2017年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价招生测试形式：上机考试（满分100分）

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  2014年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价测试形式：上机考试（满分80分）

  1楼

  （2）测试形式：上机考试(满分80分）环节二：特长认定我院积极鼓励具有特长的考生报考，特制定综合素质特长考察办法。申请综合素质特长考察的考生，可在报名时填报相关内容，未填报的或填报内容不合规定的，不予认可。报名结束后，随带获奖项目证书的原件，参加特长现场认定。

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  职业高中

  2013年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价招生测试时间：4月21日（周日上午）8：00－13：00

  2楼

  1.测试时间：2013年4月21日（周日上午）8：00-13：00。

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  2017年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价综合素质测试

  3楼

  3、综合素质测试环节一：基本能力测试我们学院基本能力测试主要考核学生的语言理解、数理分析、逻辑推理、资料分析、常识判断5个方面。（1）测试时间和地点时间：2014年3月29日地点：浙江纺织服装职业技术学院5号楼（信息楼）（2）测试形式：上机考试(满分80分）环节二：特长认定我院积极鼓励具有特长的考生报考，特制定综合素质特长考察办法。申请综合素质特长考察的考生，可在报名时填报相关内容

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  2017年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价综合素质测试流程

  4楼

  综合素质测试流程1、初审（1）学校组织专家组对报名材料进行审核，确定参加综合素质测试的考生名单；（2）初审通过的考生名单将于2014年3月22日在浙江纺织服装学院招生网上公布；2、打印准考证经三位一体综合评价招生工作小组审核通过且网上缴费成功的考生可登陆我院招生网打印准考证。考生凭本人身份证、准考证才能参加学院综合素质测试。3、综合素质测试环节一：基本能力测试我们学院基本能力测试

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  中专学校

  2017年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价招生综合素质测试

  5楼

  3、综合素质测试环节一：基本能力测试我们学院基本能力测试主要考核学生的语言理解、数理分析、逻辑推理、资料分析、常识判断5个方面。环节一：基本能力测试我们学院基本能力测试主要考核学生的语言理解、数理分析、逻辑推理、资料分析、常识判断5个方面。（1）测试时间：2015年4月10-12日（详情见考生准考证）(2).测试形式：上机考试(满分100分）环节二：面试专业所需特质能力和要求，语言

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  2017年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价招生综合素质测试由学院自主命题和组织考试

  6楼

  第十三条综合素质测试由学院自主命题和组织考试1.测试时间：2013年4月21日（周日上午）8：00-13：00。2.测试科目及分值：知识程度和学习能力、人文与心理素质、气质兴趣与形象、语言表达能力、专业相关能力、素质特长，总分300分。3.测试项目和考核方式：根据各专业的职业能力要求制定综合素质测试内容，考生根据报考专业选择相对应的测试项目。4.测试考官：由学院三位一体综合评价工作领导小

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  技工学校

  2017年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价招生测试与评分办法

  7楼

  测试与评分办法（一）测试测试分高中阶段学业水平测试（高中会考）、综合素质测试和统一选拔考试（高考）三部分。综合素质测试着重考察学生的专业素质和专业潜质，测试内容包括已掌握的知识程度和学习能力、人文与心理素质、与所学专业相适应的气质兴趣与服务形象、语言表达能力、其他与专业学习相关的能力要求等。测试形式为面试和笔试相结合形式，考生根据报考专业选择相应的测试项目。（二）测试评分高中阶段学业水平测

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  2017年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价招生测试评分

  8楼

  （二）测试评分高中阶段学业水平测试（高中会考）科目成绩总分折算满分为60分（换算表如下），其计算办法为学业水平分数=所有会考等第所对应分值相加÷会考科目数；综合素质测试满分300分；高考考试成绩总分折算成满分为240分，总分指的是考生专科批次总分，艺术类分数为考生专科批次综合分。会考等第ABCD/P换算分值总分600分=学业水平分数60分（占总分的10%）+综合素质测试分300分（占总分的5

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  2017年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价招生测试形式：上机考试（满分100分）

  9楼

  (2).测试形式：上机考试(满分100分）环节二：面试专业所需特质能力和要求，语言表达，创新思维，反应能力等基本素质。（满分50分）环节二：面试专业所需特质能力和要求，语言表达，创新思维，反应能力等基本素质。（满分50分）

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  2017年浙江纺织服装职业技术学院三位一体综合评价招生测试

  10楼

  （一）测试测试分高中阶段学业水平测试（高中会考）、综合素质测试和统一选拔考试（高考）三部分。综合素质测试着重考察学生的专业素质和专业潜质，测试内容包括已掌握的知识程度和学习能力、人文与心理素质、与所学专业相适应的气质兴趣与服务形象、语言表达能力、其他与专业学习相关的能力要求等。测试形式为面试和笔试相结合形式，考生根据报考专业选择相应的测试项目。