有教师均为海外留学归国人员，教学设施先进，实习实训基地配套设施完善，能够为学生提供良好的运用语言与体验韩国文化的实践机会。本专业利用半岛独特的地区优势，拓展与韩资企业的合作力度，学生利用寒暑假可到公司进行实习，练就了扎实的专业基本功和良好的综合素质。
主干课程:：综合韩语、韩语视听说、韩语口语、韩语阅读、韩国概况、韩语翻译技巧、韩语写作、TOPIK（韩国语能力考试）专项、商务韩国语、旅游韩国语、会计韩国语、基础会计学、市场营销学、国际贸易实务、企业管理、经济法、导游基础知识、导游政策法规、导游实务、计算机基础、办公自动化、应用文写作、大学英语等。
就业方向:：毕业生主要面向各类企事业单位，尤其是外贸、海关、旅游等行业从事涉外商务文秘、商务管理、翻译、韩语导游等工作。与韩国建立的友好学校有：韩国檀国大学、汉阳大学、蔚山大学、翰林大学、江南大学、亚洲大学、东亚大学、嘉泉大学、清州大学、国立忠北大学等，为学生继续深造创造广阔的平台。
职业资格证书:：通过考试可获得韩国语能力等级考试证书及全国计算机、全国英语等级考试证书。同时可以参加外销员、国际贸易单证员、报检员、韩语导游等职业资格考试。
往届毕业生专升本考取的本科学校有：烟台大学，中国海洋大学，山东师范大学，山东女子学院，聊城大学等。
物联网应用技术专业-山东商务职业学院
1.专业前景
物联网是一种集计算机、通信、网络、智能计算、传感器等多个技术领域的新技术，具有很大的发展潜力和巨大市场空间，据权威估计到2020年我国物联网产业市场规模将超过5万亿，会催生一个巨大的新兴产业，并有可能引发第三次信息浪潮。目前国家正积极推进物联网技术的应用，并将物联网的发展列入国家“十二五”规划的五大新兴产业之一。在未来的一段较长时间内，物联网人才将成为社会紧缺人才。
山东省也出台了《山东省物联网产业发展规划纲要(2011-2015)》，力争5年内初步将我省建设成为物联网领域技术、产业、应用的先行省份，构筑“智慧山东”。
主干课程:2.
物联网概论、计算机网络基础、程序设计基础、电工电子技术、Android开发、RFID与传感器技术、RFID应用实训、Zigbee应用技术、Zigbee应用实训、物联网技术应用综合实训、服务器配置与管理等。
就业面向:3.
在物联网相关企事业单位从事物联网应用系统的设计、产业硬件产品制造、软件开发、系统集成与服务、物联网平台运营服务及管理等工作。
培养目标:4.
面向物联网和移动互联网行业，重点针对智能物流、智能家居、智能交通和智能手机软件开发领域，培养德、智、体全面发展，具有创新精神、创业能力和良好职业道德，掌握物联网和移动互联网技术的基础知识和基本技能，能够从事物联网工程实施、物联网二次研发、物联网设备和产品的推广营销、3G手机软件开发、技术支持等工作的高端工程技术应用型人才。
数学与应用数学(咨询电话5687572)-哈尔滨工业大学（威海）
专业简介
该专业以培养数学基础理论与应用基础理论的科研、教学人才为主，同时注意培养把数学理论应用于工程实际，运用计算机解决工程问题的理工结合型人才。专业教学重视数学基础理论与方法的掌握，强调数学对其他学科的应用。
主要专业课程:
数学分析、高等代数、常微分方程、实变函数、概率论与数理统计、数值分析、解析几何、离散数学、复变函数、数学软件、数学建模、泛函分析、运筹学、数学建模和实践、理论力学、统计分析、C语言、数据库、数据结构等。
就业方向:
该专业学生毕业后适合到党政机关、高等院校、科研部门从事教学、科研、管理等工作；到银行、证券投资公司、计算机公司、保险公司或其他高新技术企业，从事软件开发、市场调研与分析、电子商务、网络安全、网络维护与运行管理等工作。也可继续攻读硕士、博士学位，成为高等学校的科研、教学骨干，也可向相近专业甚至跨度较大的专业发展，从事软件与产品开发、设计、管理、科研、生产等工作。
计算机应用技术专业-山东电力高等专科学校
一、培养目标
本专业培养适应社会发展需要，掌握计算机应用技术专业基础知识及专业技能，可以进行软件开发与测试、计算机软硬件维护与销售，熟悉电力生产过程，掌握电力企业信息通信技术，德、智、体全面发展的高素质技能型专门人才。
二、核心能力
软件开发、测试与维护能力；计算机等信息通信设备硬件维护能力；数据库管理能力；网站开发与运维能力；计算机等信息通信网络组建与维护能力；网络与信息安全设备配置能力。
三、核心课程
计算机硬件组成、C语言程序设计、JAVA程序设计、***应用开发、移动互联技术、嵌入式与物联网技术、网页设计与制作、SQL Server数据库技术、计算机网络技术、信息通信设备配置与维护、计算机专业英语、电力生产基础知识、电力行业信息通信技术、综合能力训练和企业顶岗实习等。
四、就业方向
本专业毕业生可以从事软件开发、信息处理、计算机等信息通信设备软硬件维护、计算机网络组建、网站开发与应用、网络安全管理与运维以及在企事业单位从事和计算机等信息通信软硬件有关的生产或管理等工作。
校企合作招生专业1个:物联网应用技术;-山东商务职业学院
3、夏季高考招生专业：34个；
4、春季高考招生专业：23个。
我校在山东省报考代码为E078，省外考生请参考我校在各省区的代码。具体招生专业、招生计划、各省代码请到我校招生信息网查看。我校所有专业均文理兼招。
计算机应用技术-山东商业职业技术学院
一、测试时间
每人用时：60分钟
二、测试形式
上机实操、计算机相关技能证书结合
三、测试内容
技能测试（150分）含现场专业技能实操测试（120分）与计算机相关技能证书（30分）两项。
1．现场测试采用软件应用能力测试方式（120分）
第一部分，文字处理能力测试（50分）
格式规范、字体和段落设置合理、样式运用得当、图文并茂，页面布局美观，实现长文档图文混排功能。
第二部分，演示文稿能力测试（70分）
主题明确突出、结构合理、文字描述顺畅、字体统一、颜色搭配美观大方，能够反映考生文字组织、逻辑思维等能力。
计算机相关技能证书:2．（30分）
每人多可提供2个证书，证书必须为真实有效，否则取消本人的所有考试成绩。
予以加分的各种技能证书以公布的类别为准，每个证书不超过15分，以公布分数加分；不在公布证书之列的其他证书不予加分。
应用英语-山东商业职业技术学院
一、测试时间
约6分钟。
二、测试形式
面试和心理测试。
三、测试内容
（一）面试
形体形象（30分）、语言表达（40）、英语口语（40）、才艺展示（40分）。
持准考证参加专业测试:，每五人一组。
1.形体形象（30分）
①形体外观外貌：面貌秀美，五官端正，身体匀称，体态健美，皮肤健康；大方文雅，活泼有礼，礼貌周到，神情自然，衣着得体。
②身材四肢：无明显的“O”型和“X”型腿，身体暴露部分无明显瘢痕、胎记、皮疹、体斑、纹身及色素异常。根据指令正确反映，灵活，协调性好，动作模仿准确，到位。
2.语言表达（40分）
用汉语进行自我介绍，内容包括个人基本情况，兴趣爱好，对学前教育的认识等。介绍时不得说出自己的姓名、考号、学校等个人信息。
要求：普通话标准，语言流畅，语言组织得体，运用娴熟。。
3.英语口语（40分）
现场由学校准备若干篇备选短文，由考生现场抽取其中一篇朗读，时间不超过一分钟，然后根据短文内容回答评委提出的1个问题。
要求：音质优美，发音准确，朗读流利顺畅，无错误，并能与评委进行日常基本口语交流。
4.才艺展示（40分）
表演以即兴发挥为主，内容自定。
表演形式为：小品、演奏、声乐、歌曲、舞蹈等。时间不超过2分钟。
要求：表演有内涵，优美，自然。
表演服装、乐器、伴奏等由考生自备。
（二）心理测试
要求考生须具备健康的心理状况，无明显心理疾病，无暴力、偏激倾向，适合从事幼教工作。
根据专业心理测试软件进行专业测试。测试结果为合格或不合格，不计分。
山东交通学院专业介绍-应用物理学(校企合作与北京学佳澳公司合作)-山东交通学院
（理学院，理，本科，学制4年）
招生咨询电话： 0531-80683100
一专业简介
应用物理学专业（校企合作，大数据智能技术方向）是以物理理论、电子技术和大数据采集及分析技术为基础的本科专业。本专业按照学校确定的“培养交通事业一线有成长力的工程师和管理者”的办学定位，以高等数学、普通物理、数据采集、数据传输、JAVA语言程序设计等理论为基础，以大数据采集、分析和人工智能深度学习为发展方向，培养适应智能交通、智慧城市以及人工智能等领域第一线需要的应用型人才。
二就业去向:
本专业与Oracle公司（甲骨文）中国运营商--北京学佳澳软件科技发展有限公司联合办学，学生入学后，企业与学生签署协议，承诺毕业后给予较高层次和质量的就业。毕业生能从事大数据智能技术方面的大数据分析、处理、服务、开发以及管理维护等工作，具体岗位如大数据研发工程师、大数据应用开发工程师、大数据分析师、嵌入式开发工程师、软件工程师、电子技术工程师等。
三专业特色:
本专业现有教师30人，其中校方22人，企业8人。校方22人中，教授3人、副教授9人；博士16人、博士在读2人；校内双师型教师7人。
(一)以校企合作办学理念为基础，实施“2.5+0.5+1”应用型人才培养模式
合作企业北京学佳澳软件科技发展有限公司是由国家认定的高新技术企业，目前与全国160多所高校进行校企合作。采用2.5+0.5+1模式的合作办学机制，前2年半在校学习公共及专业基础课程，第六学期由企业派专业工程师完成专业核心课程，大四到企业培训，并完成毕业设计和毕业实习。
(二)强基础，重实践，有侧重，跟前沿
本专业重视物理理论和计算机技术完美结合，紧跟大数据、人工智能产业的新发展，设置相关岗位工程师的必备课程，体现专业培养的应用性、针对性和前瞻性。
(三)企业项目实战，校企无缝对接
企业把握市场发展前沿，以真实项目串联专业知识，加强学生实际操作能力；学生毕业实习与毕业设计相互衔接并采用双师指导，提升毕业设计质量。
(四)校企合作，设计“双线并行”的项目化教学方式
教学设计上确立以培养学生应用及创新能力为主体的课程教学目标，通过课内“企业小型项目应用”和课外“企业中大型项目”展开教学，把项目运作所需知识和技能与教学内容有机结合，把课堂教学与岗位训练有机结合，实现对学生应用及创新能力的培养。
(五)专业课程内容与职业认证标准对接
本专业推行“双证书”制，学生除毕业证外，还可以考取相关的国际认证技能证书。
四主要课程:
普通物理、数字电路、数据结构与算法、传感器与检测技术、JAVA语言程序设计、Linux操作系统、数据库原理与应用、HADOOP大数据处理技术、数据仓库与数据挖掘等。
山东协和职业技术学院物联网应用技术专业-山东协和职业技术学院
物联网应用技术（学制三年方向：物联网应用系统组装与维护）
培养目标:【】：本专业培养拥护党的基本路线，能够深刻领会并认真实践科学发展观，热爱社会主义祖国，树立社会主义核心价值观念，具有良好的职业道德、法律意识和人文素质，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，面向物联网应用行业，从事物联网的通信架构、网络协议等管理与维护，物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、物联网应用系统维护等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位，德、智、体等全面发展的技能型人才。
主要课程:【】：C语言程序设计、电路原理、物联网技术、操作系统、数据结构、面向对象程序设计、模拟电路与数字电路、Linux操作系统、计算机组成原理、SQLserver数据库原理及应用、计算机网络基础、单片机原理及应用、无线传感器网络技术、传感器技术、RFID原理及应用、计算机网络安全、C#程序设计、通信原理。
就业方向:【】：面向物联网应用的设计、施工、管理和维护，从事物联网相关电子和通信设备制造商的现场工艺技术、物联网工程项目的实施、物联网系统运行与维护等岗位，物联网的相关产品营销、技术支持等工作。
资格证书:【】：普通话证、教师资格证、计算机等级考试证书、全国英语四级证书、嵌入式系统设计师、中高级软件工程证书、物联网软件/硬件/网络管理师、物联网应用工程师等。
山东协和职业技术学院数字媒体应用技术专业-山东协和职业技术学院
数字媒体应用技术（学制三年方向：动画设计与影视后期特效制作）
培养目标:【】：本专业培养拥护党的基本路线，能够深刻领会并认真实践科学发展观，热爱社会主义祖国，树立社会主义价值观念，具有良好的职业道德、法律意识和人文素质，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，面向多媒体制作、出版、印刷、广告、动画、影视等行业，从事广告设计、造型设计、动画设计、装饰设计、网站美工、多媒体产品制作等工作岗位的德智体美等全面发展的高素质技能型专门人才。
主要课程:【】：影像设计、动画运动规律、Photoshop图像处理、Flash动画设计、数字视频与音频编辑技术、3dmax动画设计、AE影视后期特效制作、角色建模、场景建模、材质与渲染、角色绑定、MAYA动画。
就业方向:【】：毕业生可在与数字媒体应用技术相关的影视、娱乐、游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，从事数字媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及数字媒体产品的开发与制作工作。
资格证书:【】：普通话证、教师资格证、多媒体应用制作技术员、平面设计师、影视特效设计师、二维动画设计师、三维动画设计师等。
计算机应用技术(专科、学制三年;方向:硬件维护系统开发)-山东协和职业技术学院
培养目标:【】：本专业培养拥护党的基本路线，能够深刻领会并认真实践科学发展观，热爱社会主义祖国，树立社会主义价值观念，具有良好的职业道德、法律意识和人文素质，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，面向IT应用行业，从事计算机应用维护调试、应用软件使用和维护、网络管理操作、信息系统应用及管理、软件开发等工作岗位的德智体美等全面发展的高素质技能型专门人才。
主要课程:【】：C语言程序设计、电路原理、模拟电路与数字电路、Java程序设计、计算机网络原理、Linux操作系统、传感器技术、单片机原理及应用、嵌入式系统设计与实例开发、软件开发工具、计算机局域网组建与维护、计算机组装与维护等专业知识等。
就业方向:【】：微机安装调试及维修、计算机外设维修、网络管理与维护、网络应用软件的开发与维护、单片机应用系统装配与调试、计算机操作与应用、技术推广、各级管理部门、金融机构、工商企业、事业单位的管理信息系统开发维护人员及技术人员等。
资格证书:【】：普通话证、教师资格证、全国计算机等级证书、全国英语四级证书、计算机操作员、网络管理员、网络工程师、软件工程师、计算机硬件维护工程师、技术支持工程师等相关职业。学生可参加专升本考试和公务员考试，保证多证就业。
山东管理学院计算机应用技术专业-山东管理学院
专业简介：
山东管理学院计算机应用技术专业于1994开始举办大专班，1998年成为山东省首批高职高专专业，2001年3月通过山东省教育厅审核被确定为山东省高职高专专业教学改革试点专业并于2005年12月顺利通过鉴定验收，2010年被评为山东省高等职业学院示范性专业。截至2014年6月，已培养优秀毕业生近三千人。
自该专业设立起，我校就将其作为全校的重点专业扶持，不断加大在教学与实训设施建设、师资队伍建设、教材建设等方面的投入，在借鉴国内外职业教育经验和依托“基于岗位群的高职计算机相关专业课程体系改革研究”项目的基础上，逐渐形成了一套完备的，以岗位需求为依据，以能力技能培养为主旨，基础扎实，专业方向针对性强为特色的办学模式，积累了丰富的经验，取得了很好的效果。目前，该专业拥有省级精品课程1门、校级精品课程5门，近年来,教师先后承担了山东省教育厅、山东省科技厅、山东省星火科技等省级课题76项，先后在国际会议、国家级、省部级刊物发表论文213篇，主编或参编教材24本，获得省级及以上优秀科研成果奖7项。
计算机应用技术专业的毕业生具有良好的理论基础，具备继续学习的能力。每年的专升本录取率都名列全省前茅，即使教育厅下调专升本比率为5%后，录取率仍然达到15%以上，在报考学生中录取率更是高达30%以上。自2001年至2014年很多同学以优异的成绩考入山东大学、山东师范大学、山东科技大学、山东财经大学、山东理工大学、青岛大学、青岛科技大学、曲阜师范大学等二十几所本科院校，很多学生升本后继续读研读博深造，考取了中科院、首都师范大学、中南财经政法大学、山东大学、山东师范大学等院校的研究生和博士生。同时，该专业的绝大多数毕业生目前都活跃在山东省乃至全国的IT领域，综合素质高，专业能力强，社会声誉好，毕业生就业率一直在90%以上。
计算机应用技术专业注重与省内知名的计算机企业深入合作，充分发挥专业建设指导委员会的作用，经过深入的行（企）业调研，并借鉴国外先进的教育理念，初步构建起以计算机应用技术专业人才职业发展规划为导向，注重学生个性发展和职业能力培养为特色的“教做耦合、实境创业”的人才培养模式，实现教学与实践零距离、教师与学生零间隙、毕业与上岗零过渡。
培养目标:：
培养具有德:、智、体全面发展，具有良好的科学素质，掌握计算机系统各种硬件、软件理论知识和技术技能，具有良好的职业道德和敬业精神的，熟练应用计算机技术的应用与维护技术，能够从事计算机、电子、信息等领域的研究开发、设计制造、应用和管理以及软件的设计与开发等工作，具备网络技术应用以及计算机软硬件应用与维护等能力的高素质应用型专门人才。
就业方向:：
就业去向:1.：
（1）计算机、软件、电子企业；
（2）党政机关、金融、事业单位计算机中心；
（3）国有大中型企业计算机中心；
（4）各大通讯运营商及通讯企业；
（5）计算机相关产品生产及销售企业等。
就业岗位:2.：
计算机应用和管理人员;-山东管理学院
（3）计算机及其外围设备安装、调试和维护人员；
山东管理学院物联网应用技术专业(校企合作)-山东管理学院
专业简介：
该专业是国家战略性新兴产业相关专业，于2012年开始招生。合作企业为“国家信息通信国际创新园（CIIIC）”下的通信联盟理事单位，集信息通信技术（ICT）领域增值业务开发、外包服务业务及行业技术人才培养于一体，专注于嵌入式软硬件开发、ARM、LINUX、Android、C/C++开发等，为行业内合作企业输送大量合格开发人才，被山东省政府办公厅评为“省级企业实训基地”，配有嵌入式项目实训实战实验室、项目研发讨论实验室等。学生入校即与合作企业签订《就业培养安置协议》，采用“2+1”培养模式，学生在校学习两年，第三学年到校企共建物联网实训基地强化学习以及到产业联盟企业实习，终由企业负责高端就业。
培养目标:：
毕业生将能够掌握物联网系统的传感层、传输层与应用层技能，将在传感技术、自动识别技术、网络通信、移动计算、系统工程等方面具备扎实的理论基础和专业知识；在物联网技术相关的网络系统、海量实时信息处理、应用系统开发与集成等方面具有较强的设计能力，并具备良好的技术创新与工程实践能力。并且是具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力的高等复合应用型人才。
就业方向:：
面向国内物联网技术领域知名企业，从事物联网领域的系统分析、集成与应用开发等技术性以及管理性工作。
主要课程:：
物联网技术概论、嵌入式技术、射频识别技术、Linux开发基础、无线通信与传感网络、JavaSE开发技术、传感器技术检测技术、GPS原理及应用、M2M技术等。
0531-89635527
应用电子技术专业-山东商业职业技术学院
培养目标: 【】
面向数字化工厂生产管理、工业物联网技术集成应用等领域，培养能够在电子产品生产管理和技术服务、智能产品设计开发等岗位工作的德才兼备、创新创业型技术技能拔尖人才。
专业特色: 【】
国家示范性建设专业、山东省品牌特色专业，连续6年山东省专业排名第一;拥有省级优秀教学团队、省级教学名师;信息化教学成果突出，6名专业教师在全国信息化教学大赛中获得一等奖。
就业方向: 【】
面向海尔等电子行业大型企业培养技术和管理人员，升迁率高、发展前景广阔，很多优秀毕业生已经成长为项目经理。主要工作区域分布在济南、青岛、烟台、威海以及北京、上海、深圳、广州等大中型城市。
专业咨询电话：
