①普通话语音标准度
根据普通话语音标准、比较标准、欠标准和不标准等几个标准分别评定
②语言组织和语调流畅度
产品介绍和简单问答考查学生中学学习兴趣、测试学生是否具备学习该专业基本素质、测试学生抗压、应对能力。根据语言组织能力,语调,表达流畅程度等几个方面分别评定。

第十一条学校综合测评项目分为综合素质测试、特长认定与测试两个模块。(一)综合素质测试包括文化基础测试和专业素质测试:1.文化基础测试:含语文、数学两部分,各部分满分均为40分,共80分,采用上机考试形式。2.专业素质测试:分为机试、面试、笔试三类,各类满分均为80分。(1)机试:采用机考,主要测试专业基础知识;(2)面试:由专家组负责测试,由考评组按照评分规则评分。主要包括专业所需特质能

(3)图文字表达能力主要考察学生能否利用图片和简要的文字来表达所要表达的意思。

(二)语言表达1.有一定的普通话基础;2.语言流畅自然、口齿清楚;

2022年浙江工商职业技术学院传播与策划专业提前招生专业测试实施细则理解表达沟通能力:要求考生具备普通话基础和表达能力;有一定的语言理解力、能清楚地表达自己的观点。

(3)英语沟通及应变基础根据考生对给定话题的陈述内容进行现场1-2个问题的提问。主要测试考生的英语现场沟通能力和应变能力。

(二)语言表达(25分)朗读一篇现场提供的朗读材料,考查考生的口齿、语言流畅性等普通话基础。

6、测试目标:知识面、语言表达、外貌气质、创新思维、反应能力等基本素质。环节三:特长考察我院积极鼓励具有特长的考生报考我院自主招生选拔,制定综合素质特长考察方案。申请综合素质特长考察的考生,在报名时须主动填报相关内容,未填报的或填报内容不合规定的,不予认可。报名结束后,需参加综合素质特长考察专家委员会评审(方案另附)。

(1)语言表达与沟通朗读事先抽签的文章段落,根据普通话语音、语调、情感、流畅进行评定。

(1).语言表达与沟通①普通话语音标准度根据普通话语音标准、比较标准、欠标准和不标准等几个标准分别评定②语言组织和语调流畅度产品介绍和简单问答考查学生中学学习兴趣、测试学生是否具备学习该专业基本素质、测试学生抗压、应对能力。根据语言组织能力,语调,表达流畅程度等几个方面分别评定。

(1)语言表达与沟通①普通话语音标准度根据普通话语音标准、比较标准、欠标准和不标准等几个标准分别评定②语言组织和语调流畅度产品介绍和简单问答考查学生中学学习兴趣、测试学生是否具备学习该专业基本素质、测试学生抗压、应对能力。根据语言组织能力,语调,表达流畅程度等几个方面分别评定。