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2017年北部湾大学各专业甘肃排位（北部湾大学甘肃省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-03-13 19:09:16 解决时间：2022-12-19 17:19

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2017年北部湾大学甘肃各专业排位:
1.油气储运工程理科普通类排位52990(需要考415分);
2.能源化学工程理科普通类排位52990(需要考415分);
3.机械设计制造及其自动化理科普通类排位54260(需要考413分);
4.地理科学理科普通类排位54916(需要考412分);
5.测绘工程理科普通类排位54916(需要考412分);
6.地理科学（师范类）理科普通类排位54916(需要考412分);
7.数学与应用数学（师范类）理科普通类排位54916(需要考412分);
8.物理学（师范类）理科普通类排位54916(需要考412分);
9.地理科学文科普通类排位15452(需要考465分)
2017年北部湾大学各专业甘肃排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
甘肃油气储运工程理科本科二批普通类41552990
能源化学工程415
机械设计制造及其自动化41354260
地理科学41254916
测绘工程412
地理科学（师范类）412
数学与应用数学（师范类）412
物理学（师范类）412
地理科学文科46515452
矿业类 油气储运工程
北部湾大学
层次 本科
学制 四年
核心课程：马克思主义基本原理、高等数学、大学物理、大学化学、储运油料学、工程制图、工程流体力学、工程力学、腐蚀与防护、传热学、机械设计基础、泵和压缩机、管罐强度设计、输气管道设计与管理、输油管道设计与管理、油库设计与管理、油气集输及燃气输配等。

就业方向：油气田、油气库、油气码头、加油加气站、城市燃气（天然气）公司、国土资源系统、交通运输部门、工程设计院、市政、燃气管理处、港口、管道公司、油品销售公司、中石油、中石化、中海油等相关业务部门。

测绘类 测绘工程
北部湾大学
层次 本科
学制 四年
核心课程：数字测图，地图学、GPS技术原理与应用、遥感原理与应用、地理信息系统、海洋测绘、大地测量、工程量学、摄影测量原理与应用、土地利用规划、GIS专题地图、不动产测量等。

就业方向：规划、国土基础测绘、海洋测绘、交通、不动产测量等部门或行业。

物理学类 物理学（师范类）
北部湾大学
层次 本科
学制 四年
一、物理学（本科，学制四年，授予理学学士学位）

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的物理学基础及相关应用领域的专门知识，具有较强的实践能力和创新意识，能从事中学物理或科学的教育教学，或在物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事新技术开发与应用、管理工作的应用型人才；部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。

三、核心课程

高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、固体物理、电工学、物理实验、模拟电子技术基础、计算物理基础、教育学、心理学、中学物理教学论。

四、就业方向

从事中学物理或科学的教育教学，或在光电产业领域从事研究、产品开发与制造、市场服务与管理等工作。

五、主要实践性教学

力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验、电工工艺实习、电子工艺实习、工程训练、电工学实验、模电实验、科学探究、教育见习、教育实习、毕业论文、社会调查等。

机械类 机械设计制造及其自动化
北部湾大学
层次 本科
学制 四年
核心课程：工程制图、机械设计基础、机械制造技术基础、机械工程控制基础、先进制造技术、数控技术等。

就业方向：毕业生主要在各类企业从事机电一体化产品的设计、开发及制造等技术及管理工作。

数学类 数学与应用数学（师范类）
北部湾大学
层次 本科
学制 四年
一、数学与应用数学(学制4年，授予理学学士学位)

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较高的道德素养、敬业精神和社会责任感，掌握数学科学的基本理论、基本方法与技能，具备运用数学知识和数学技术、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能从事中学数学教育教学，或在教育、经济、科技等领域从事数据分析、开发研究和管理等方面工作的应用型人才。

三、核心课程

数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、实变函数、复变函数、数学建模、运筹学、数值分析、面向对象程序设计、数据库技术及应用、教育学、心理学、中学数学教学论。

四、就业方向

从事中小学数学教育教学及研究，或在教育、经济、科技等领域从事统计分析、应用与管理等工作。

五、主要实践性教学

面向对象程序设计实践、数学软件实践、数学建模课程设计、数据库技术及应用实践、统计原理与分析软件、中学数学教学技能实践、教育见习、教育实习、毕业论文、社会调查。

地理科学类 地理科学（师范类）
北部湾大学
层次 本科
学制 四年
一、地理科学（师范）专业（学制4年 授予理学学士学位）

二、培养目标：立足广西北部湾经济区，培养具有坚定的社会主义政治方向、良好的教师职业道德素养和健康的身心素质，学生系统掌握地理科学的基本理论、基本方法、教学理论与实践。教学能力适应现代地理教学发展需要，能够在中学校从事地理教学、教学研究高级应用型人才。

三、核心课程：地图学、地球概论、人文地理学、水文气候学、地貌学、地质学基础、土壤地理学、植物地理学、中国地理、世界地理、现代教育技术、地理教学论、教育学、心理学、中学地理课程标准与教材分析、普通话培训与测试、中学地理教学设计、教育科学研究方法、班主任与班级管理等。

四、就业方向：中学地理教师

五、主要实践教学：军事训练、自然地理专业实习、人文地理专业实习、教育实习等

六、专家话专业：

梁家耀（钦州五中地理教研组组长）：钦州学院地理科学（师范）专业课程涵盖部门地理、教师理论与实践教学，课程设置能满足人才培养的目标要求，注重学生实践教学，为地方培养合格的中学地理。

吴龙华（中国科学院南京土壤研究所研究员）：钦州学院转型发展，地理科学专业注重培养应用型、复合型、创新性人才，服务广西沿海三市中学地理教育，培养一批合格教育工作者。

七、学生话专业：

邓艳（2014届地理科学师范方向毕业生）：就读本专业，我学习到了地理科学的基本理论，掌握地理科学的基本知识，更有丰富的野外见习充实对地理学科的认知，让我在走出校门前就走遍了广西。在校期间能经常安排下到初高中学校见习，对课堂教学活动进行跟踪学习，为我成长为一名中学老师打下了良好的教育基础。

韦艳玲（2013级地理科学专业在校学生）：地理科学（师范类）在课程设置上涵盖了诸如中国地理、世界地理、教育学等科目。通过专业的地理科学理论知识的学习，丰富了我的知识层面。不仅如此，地理专业每年都有见习活动，或探究土壤奥秘，或追寻植物根源，或学习观摩名师课堂。多样化的课程，多平台的学习，以及多方面的体验，提高了我的认知能力同时也提高了我的地理专业素养，为我在地理课堂上与学生探讨地理知识，解释地理知识时做到游刃有余。

  中专 2022-12-19 17:19
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