已解决问题

2016年中国传媒大学南广学院普通类本科专业勤工助学

2016年中国传媒大学南广学院普通类本科专业招生简章勤工助学
中专网 更新时间:2022-06-20 03:56:10 解决时间:2018-02-19 18:03

满意答案

(六)勤工助学:

原则上在校学生均有资格申请参加勤工助学活动,优先考虑家庭经济困难且学习好、表现好的学生参加。

专业介绍

新闻传播学类(包括新闻学、学、网络与新媒体、广告学、传播学专业)

本学院新闻学、学、网络与新媒体、广告学、传播学专业按新闻传播学科大类招生。学生入学后第一年不分专业,按新闻传播一级学科平台教学,奠定新闻传播学科基础理论和政治人文知识素养;第二学年起按专业分流学习,注重理论与实践结合、课内与课外结合、专业学习与思想养成结合,四年中做到“三个不断线”(写作不断线、读书不断线、实践不断线),使毕业生具有较强的专业竞争力。各专业培养目标如下:

新闻学专业

本专业培养具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练的传播技能,能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型、创新型新闻传播人才。

核心课程:新闻传播理论、传媒伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、网络编辑、网络专题策划。

另开设新闻案例分析、新闻纠纷处置方略、网络电台实训、口语表达等专业教育课程,以及传播学概论、媒介传播史、传媒伦理与法规、媒介文化评论等专业选修课和公共选修课近35门和各类专家讲座。

学专业

本专业面向机构以及其他传媒、党政机关和企事业单位的视听新媒体平台,培养具备良好政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力和娴熟的专业技能,能够适应媒介融合环境,从事新闻采访、摄制、报道、编辑、策划等工作的全媒体应用型、创新型人才。

核心课程:新闻传播理论、新闻采访与写作、广播新闻实务、电视新闻实务、视听语言、电视摄像、非线性编辑、微视频制作。

另开设媒介传播史、传播学概论、传媒伦理与法规、评论、口语表达、视听节目解析、新媒体导论、全媒体新闻实训等专业教育课程,以及媒介文化评论、创造性思维、纪录片创作、传媒人礼仪等专业选修课和公共选修课近35门和各类专家讲座。

网络与新媒体专业

本专业面向各类新型网络公司、传统媒体的新媒体部门、党政机关企事业单位的网络宣传部门,培养具有扎实的新闻传播理论基础、现代传媒人职业素养、娴熟的网络传播技能和新媒体编辑技巧,能够从事新媒体内容创意策划、数字出版物编辑与制作和新媒体营销传播的应用型、创新型专门人才。

核心课程:新媒体导论、新闻采访写作、网络编辑与策划、新兴媒体实务、数字出版物编辑与制作、网络综合实训。

另开设网页设计与制作、微视频制作、数字音频制作与编辑、Flash制作、3DMAX、手机APP开发等专业教育课程,以及畅销书策划营销、杂志策划营销、创造性思维、媒介文化评论、视听语言等专业选修课和公共选修课近40门和各类专家讲座。

广告学专业

本专业面向各类媒体、广告公司及企业与组织机构的相关职位,培养具备扎实的人文社科理论知识、开阔的现代传媒职业素养、娴熟的媒介营销传播技能,能够从事市场分析、广告策划、文案写作、创意制作与媒体营销等工作的应用型、创新型广告专业人才。

核心课程:广告理论基础、广告创意与表现、广告策划、广告文案写作、影视广告实务、媒介策划与营销、大型活动策划与组织、广告综合实训。

另开设中外广告评析、艺术设计与视觉传达、CI设计与制作、整合营销传播等专业教育课程,以及传播学概论、创造性思维、传媒伦理与法规、媒介文化评论等专业选修课和公共选修课近35门和各类专家讲座。

传播学专业

本专业面向各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才,本专业毕业生具备扎实的新闻传播学知识背景,熟悉媒体融合的新趋势,熟悉大众媒体运作机制,能够熟练使用各类新媒体,熟练掌握公共传播和网络舆情监测分析技能。

核心课程:传播学概论、新媒体导论、政治传播、舆情概论与案例分析、危机传播与声誉管理、市场营销与品牌管理、新闻采访写作、公共关系理论与实务。

另开设口语表达、商务谈判、网站制作与管理、大数据商业应用等专业教育课程,以及创造性思维、视听语言、艺术美学、平面设计与制作、影视创作等专业选修课和公共选修课近35门和各类专家讲座。

英语专业

本专业下分设英捷双语文化传播方向、国际新闻方向、国际商务口译方向。

  中专 数据中心 2018-02-19 18:03

相关问答

  • 中专学校

    2016年中国传媒大学南广学院普通类本科专业等奖学金:每人每年800元,获奖人数不超过本班人数的7%;

    1楼

    三等奖学金:每人每年800元,获奖人数不超过本班人数的7%;单项奖学金:每人每年500元,获奖人数不超过本班人数的5%。

  • 中专学校

    2016年中国传媒大学南广学院普通类本科专业英捷双语文化传播方向

    2楼

    1、英捷双语文化传播方向本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力,同时熟悉捷克历史文化,掌握捷克语语言基本技能,能够从事文化艺术管理、国际交流与传播、涉外管理工作的创新型、复合型、应用型人才。核心课程:英语精读、英语视听说、英语在线阅读、笔译、捷语高级精读、捷语笔译、捷语口译、中国文化概览(双语)、跨文化传播(双语)。另开设英语国家文化与社会、捷克社会与文化、捷

  • 中专学校

    2016年中国传媒大学南广学院普通类本科专业专业志愿无法满足时,若服从调剂,在划定的低录取分数线上,按高考总成绩从高到低调剂到尚未录满、且与所报专业志愿相近的专业。专业志愿无法满足又不服从调剂的,作退档处理

    3楼

    (四)专业志愿无法满足时,若服从调剂,在我校划定的低录取分数线上,按高考总成绩从高到低调剂到尚未录满、且与所报专业志愿相近的专业。专业志愿无法满足又不服从调剂的,作退档处理。有关说明

  • 中专学校

    2016年中国传媒大学南广学院普通类本科专业普通本科专业录取原则(江苏)

    4楼

    普通本科专业录取原则(江苏)(一)根据江苏省生源情况,提档比例控制在招生计划的105%以内。(二)采用平行志愿投档,平行志愿一次投档不满时,接收补报或调剂志愿考生。(三)确定考生录取专业时,在我校划定的低录取分数线上,根据进档考生填报的专业志愿并结合投档分,确定考生录取专业。录取设定专业志愿级差,第第第三专业志愿之间的级差为1分,第三专业志愿以后的专业志愿之间按平行专业志愿考虑;同等条件时

  • 中专学校

    2016年中国传媒大学南广学院普通类本科专业此招生计划只用于招生宣传,如有变动,以各省公布的招生计划为准

    5楼

    1、此招生计划只用于招生宣传,如有变动,以各省公布的招生计划为准。

  • 中专学校

    2017年中国传媒大学南广学院普通类本科勤工助学

    6楼

    勤工助学:原则上在校学生均有资格申请参加勤工助学活动,优先考虑家庭经济困难且学习好、表现好的学生参加。

  • 中专学校

    2014年中国传媒大学南广学院普通类本科勤工助学

    7楼

    (五)勤工助学:原则上在校学生均有资格申请参加勤工助学活动,优先考虑家庭经济困难且学习好、表现好的学生参加。专业介绍新闻传播学类(包括新闻学、学、网络与新媒体、广告学、传播学、编辑出版学专业)新闻学专业本专业培养具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练的传播技能,能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政

  • 中专学校

    2013年中国传媒大学南广学院普通类本科勤工助学

    8楼

    (五)勤工助学:原则上在校学生均有资格申请参加勤工助学活动,优先考虑家庭经济困难且学习好、表现好的学生参加。专业介绍新闻传播学类(含新闻学、学、网络与新媒体专业、广告学、传播学、编辑出版学)新闻学专业本专业面向报社、杂志社、电台、电视台、网站等新闻机构、新兴媒体以及党政机关、企事业单位,培养具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、宽厚的人文社科理论基础和现代传媒人职

  • 中专学校

    2018年中国传媒大学南广学院普通类本科专业勤工助学

    9楼

    勤工助学:原则上在校学生均有资格申请参加勤工助学活动,优先考虑家庭经济困难且学习好、表现好的学生参加。

  • 中专学校

    2016年中国传媒大学南广学院普通类本科专业勤工助学

    10楼

    (六)勤工助学:原则上在校学生均有资格申请参加勤工助学活动,优先考虑家庭经济困难且学习好、表现好的学生参加。专业介绍新闻传播学类(包括新闻学、学、网络与新媒体、广告学、传播学专业)本学院新闻学、学、网络与新媒体、广告学、传播学专业按新闻传播学科大类招生。学生入学后第一年不分专业,按新闻传播一级学科平台教学,奠定新闻传播学科基础理论和政治人文知识素养;第二学年起按专业分流学习

相关阅读