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2017年安徽师范大学各专业山西排位(安徽师范大学山西省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-12 01:00:14 解决时间:2022-12-19 16:55

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2017年安徽师范大学山西各专业排位:
1.数学与应用数学(师范类)理科普通类排位34279(需要考471分);
2.生物科学(师范类)理科普通类排位35352(需要考469分);
3.环境工程理科普通类排位36455(需要考467分);
4.园艺理科普通类排位36967(需要考466分);
5.广告学文科普通类排位6533(需要考512分);
6.新闻学文科普通类排位7145(需要考509分);
7.公共事业管理文科普通类排位7546(需要考507分)
2017年安徽师范大学各专业山西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西数学与应用数学(属于师范类,办学地点在花津校区)理科本科二批A段普通类47134279
生物科学(属于师范类,办学地点在赭山校区)46935352
环境工程(办学地点在花津校区)46736455
园艺(办学地点在赭山校区)46636967
广告学(办学地点在花津校区)文科5126533
新闻学(办学地点在花津校区)5097145
公共事业管理(办学地点在花津校区)5077546
生物科学类 生物科学
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;

3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;

4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;

5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;

6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、医学、农学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。

示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。

示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。

主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

新闻传播学类 新闻学
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

学 制:本专业标准学制为4年,实行弹性学制3-6年。

授予学位:文学学士

培养目标:本专业培养具备良好的思想道德素质、职业理想、敬业精神与健康心理,能适应现代传媒产业发展需要,具备系统的新闻学基本理论、基本知识、基本技能、科学新闻观念,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门、各级各类传统媒体、网络新媒体等从事记者、编辑与管理等工作的新闻学高级应用型专门人才。

主要课程:新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、新闻摄影、广播电视学、广播电视主持人、电视摄像、电视编辑与制作、网络新闻学、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻事业管理、新闻业务实践等专业课程。

就业方向:各级各类传统媒体、网络新媒体、政府部门、企事业单位从事新闻采编、新闻策划、媒介创意、媒介经营管理、文化传播、网络传播等新闻业务工作。

新闻传播学类 广告学
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

学 制:本专业标准学制为4年,实行弹性学制3-6年。

授予学位:文学学士

培养目标:本专业培养具备良好的思想道德素质、职业理想、敬业精神与健康心理,能适应现代化、专业化广告发展的要求,对现代社会消费态势有着敏锐洞察力,懂得品牌管理、国际市场营销、广告策划创意和媒介组合运作,具有良好的广告学理论与技能、宽广的复合性科学文化知识和深厚的汉语言文字功底,能在新闻媒体广告部门、广告公司、市场调查公司及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的高级应用型广告专门人才。

主要课程:新闻学概论、素描与广告设计、、广告学概论、广告史、色彩与广告设计、广告文案写作、电脑图文设计、广告摄影、商贸英语、传播学概论、中外广告法规与广告职业道德、广告心理学、广告策划与创意、市场营销与策划、广播电视广告、公关原理与策划、广告媒体研究、商标设计与管理、市场调查与广告效果研究、广告经营与管理等专业课程。

就业方向:政府相关职能部门、专业广告公司或公关公司、新闻媒体广告经营部门、企业广告及市场营销部门、影视制作公司或网络公司等机构。

环境科学与工程类 环境工程
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

专业概况:环境工程专业设立于2007年,学制四年,授予工学学士学位,属安徽省专业综合改革试点专业。专业师资力量雄厚,具有环境工程硕士学位点、清洁生产审核资质,现有教授3名,副教授6名,讲师4名,所有教师均具有博士学位(或博士在读)。

培养目标:培养掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固废处理与处置等领域的基本原理和设计方法;具备废水、废气、固体废物和其他污染的控制与治理、工程设计和科学研究等方面能力的高级工程技术人才。

核心课程:本专业的核心课程有《工程制图》、《环境监测》、《环境工程微生物学》、《水污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《固废处理与处置》等。

就业方向:本专业毕业生可在科技部门、设计与咨询单位、企事业单位从事环境工程及相关领域内的污染防治技术服务、新产品与新技术开发、环保工程设计等工作。

  中专 2022-12-19 16:55

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