根据不同专业类别，以综合成绩（综合成绩=笔试成绩*0.7＋面试成绩*0.3）由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。同时依据考生综合成绩、考生生源分布、考生所报专业类别及所选专业分布等情况，确定获得自主招生录取入选资格考生的录取政策。
认定结果报学校招生工作领导小组审核批准后，分别在我校、生源所在省级招生考试机构及教育部阳光高考平台上按要求进行公示，公示无异议者将获得我校自主招生资格。
资格认定在面试合格的基础上，我校以笔试成绩由高到底依次排序，同时参考考生面试成绩、学科获奖情况、考生生源分布情况、考生所报专业类别及所选专业分布情况确定自主选拔录取入选资格考生候选名单和录取政策，报招生工作领导小组审核。经批准后，分别在我校、生源所在省级招生考试机构及教育部阳光高考平台按要求进行公示，公示无异议者将获得自主招生资格。请考生登录报名系统自行查询考试结果，我校不再通过书面或电话通知本
资格认定根据不同专业类别，以综合成绩（综合成绩=笔试成绩*0.6＋面试成绩*0.4）由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。同时依据考生综合成绩、考生生源分布、考生所报专业类别及所选专业分布等情况，确定获得自主招生录取入选资格考生的录取政策。认定结果报学校招生工作领导小组审核批准后，分别在我校、生源所在省级招生考试机构及教育部阳光高考平台上按要求进行公示，公示无异议者将获得我校自
资格认定1.在面试合格的基础上，我校以笔试成绩由高到底依次排序，同时参考考生面试成绩、学科获奖情况、考生生源分布情况和考生所报专业类别分布情况，分专业类别（见表1）确定自主选拔录取入选资格考生候选名单和录取政策，并上报我校招生工作领导小组审核。经批准后，报经教育部阳光高考平台公示10个工作日后，在我校本科招生网公布获得自主选拔录取资格考生名单。请考生自行查询考试结果，我校不再通过书面或电话通知本
资格认定1.在面试合格的基础上，我校以笔试成绩由高到低依次排序，确定自主选拔录取入选资格考生候选名单和录取政策，经我校招生工作领导小组审核批准后，报考生所在省级招办及中学公示，无异议者报教育部备案、公示，终确定获得我校自主选拔录取“圆梦计划”资格考生名单。获得资格考生人数为招生计划数的2倍以内。
资格认定1.入选资格认定在面试合格的基础上，参考考生学科获奖、考生生源分布、考生所报专业类别分布等情况，以笔试成绩由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。在面试合格的基础上，参考考生学科获奖、考生生源分布、考生所报专业类别分布等情况，以笔试成绩由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。2.录取政策认定对于获得自主招生录取入选资格的考生，依据考生笔试成绩、面试成绩
1.入选资格认定在面试合格的基础上，参考考生学科获奖、考生生源分布、考生所报专业类别分布等情况，以笔试成绩由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。在面试合格的基础上，参考考生学科获奖、考生生源分布、考生所报专业类别分布等情况，以笔试成绩由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。
资格认定根据不同专业类别，以综合成绩（综合成绩=笔试成绩*0.7＋面试成绩*0.3）由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。同时依据考生综合成绩、考生生源分布、考生所报专业类别及所选专业分布等情况，确定获得自主招生录取入选资格考生的录取政策。认定结果报学校招生工作领导小组审核批准后，分别在我校、生源所在省级招生考试机构及教育部阳光高考平台上按要求进行公示，公示无异议者将获得我校自
资格认定1.我校以笔试成绩为主要依据，综合考虑面试成绩和考生学科获奖等情况，兼顾考生生源分布确定自主选拔录取入选资格考生候选名单和优惠档次，并上报我校招生工作领导小组审核批准后，在我校本科招生网公布获得自主选拔录取资格考生名单。请考生自行查询考试结果，我校不再通过书面或电话通知本人。2.入选资格考生候选名单及相应优惠档次同时报送教育部、生源所在省级招办并通知学生所在中学，公示无异议者将获得自主
1.入选资格认定在面试合格的基础上，参考考生学科获奖、考生生源分布、考生所报专业类别分布等情况，以笔试成绩由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。在面试合格的基础上，参考考生学科获奖、考生生源分布、考生所报专业类别分布等情况，以笔试成绩由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。
资格认定根据不同专业类别，以综合成绩（综合成绩=笔试成绩*0.7＋面试成绩*0.3）由高到底依次排序确定自主招生录取入选资格考生候选名单。同时依据考生综合成绩、考生生源分布、考生所报专业类别及所选专业分布等情况，确定获得自主招生录取入选资格考生的录取政策。认定结果报学校招生工作领导小组审核批准后，分别在我校、生源所在省级招生考试机构及教育部阳光高考平台上按要求进行公示，公示无异议者将获得我校自
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