2017年北京理工大学高水平运动队按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试

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  2015年北京理工大学高水平运动队位置技术扑球。测试方法：前锋运球过杆后射门，守门员进行扑救

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  ③位置技术扑球。测试方法：前锋运球过杆后射门，守门员进行扑救。

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  2019年河南师范大学高水平运动队招生（足球）专项测试内容与评分标准前锋、前卫、后卫位置基本技术

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  前锋、前卫、后卫位置基本技术（30分）1．传、接球（10分）测试方法：两人相距男40米、女30米，左右脚长传、接球各10次。评分标准：考评员根据评分表所列标准从传球（5分）、接球（5分）两方面进行评定。档次ACDE分值4.1-53.1-4.02.1-3.01.1-2.01.0以下传球能力传球落点准确传球落点较准传球落点基本准确传球落点较不准确传球落点不准确接球能力接球控制到位接球控制较到

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  2017年北京理工大学高水平运动队30米跑（前锋、前卫、后卫参加）

  3楼

  ①30米跑（前锋、前卫、后卫参加）。②长距离传接球（前锋、前卫、后卫参加）。测试方法：两人相距40米传接。③位置技术能力（前锋、前卫、后卫参加）。前锋、前卫位置技术能力测试方法：运球绕杆（5个标志，间隔2米），在罚球区前沿完成射门；后卫位置技术能力测试方法：在罚球区附近用头、脚解围（中线两侧向罚球区传高空球）。

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  2020年北京理工大学高水平运动队按照位置（前锋

  4楼

  2020年北京理工大学高水平运动队招生简章按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试。

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  2017年北京理工大学高水平运动队米跑（前锋、前卫、后卫参加）

  5楼

  ①30米跑（前锋、前卫、后卫参加）。②长距离传接球（前锋、前卫、后卫参加）。测试方法：两人相距40米传接。③位置技术能力（前锋、前卫、后卫参加）。前锋、前卫位置技术能力测试方法：运球绕杆（5个标志，间隔2米），在罚球区前沿完成射门；后卫位置技术能力测试方法：在罚球区附近用头、脚解围（中线两侧向罚球区传高空球）。

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  2016年北京理工大学高水平运动队按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试

  6楼

  （1）按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试。①30米跑（前锋、前卫、后卫参加）。②长距离传接球（前锋、前卫、后卫参加）。测试方法：两人相距40米传接。③位置技术能力（前锋、前卫、后卫参加）。前锋、前卫位置技术能力测试方法：运球绕杆(5个标志，间隔2米)，在罚球区前沿完成射门；后卫位置技术能力测试方法：在罚球区附近用头、脚解围（中线两侧向罚球区传高空球）。

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  2015年北京理工大学高水平运动队按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试

  7楼

  （1）按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试。①30米跑（前锋、前卫、后卫参加）。②长距离传接球（前锋、前卫、后卫参加）。测试方法：两人相距40米传接。③位置技术能力（前锋、前卫、后卫参加）。前锋、前卫位置技术能力测试方法：运球绕杆(5个标志，间隔2米)，在罚球区前沿完成射门；后卫位置技术能力测试方法：在罚球区附近用头、脚解围（中线两侧向罚球区传高空球）。

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  2018年北京理工大学高水平运动队按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试

  8楼

  （1）按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试。①30米跑（前锋、前卫、后卫参加）。②长距离传接球（前锋、前卫、后卫参加）。测试方法：两人相距40米传接。③位置技术能力（前锋、前卫、后卫参加）。前锋、前卫位置技术能力测试方法：运球绕杆（5个标志，间隔2米），在罚球区前沿完成射门；后卫位置技术能力测试方法：在罚球区附近用头、脚解围（中线两侧向罚球区传高空球）。

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  2019年北京理工大学高水平运动队按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试

  9楼

  （1）按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试①30米跑（前锋、前卫、后卫参加）。②长距离传接球（前锋、前卫、后卫参加）。测试方法：两人相距40米传接。③位置技术能力（前锋、前卫、后卫参加）。前锋、前卫位置技术能力测试方法：运球绕杆（5个标志，间隔2米），在罚球区前沿完成射门；后卫位置技术能力测试方法：在罚球区附近用头、脚解围（中线两侧向罚球区传高空球）。答案来源于:2019年北京理工

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  10楼

  （1）按照位置（前锋、前卫、后卫）分别参加相应测试。①30米跑（前锋、前卫、后卫参加）。②长距离传接球（前锋、前卫、后卫参加）。测试方法：两人相距40米传接。③位置技术能力（前锋、前卫、后卫参加）。前锋、前卫位置技术能力测试方法：运球绕杆（5个标志，间隔2米），在罚球区前沿完成射门；后卫位置技术能力测试方法：在罚球区附近用头、脚解围（中线两侧向罚球区传高空球）。