| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大连理工大学 | 青海 | 软件工程（含网络工程、数字媒体技术专业） | 2016 | 一批 | 理科 | 542 |
| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
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| 大连理工大学 | 青海 | 软件工程（含网络工程、数字媒体技术专业） | 2016 | 一批 | 理科 | 542 |
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2019-12-20 21:03
学校概况：
青海师范大学位于青海省省会西宁市城西湟水之滨，始建于1956年，经过49年的建设和发展，青海师范大学形成了以职前职后师范教育为主，以本科教育为重点，兼有研究生教育、非师范教育、高等教育和少数民族藏汉双语师范教育的办学格局。1994年被藏、川、甘、青、滇五省区藏族教育协作领导小组确定为西部地区理科藏汉双语师资培养重点院校；是全国培养高水平运动员的试点院校之一；全国汉语言水平测试（HSK）主考单位；中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校。1992年入编《中国著名大学概览》。
学校现设教育学院、民族师范学院2个二级学院和16个系部；普通本专科专业36个，7个硕士学位授权点，4个省级重点学科，3个省级重点实验室,共有本、专科生、研究生、外国留学生等各类在籍学生8000余人；另设有附属中学、小学等。学校图书馆藏书约90万册，为全省第二大图书馆。出版学术期刊《青海师范大学学报》，其中哲学社会科学版被国外权威机构选入《尤里奇国际期刊指南》，同时被授予全国“百强期刊”荣誉称号。此外，学校还建有3.5万平方米的大型标准体育场和设施完备的体育馆。
学校现有教职工1500余人，其中专任教师800人，副教授以上专业技术人员330人；有享受政府特殊津贴专家16人，省级优秀专家4人，省级优秀专业技术人才6人。
近年来，全校教师在各级各类刊物上发表论文1500余篇，出版专著、教材、工具书等百余部，有百余项社会科学、自然科学研究成果及优秀教学成果奖获省、部级、国家级嘉奖。学校承担的青海省唯一的一项国家863高科技项目“汉藏科技机器翻译系统”通过国家鉴定，填补了国内空白，技术处于世界先进水平，在“白唇鹿研究”、“青藏高原黄土研究”、“冰川研究”及“图论研究”等有地方特色的科研领域也取得了较为瞩目的研究成果；“培养藏汉双语理科师资教学实践和教材建设”等多项教学研究成果获得国家、省级奖励。
学校在与国内兄弟院校广泛建立校际合作交流关系的同时，积极开展对外交流活动，先后与美国加州北岭州立大学、宾西法尼亚州布鲁姆斯堡大学建立了校际合作关系。学校还接受培养来华留学生、访问学者等。
学校具备良好的学习条件和语言环境，对外汉语教学由专、兼职教师授课，教学效果显著。1993年以来，来自美国、英国、日本、韩国、瑞典、德国、加拿大、荷兰、挪威等国的400余名长期留学生在我校学习汉语、藏语及中国、青海历史文化。另外，我校还先后接受了数批短期留学生团组，他们在较短的学习时间里，较全面、较详细地了解了中国文化。
学校热忱欢迎各国朋友前来学习、访问，希望通过文化交流加深与各国人民的友谊。
学校概况：
青海师范大学位于青海省省会西宁市城西湟水之滨，始建于1956年，经过49年的建设和发展，青海师范大学形成了以职前职后师范教育为主，以本科教育为重点，兼有研究生教育、非师范教育、高等教育和少数民族藏汉双语师范教育的办学格局。1994年被藏、川、甘、青、滇五省区藏族教育协作领导小组确定为西部地区理科藏汉双语师资培养重点院校；是全国培养高水平运动员的试点院校之一；全国汉语言水平测试（HSK）主考单位；中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校。1992年入编《中国著名大学概览》。
学校现设教育学院、民族师范学院2个二级学院和16个系部；普通本专科专业36个，7个硕士学位授权点，4个省级重点学科，3个省级重点实验室,共有本、专科生、研究生、外国留学生等各类在籍学生8000余人；另设有附属中学、小学等。学校图书馆藏书约90万册，为全省第二大图书馆。出版学术期刊《青海师范大学学报》，其中哲学社会科学版被国外权威机构选入《尤里奇国际期刊指南》，同时被授予全国“百强期刊”荣誉称号。此外，学校还建有3.5万平方米的大型标准体育场和设施完备的体育馆。
学校现有教职工1500余人，其中专任教师800人，副教授以上专业技术人员330人；有享受政府特殊津贴专家16人，省级优秀专家4人，省级优秀专业技术人才6人。
近年来，全校教师在各级各类刊物上发表论文1500余篇，出版专著、教材、工具书等百余部，有百余项社会科学、自然科学研究成果及优秀教学成果奖获省、部级、国家级嘉奖。学校承担的青海省唯一的一项国家863高科技项目“汉藏科技机器翻译系统”通过国家鉴定，填补了国内空白，技术处于世界先进水平，在“白唇鹿研究”、“青藏高原黄土研究”、“冰川研究”及“图论研究”等有地方特色的科研领域也取得了较为瞩目的研究成果；“培养藏汉双语理科师资教学实践和教材建设”等多项教学研究成果获得国家、省级奖励。
学校在与国内兄弟院校广泛建立校际合作交流关系的同时，积极开展对外交流活动，先后与美国加州北岭州立大学、宾西法尼亚州布鲁姆斯堡大学建立了校际合作关系。学校还接受培养来华留学生、访问学者等。
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