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2019-08-05 20:54
第六单元计划1.理解计划工作的含义以及计划为什么重要。2.区别和分析各种不同类型的计划。3.熟悉计划的层次体系。4.掌握计划工作的编制步骤。5.了解几种广泛应用的现代计划的方法和技术。6.掌握目标管理的基本理念和方法。
第八单元激励1.理解激励的内涵,了解激励的一般过程。2.掌握基于员工需要的满足型激励理论及其优缺点。3.掌握过程型激励理论及其优缺点。4.了解激励的主要方法。
2.市场营销管理的任务。要求:理解和掌握市场营销管理的内涵和实质;了解不同需求的界定和市场营销管理的策略。要求:理解和掌握市场营销管理的内涵和实质;了解不同需求的界定和市场营销管理的策略。
2.考试题型试卷总分100分。基本题型及分值比重为:(1)名词解释(12分,本类题共3题,每小题4分);(2)单项选择题(20分,本类题共20题,每小题1分);(3)多项选择题(20分,本类题共10题,每小题2分);(4)计算题(15分,本类题共1题,每小题15分);(5)简答题(18分,本类题共3题,每小题6分);(6)论述题(15分,本类题共1题,每小题15分)。
第五单元决策1.理解决策的含义,了解决策的特点,掌握决策的原则。2.区别各种不同类型的决策。3.了解决策的基本程序。4.掌握几种常见的定性决策方法。5.掌握确定型决策方法。6.掌握风险型决策方法。7.掌握不确定型决策方法。
2.考试标准侧重对基本概念、基本原理、应用方法的考核;考核学生运用基本原理、基本方法分析问题、解决问题的能力。
第二单元市场营销管理的任务与策略1.市场营销管理的内涵与实质。2.市场营销管理的任务。要求:理解和掌握市场营销管理的内涵和实质;了解不同需求的界定和市场营销管理的策略。要求:理解和掌握市场营销管理的内涵和实质;了解不同需求的界定和市场营销管理的策略。
第一单元管理与管理者1.掌握管理的基本内涵,了解不同学者对管理的不同定义。2.熟悉管理的基本职能及其它们之间的相互关系。3.认识管理中对人性的各种认识,清楚他们的演变过程。4.掌握区分不同类型的管理者,了解管理者在组织中所承担的角色。5.掌握管理者应具备的基本管理技能,清楚管理技能与管理层次之间的关系。6.了解在当今竞争日益激烈的全球化环境下管理者所面临的主要挑战。
1.《管理学》冯国珍主编,复旦大学出版社,2011年3月第2版。
2.《管理学习题和案例》冯国珍主编,复旦大学出版社,2011年3月第2版。考试科目2:《市场营销学》考试科目2:《市场营销学》命题原则1.考试目标考试的目的在于考核已完成大专相关专业学习的考生对《市场营销学》的基本概念、基本原理和方法的掌握情况,以及运用基本原理和基本方法分析解决营销实践问题的能力。通过考核,判断考生是否较好地达到本课程标准所要求的学习目标,并对其继续进行本科专业深入学习