2017年沈阳工学院首届双创实验班什么是“双创”实验班？

相关问答

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班实验班什么时候开班？上什么课？

  1楼

  20.问：实验班什么时候开班？上什么课？答：首届“双创”实验班预计在11月上旬正式开班，在初次选拔结束后会进行说明，对大家解释具体的教学计划及相关内容。

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班“双创”实验班的人才培养目标是什么？

  2楼

  5．问：“双创”实验班的人才培养目标是什么？答：“双创”实验班主要为培养两类出类拔萃的人服务：一类是产品研发精英；一类是创业管理英才。

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班“双创”实验班的定位是什么？

  3楼

  3．问：“双创”实验班的定位是什么？答：打造沈工的名片。“双创”实验班是学校打造的名牌，即利用新的教育模式和培养方案，培育出具有较强创新创业能力的“宽口径、厚基础、会合作、善做事”的高素质技术应用型人才。

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班“双创”实验班培养人才的特点是什么？

  4楼

  4．问：“双创”实验班培养人才的特点是什么？答：在“一技之长”的基础上，实现“一专多能”。实验班学生毕业不再是能就业，而是高质量、高水平的就业或创业。

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班“双创”实验班具体的项目任务是什么？

  5楼

  29.问：“双创”实验班具体的项目任务是什么？答：机器人与智能装备方向实验班是以机器人与智能装备产品设计制作和推广为项目任务，在不同的阶段设计不同难度的项目任务，终实现设计制作完整的机器人与智能装备产品。

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班实验班的课程难度是什么样的？对成绩是不是有要求？比如每次考试

  6楼

  28.问：实验班的课程难度是什么样的？对成绩是不是有要求？比如每次考试成绩不低于XXX。答：除基础课、通识课外，实验班专业课实行完全的项目教学，项目难度根据教学计划要求设定，不会分配学生去完成不可能完成的任务，但是作为精英班，我们鼓励学生去挑战更高的目标。至于成绩，实验班的考核方式不是呆板的卷面考试方式，而是根据项目任务的完成质量情况和学习收获来进行考核的。

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班“双创”实验班学生选拔的优先条件是什么？

  7楼

  15．问：“双创”实验班学生选拔的优先条件是什么？答：无论是大学阶段，还是中学阶段，如果你在国家级、省级学科性联赛获得一等奖，或学科特长突出，或综合素质优异，或具有特殊创新潜质，只要满足其一，我们会优先录取。假使你偏科也不怕，只要你的一技之长特别强也是我们优先选拔的对象。

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班“双创”实验班学生选拔的基本条件是什么？

  8楼

  14.问：“双创”实验班学生选拔的基本条件是什么？答：基本条件主要有三个：一是要有强烈的成功欲望；二是要有顽强的拼搏精神；三是要有较强的自学能力。

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班进入“双创”实验班以后可以考研吗？实验班的学科是什么？

  9楼

  26.问：进入“双创”实验班以后可以考研吗？实验班的学科是什么？答：进入“双创”实验班不影响以后考研，而且进入“双创”班以后，知识面更宽，更有利于考研以及今后的就业和创业。进入实验班的学科仍然是原专业学科，但却可以跨专业学科从事你爱好、你喜欢的工作。

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  职中

  2017年沈阳工学院首届双创实验班什么是“双创”实验班？

  10楼

  1.问：什么是“双创”实验班？答：沈阳工学院首届“双创”实验班是为了打破专业的藩篱,由跨学科的校内外名师导师团队(教练团)对跨专业选拔的学生精英团队，以“双创”（创新创业）教育为主线，以加强基础、拓宽专业为基石，以因材施教、重点培养为特征，进行自主自律式教学（学习）、培养复合型“双创”人才的积极探索。