2016年南京航空航天大学高校招生对象

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  我要读技校

  2022年南京航空航天大学外语类保送生招生对象

  1楼

  一招生对象教育部批准的具有推荐外语类保送生资格的外国语中学中具备外语类保送生资格符合2022年普通高考报名条件外语语种为英语综合素质优秀品学兼优热爱外语专业身体健康的应届高中毕业生答案来源于2022年南京航空航天大学外语类保送生招生简章

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  中专学校

  2022年南京航空航天大学高水平艺术团招生对象

  2楼

  一招生对象申请参加南京航空航天大学2022年高水平艺术团招生测试的学生应符合下列条件1具有参加2022年全国普通高等学校统一招生考试资格2品学兼优身体健康艺术特长突出3在实行文理分科省份理科均招生文科面向投放文科招生计划的山西安徽江西河南四川陕西招生在实行综合改革的省份均招生答案来源于2022年南京航空航天大学高水平艺术团招生简章

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  中专学校

  2016年南京航空航天大学高校招生计划及专业

  3楼

  招生计划及专业高校专项计划招生计划不少于我校2016年度本科招生计划总数的2%，均为理科计划。招生专业为土木工程、车辆工程、测控技术与仪器、生物医学工程、飞行器制造工程、机械工程、电子信息类、材料科学与工程、应用化学、核工程类、交通运输（民航机务工程）、信息工程（航天信息应用）、信息与计算科学、光电信息科学与工程、软件工程、信息安全、物联网工程。注：我校可根据情况，对招生计划及专业进行适当调整

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  我要读技校

  2016年南京航空航天大学外语类保送生招生对象

  4楼

  招生对象教育部批准的具有推荐外语类保送生资格的外国语中学中具备外语类保送生资格、符合2016年普通高考报名条件、综合素质优秀、品学兼优、热爱外语专业、身体健康的应届高中毕业生。

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  中专学校

  2016年南京航空航天大学高水平艺术团招生对象

  5楼

  招生对象申请参加南京航空航天大学2016年高水平艺术团招生测试的学生，应符合下列条件：1、具有参加2016年全国普通高等学校统一招生考试资格的全国各省（直辖市、自治区）的考生；2、品学兼优、身体健康、艺术特长突出。

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  我要读技校

  2016年南京航空航天大学音乐表演歌舞招生对象及条件

  6楼

  招生对象及条件1、具有参加2016年全国普通高等学校招生考试所要求的资格；2、热爱艺术事业，有一定的专业基础，品行端正，身体、心理健康；3、符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求，色觉正常；4、音乐表演（歌舞）专业艺术文理兼收；5、其他未尽事宜参照各省级招生主管部门的相关规定执行。

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  我要读技校

  2022年南京航空航天大学高校招生对象

  7楼

  2022年南京航空航天大学高校专项计划招生简章招生对象

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  我要读技校

  2021年南京航空航天大学高校招生对象

  8楼

  一招生对象高校专项计划招收边远贫困民族等地区县含县级市以下高中勤奋好学成绩优良的农村学生具体实施区域由有关省市区确定报考学生须同时具备下列三项条件1符合2021年统一高考报名条件2本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村本人具有当地连续3年以上户籍3本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读答案来源于2021年南京航空航天大学高校专项计划招生简章

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  中专学校

  2018年南京航空航天大学高校招生对象

  9楼

  招生对象高校专项计划招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省（区、市）确定。报考学生须同时具备下列三项条件：报考学生须同时具备下列三项条件：(1)符合2018年统一高考报名条件；(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

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  我要读技校

  2016年南京航空航天大学高校招生对象

  10楼

  招生对象高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)确定。报考学生须同时具备下列三项条件：(1)符合2016年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。