电子电气类专业-淮安市高级职业技术学校
――――"iphone&ipad我装配，我的电器，我修理”
电子技术应用、电气运行与控制（电梯运行与维护）等专业是实用性强、就业面广、岗位需求量大的热门专业，主要培养在电子整机生产、管理和服务第一线能够从事电子产品及设备的安装、调试、运行、维护、检修等工作的高素质技能型人才。
毕业去向: ：电子技术应用毕业生从事电子信息设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，通信网络的安装、管理、使用与维修工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和售后服务等工作。电梯运行与维护专业就业主要面向国内大型电梯企业的设备安装、调试与维护及技术管理等工作岗位。毕业生待遇好，薪资高，就业前景广阔。
4.机电类专业
――――“锻造品格，数控未来”
我国已成为世界制造业大国，机电类人才需求与日俱增。机电技术应用、数控技术应用等专业均是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业，主要培养掌握机械设备、自动化设备和生产线运行与维护技术的高素质技能型人才。
毕业去向:：毕业生主要从事数控加工、钳工、电工、自动化设备安装调试、维修检测等工作，主要在省内外大中型企业（江苏淮钢集团、韩泰集团、昆山禧玛诺公司、常发集团等）就业。
5.财经商贸类专业
――――“会计人生，物流天下”
随着市场经济的进一步深化，会计、物流服务与管理、电子商务等专业的人才需求量剧增。会计专业主要培养能在企、事业单位从事会计实务以及会计电算化操作的具有较强实践能力的高素质技能型人才。物流服务与管理专业主要培养能够从事采购、仓储、配送、企业物流系统规划、供应链管理、配送中心运作管理、物流方案设计等工作的高素质技能型人才。电子商务专业着力培养能够胜任网络营销、网络贸易、网站开发和管理等岗位的高素质技能型人才。
毕业去向:：企事业单位的出纳、会计核算、会计审计等岗位；大型商业企业、物流企业、配送中心、进出口公司等单位的物流部门；企事业单位的电子商务、网站维护、网络营销、网络贸易等工作。
6.计算机类专业
――――“做电脑专家，我能行！”
计算机应用、数字媒体技术应用、楼宇智能化设备安装与运行等专业主要培养能从事计算机应用操作、办公自动化软件应用、网页制作、计算机及外设产品安装维护与维修、计算机与网络产品营销、平面广告设计与制作等第一线工作需要的高素质技能型人才。
毕业去向: ：计算机应用专业毕业生主要从事企事业单位计算机及网络维护、计算机维修、广告公司平面设计等工作。数字媒体技术应用专业学生毕业后能够应用数字技术独立从事网络媒体、动画制作、影视编辑等方面工作，也可以创建个人影楼、婚庆摄像等数码科技企业。楼宇智能化设备安装与运行专业毕业生可从事楼宇智能产品生产制造、改造、检测、设备安装与维护、经营管理及销售等工作，市场需求很大，目前处于供不应求状态。
电气类(中外合作办学)(电气工程及其自动化)专业1876-苏州大学文正学院
一、学校名称：苏州大学文正学院。
二、办学地点：江苏省苏州市吴中区吴中大道1188号。
南京理工大学电气类(电气工程及其自动化)专业-南京理工大学
一、专业特色
电气工程专业是现代科技领域中的核心专业之一，从一定程度上代表着社会的科技水平，是当今高新技术领域中不可或缺的关键专业。本专业师资力量雄厚、教学条件优越，是江苏省特色专业。本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气工程、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识，涵盖电机与电器、电力系统、电力电子及电力传动等领域。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统结合、理论知识学习与应用能力培养相结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基础训练，具有分析解决电气工程与控制技术问题的基本能力。
本专业毕业生广泛从事电气工程相关系统、设备的设计、运行控制、信息处理、研究开发，主要就业于电力、电气、电子等相关研究机构与国内外知名企业。毕业生动手能力强、适应面宽，综合素质高，得到用人单位广泛赞誉。
二、培养目标
培养具备良好的科学素质:、人文素养、社会责任感和职业道德；具有较强的创新意识和工程实践能力；具有国际视野和跟踪自动化领域发展的能力；具有团队合作精神和组织管理能力；具有扎实的基础理论和专业技能，能够从事与电气工程有关的系统和设备设计、运行控制、信息处理、研究开发以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级技术人才。
三、培养要求
为使本专业学生达到培养目标，要求毕业生应具备以下10项能力：
1.具有人文社会科学素养、社会责任感、自信心和工程职业道德；
2.具有从事电气工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识；
3.系统地掌握基础理论知识，包括电工理论、电子技术、电机学、信息处理、检测技术、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；具有系统的工程实践学习经历；了解电气工程领域的发展趋势和前沿技术；
4.能够熟练使用电气工程中的常用仪器，具备设计与实施电气工程类实验的能力，并能够对实验结果进行分析；具备从事电气工程相关系统、设备的研究、开发和维护工作的能力；
5.具有追求创新的态度和意识，掌握电气工程领域基本的创新方法，能够综合运用所学理论和技术手段进行电气工程相关系统、设备的设计、开发和分析，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；
6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7.了解与电气工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能了解社会对电气工程技术的需求；
8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及团队合作能力；
9.树立终身学习的意识，在学习方法和基础知识方面具备终身学习的能力；具有不断探索、与时俱进、适应当前社会发展的能力；
10.具有国际视野和国际交流能力，能进行有效的工程技术沟通、合作与竞争。
四、学制与学位
标准学制:：四年
修业年限：三到六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科:：电气工程
交叉学科:：控制科学与工程、计算机科学与技术
六、主要课程
电路、电子技术基础（模拟电子线路、数字逻辑电路）、工程制图、工程电磁场、电机学、电力电子技术、检测技术、控制工程基础、信号与系统、电力系统分析、电气传动技术、电力变换技术、计算机技术（C语言设计、软件技术基础、微机原理及接口技术、单片机应用技术）等。
高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课等。
七、集中实践教学环节
军事训练、电路与电子技术实验、电子工艺实习、金属工艺实习、计算机软件实践及硬件实践、电力电子综合实习、电气工程认知实习、电气工程课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。
南京理工大学电气类(智能电网信息工程)专业-南京理工大学
一、专业介绍
该专业早是于1995年创办的信息工程专业，1998改成电子信息工程专业，2012年为响应国家面向新能源、高新技术发展的需要而成立的智能电网信息工程专业，现属省级重点建设品牌专业，该专业也是我校“智能电网与控制”二级博士点学科下所设的一个本科专业。智能电网信息工程专业融电力电子、电力系统自动化、信息工程于一体，以“智能电网信息技术”、“分布式发电与控制”为特色，以实验环境、实习基地为基础，以教学改革为导向，以优良的教师队伍为主体，培养具有扎实专业理论和技能，具备较强的电气工程和信息工程综合素质和创新精神，掌握电力系统通信技术、信息采集和处理的基本理论与技术，熟悉智能电网的发展动态、电力系统生产和运行规律与特点，受到智能电网领域的软、硬件良好训练，在新能源发电与智能接入技术、电网智能调度与控制技术、电能计量与监测、计算机与网络通信技术等方面学有所长，可以在网络化、信息化、智能化电气系统领域从事生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研等方面工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才。毕业生可从事国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司从事智能电网系统及其设备的研究、设计与制造工作。
二、培养目标
本专业紧密结合国家智能电网建设之需，旨在培养具有扎实的专业理论和专业技能，具备较强的综合素质和一定的创新能力，能综合应用智能电网相关理论及通信、控制、传感与检测、计算机应用等相关信息技术，从事“智能电网信息工程”专业相关的智能用电、智能电网调度与控制、智能化变电站、分布式发电、微网等系统及其装备的研究、设计、开发和应用集成，适应新兴国家战略产业发展需要的复合型高级工程技术人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、电力系统分析、新能源技术、信息处理、自动检测、计算机技术与应用和通信网络技术等方面的基本理论和专业知识，受到良好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有人文社会科学素养、社会责任感、自信心和工程职业道德；
2.具有从事智能电网信息工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识；
3.系统地掌握智能电网、信息处理、自动检测、计算机应用、网络、自动控制等方面的基本理论和技术；具有系统的工程实践学习经历；了解智能电网和信息技术的发展趋势和前沿技术；
4.能够熟练使用智能电网信息工程中的常用仪器，具备设计与实施电气工程类实验的能力，并能够对实验结果进行分析；具备从事智能电网信息工程系统研究、开发和维护工作的能力；
5.具有追求创新的态度和意识，掌握智能电网和信息技术领域基本的创新方法，能够综合运用所学理论和技术手段进行智能电网信息系统的设计、开发和分析，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；
6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7.了解与智能电网信息工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能了解社会对智能电网信息技术的需求；
8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及团队合作能力；
9.树立终身学习的意识，在学习方法和基础知识方面具备终身学习的能力；具有不断探索、与时俱进、适应当前社会发展的能力；
10具有国际视野和国际交流能力，能进行有效的工程技术沟通、合作与竞争。
四、学制与学位
标准学制:：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科与交叉学科
主干学科:：电气工程、控制科学与工程。
交叉学科:：计算机科学与技术，信息工程。
六、专业核心课程：
电路、电子技术基础、电机学、电力电子技术、软件技术基础、信号与系统、控制理论、智能电网信息技术、智能变电站、微网集成与控制技术、智能电网先进传感技术、嵌入式系统设计与应用、新能源发电技术、电力系统分析基础等。
七、主要集中实践环节
金属工艺实习，EDA设计，电工电子综合实验，电工仪表与测量综合实验，智能电网课程设计、毕业实习和毕业设计。
