2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生加试内容

相关问答

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  中专学校

  2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生面试须知（现代服务类加试）

  1楼

  面试须知（现代服务类加试）1．参加面试的考生必须携带本人的身份证、准考证，证件不全者不得参加面试；2．参加面试的考生请按准考证上面试考试时间，提前1小时到达报到地点，验证入场。报到等候地点：教三楼南门广场（E座南）。3．考生不许携带任何通讯工具进入考场，否则取消面试资格。

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  中专学校

  2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生素描考试须知（艺术类加试）

  2楼

  素描考试须知（艺术类加试）1．考生务必持本人身份证、准考证，证件不全者不准参加考试；2．考生根据自己的准考证号，按公布的考场安排按时通过检查进入指定场所；3．考生须自备画具（含画架、画板、铅笔、炭笔、橡皮、小刀等），其他物品及资料不得携带入场。画纸由学校提供。4．考生须按准考证考试时间提前1小时验证入场。5．考生不许携带任何通讯工具进入考场，否则取消加试资格。

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  中专学校

  2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生加试权重满分均为200分

  3楼

  3．加试权重满分均为200分。加试内容1．面试内容面试由学校根据相关专业学习需要制定，主要包括知识考核、能力考核、素质考核和专业考核。其中知识考核主要针对考生的理论基础、人文结构、知识广度等学习基础；能力考核主要针对考生的语言表达能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力等综合运用；素质考核主要是针对考生的人生态度、机体健康和心理素质等身心状况；专业考核主要是针对考生的专业理论、就业领域和

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  中专学校

  2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生加试

  4楼

  （2）加试时间：4月25日地点：江苏建筑职业技术学院。

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  中专学校

  2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生加试考生信息确认

  5楼

  3．加试考生信息确认时间：4月1日～15日；网址：江苏建筑职业技术学院招生信息网(http://zsb..cn)；程序：所有参加我校2015年单独招生的考生，均须网上报名确认参加加试，否则视为自动放弃录取资格。4月1日～15日，考生登录我校招生网，确认个人信息，缴纳加试费用。同时，符合加分条件的考生在系统中完成加分申请，需兼报能源类的考生补报能源类志愿。4月21日～24日

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  中专学校

  2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生申请政策加分的考生须在4月1日－15日网上确认加试信息时，在系统中

  6楼

  1、申请政策加分的考生须在4月1日～15日网上确认加试信息时，在系统中完成加分申请。

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  中专学校

  2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生体育特长生加试须知

  7楼

  体育特长生加试须知1．参加体育特长生加试的考生要在2014年3月16日到江苏建筑职业技术学院第一教学楼招生就业处领取准考证，同时须提交获奖证书或运动员等级证书的原件及复印件。并报详细的具体加试项目。2．体育特长生加试时间：3月18日下午。3．体育特长生加试注意事项（1）参加考试的考生应在考试前半小时到达考试场地进行热身活动。（2）参加田径考试的考生需自备钉鞋。（3）参加乒乓球、羽毛球、

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  中专学校

  2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生体育特长生加试注意事项

  8楼

  3．体育特长生加试注意事项（1）参加考试的考生应在考试前半小时到达考试场地进行热身活动。（2）参加田径考试的考生需自备钉鞋。（3）参加乒乓球、羽毛球、网球考试的考生需自带球拍，考试用球由学校提供。棒垒球考生需自带球棒。（4）篮球、排球、棒垒球考试考生需自带篮球、排球、棒垒球进行热身，考试时学校提供考试用球。（5）跆拳道、健美操考生须自带考试服装。

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  中专学校

  2015年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生加试内容

  9楼

  加试内容1．面试内容面试由学校根据相关专业学习需要制定，主要包括知识考核、能力考核、素质考核和专业考核。其中知识考核主要针对考生的理论基础、人文结构、知识广度等学习基础；能力考核主要针对考生的语言表达能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力等综合运用；素质考核主要是针对考生的人生态度、机体健康和心理素质等身心状况；专业考核主要是针对考生的专业理论、就业领域和就业岗位等职业认知。2．素描静

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  中专学校

  2017年江苏建筑职业技术学院江苏建院单独招生加试内容

  10楼

  加试内容1．面试内容面试由学校根据相关专业学习需要制定，主要包括知识考核、能力考核、素质考核和专业考核，其中知识考核主要是针对考生的理论基础、人文结构、知识广度等学习基础；能力考核主要是针对考生的语言表达能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力等综合运用；素质考核主要是针对考生的人生态度、机体健康和心理素质等身心状况；专业考核主要是针对考生的专业理论、就业领域和就业岗位等职业认知。2．素