（一）普通类
1、根据考生所报专业志愿，视觉传达设计专业按照综合分从高到低择优录取。综合分=（语文成绩+数学成绩+英语成绩）+[（色彩静物成绩+素描及速写成绩）×1.5]；综合分相同时，按（色彩静物成绩+素描及速写成绩）从高到低择优录取。
其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单科语文、数学、英语成绩从高到低择优录取。
其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单科语文、数学、英语成绩从高到低择优录取。
2、拟录取结果公布后，拟被录取的考生需下载录取考生确认函，务必在规定时间内传真至招生办进行确认。
3、因考生本人原因被两所（含）以上学校录取，入校报到后无法注册学籍的，由考生本人自行承担后果。
（二）高水平运动员类
1、经专家委员会对考生的运动专项、素质测试后，我校将按照教育部有关文件规定，根据专业项目的需要，严格按照专业测试结果择优确定合格考生名单，并签订协议。
2、具有国家一级（含）以上运动员等级证书和比赛证明（秩序册和成绩证明）的考生，专业测试成绩合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数线即可录取。
3、具有国家二级（含）以上运动员等级证书和比赛证明（秩序册和成绩证明），或在省、市级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名的考生，专业测试成绩合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数线，按照专业类别的测试成绩分别从高到低录取。
4、拟录取结果公布后，拟被录取的考生需下载录取考生确认函，务必在规定时间内传真至招生办进行确认。
5、因考生本人原因被两所（含）以上学校录取，入校报到后无法注册学籍的，由考生本人自行承担后果。
（一） 普通类
1、视觉传达设计专业按照综合分从高到低择优录取。综合分= （语文成绩 +数学成绩+英语成绩） +[ （色彩静物成绩+素描成绩） ×1.5]；综合分相同时， 按（色彩静物成绩+素描成绩）从高到低择优录取。
音乐学专业按照综合分从高到低择优录取。综合分= （语文成绩+数学成绩 +英语成绩） +[ （基本乐理+音乐技能） ×1.5]；综合分相同时， 按（基本乐理+ 音乐技能）从高到低择优录取。
其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单科语文、数 学、英语成绩从高到低择优录取。
2、拟录取结果公布后， 拟被录取的考生需下载录取考生确认函， 务必在规 定时间内发送至招生办进行确认， 具体方式另行通知。
3、因考生本人原因被两所 （含） 以上学校录取， 入校报到后无法注册学籍
的， 由考生本人自行承担后果。
（二） 高水平运动员
1、经专家考核组对考生的运动专项、素质测试后，我校将按照教育部有关 文件规定，根据专业项目的需要，严格按照专业测试结果择优确定合格考生名 单，并签订协议。
2 、 国家级及以上比赛集体项目前三的主力队员或者个人项目前三名的考 生，专业认证合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数线即可录取。
3、国家级及以上比赛中获得集体项目第四至八名的主力队员或者个人项目 第四至第六名的考生，专业认证合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数 线，按照报考专业的认证成绩分别从高到低录取。
4、拟录取结果公布后， 拟被录取的考生需下载录取考生确认函， 务必在规 定时间内发送至招生办进行确认， 具体方式另行通知。
5 、因考生本人原因被两所（含） 以上学校录取， 入校报到后无法注册学籍 的，由考生本人自行承担后果。
（三） 残疾人大学生艺术团特招生
1、经专家考核组对考生的艺术水平基本功专业测试后，我校将根据残疾人 大学生艺术团的实际需要，严格按照专业测试结果择优确定合格考生名单， 并 签订协议。
2、专业测试合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数线， 按照艺术水 平专业测试成绩从高到低录取。
3、拟录取结果公布后， 拟被录取的考生需下载录取考生确认函， 务必在规 定时间内发送至招生办进行确认， 具体方式另行通知。
4、因考生本人原因被两所（含）以上学校录取， 入校报到后无法注册学籍 的，由考生本人自行承担后果。
（一）视觉传达设计
学历： 本科
招生对象： 听力残疾人
学制： 四年 学位： 艺术学学士
培养目标： 培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计、数字媒体设计的 专门知识，具有艺术创新、数字媒体制作和良好沟通的能力，能在文化创意设 计和数字出版领域从事创意、设计与制作等技术工作的应用型创意人才。
主要课程： 装饰与图案、图形创意、文字与排版、平面设计与印刷制作、数字 媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。
就业方向： 平面设计与制作，多媒体美工设计、插画绘制、特殊教育美术设计 教师等。
（二）计算机科学与技术
招生对象： 听力残疾人
学历： 本科 学制： 四年 学位： 工学学士
培养目标： 培养具有扎实的计算机科学与技术基础理论和专业知识， 具有实践、 应用、创新能力， 能从事网络管理、网站建设与维护、全栈 Web 开发、软件测 试、三维建模及虚拟现实等技术的应用型专业人才。
主要课程： 程序设计语言、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、计算机 原理、计算机网络、人工智能， 3D 打印， 激光雕刻， 网络系统服务配置、网络 规划与实现、计算机辅助技术、三维动画设计、 Web 技术、计算机网络安全、 软件工程等。
就业方向： 前端开发、后端开发、全栈开发、软件测试、数据处理、数据分析、 网络管理、网络开发、网站建设与维护、平面设计、 UI 设计、 CAD、二维动画、 三维建模、视频制作、新媒体运营、文员助理
（三）针灸推拿学
学历： 本科
招生对象： 视力残疾人
学制： 五年 学位： 医学学士
培养目标： 培养具有良好的人文、科学和职业素养，系统掌握中医针灸推拿学 基本知识， 能够运用推拿按摩、针刺、艾灸、拔罐等基本技能， 对临床常见病、 多发病进行针灸推拿临床诊疗的能力，能够在医疗卫生领域从事医疗、预防、
保健、康复等方面工作的医疗推拿按摩应用型人才。
主要课程： 中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、推拿手法学、推拿治疗 学、功法学、中药学、方剂学、中医内科学、刺法灸法学、针灸治疗学、中医 骨伤科学、正常人体解剖学、西医内科学等。
就业去向： 各级医院（包括社区医院）、学校医务室等医疗卫生机构、保健康 复机构及社区服务等。
（四）音乐学
招生对象： 视力残疾人
学历： 本科 学制： 四年 学位： 艺术学学士
培养目标： 培养知识、能力、素质协调发展， 根据视障学生的生理特点、学 习 认知特点及经济社会发展对人才的需求，培养学生掌握系统的音乐理论知识， 具备较好的声乐演唱和器乐演奏表演技能；掌握较完善的钢琴调律与维修的操 作技能； 能够在文化、教育、传媒、音乐创编、音乐制作与编辑、音乐培训与 管理、音乐表演、乐器调律与修造等创新性、技能性较强的专业领域中从事群 众艺术、专业演员、教师、音乐传媒、音乐制作、钢琴调律师等职业， 培养具 有良好的职业素养、健康的身心素质和较强的就业创业能力的高素质应用型人 才。
主要课程： 声乐、钢琴、器乐表演（部分民族乐器与西洋乐器） 、钢琴调律、 和声学、视唱练耳、音乐史（中外） 、电脑音乐制作（MIDI）、曲式与作品分 析、配器法、歌曲作法、音乐专业英语、音乐美学、复调、钢琴即兴伴奏、中 外民族民间音乐、音乐欣赏、音乐教学法、奥尔夫教学法、 音乐治疗等。
就业方向： 钢琴厂、乐器专卖店、乐器维修公司、文艺团体及各类艺术学校从 事钢琴调律工作或独立创业从事个体钢琴调修工作； 专业文艺团体从事音乐表 演工作或从事电台音乐编辑、音乐制作、音乐评论员、音乐传播以及盲文出版 社的音乐编辑等； 获取教师资格证书的同学， 可以从事基础与特殊音乐教育等 工作。
报考条件（一）普通类1、具有高中毕业或同等学历；2、有残疾证明的听力残疾或视力残疾青年，生活能自理；3、符合全国普通高校招生体检标准，肝炎病原携带者、乙型肝炎表面抗原检验阳性者，不能报考针灸推拿学专业。（二）高水平运动员类1、具有高中毕业或同等学历；2、有残疾证明的听力残疾或视力残疾青年，生活能自理；3、符合全国普通高校招生体检标准，肝炎病原携带者、乙型肝炎表面抗原检验阳性者，不能
校院简介学校概况北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育、和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才培养基地
4、上传电子版材料（所有上传材料必须为原件，复印件无效）①考生本人一寸近期免冠证件照片；②考生本人身份证原件；③考生本人残疾证原件；④考生本人高中毕业证书或应届毕业生证明原件；⑤考生本人县级以上医院体检表原件。上传电子版材料的相关要求详见报名系统或下页附件模板。上传电子版材料的相关要求详见报名系统或下页附件模板。
招生专业专业名称层次学制招生对象视觉传达设计本科四年听力残疾人计算机科学与技术本科四年听力残疾人音乐学本科四年视力残疾人针灸推拿学本科五年视力残疾人
招生专业（一）普通类专业名称层次学制招生对象学费（元/年/人）考试科目视觉传达设计本科四听力残疾人8000语文、英语、数学、色彩静物、素描及速写计算机科学与技术本科四听力残疾人4600语文、英语、数学、物理、计算机基础音乐学本科四视力残疾人8000语文、英语、数学、基本乐理、音乐技能针灸推拿学本科五视力残疾人5000语文、英语、数学、理化专业名称层次学制招生对象学费（元/年/人）考试科目视觉
（三）北京市残疾大学生艺术团特招生专业名称层次学制招生对象学费（元/年/人）考试科目视觉传达设计本科四听力残疾人8000语文、英语、数学、色彩静物、素描及速写、舞蹈水平测试计算机科学与技术本科四听力残疾人4600语文、英语、数学、物理、计算机基础、舞蹈水平测试针灸推拿学本科五视力残疾人5000语文、英语、数学、理化、声乐或器乐水平测试说明：专业名称层次学制招生对象学费（元/年/人）考试科目视
录取方法1、根据考生所报专业志愿，视觉传达设计本科专业、视觉传达艺术设计高职专业按照综合分从高到低择优录取。综合分=（语文成绩+数学成绩+英语成绩）+[（色彩静物成绩+素描及速写成绩）×1.5]；综合分相同时，按（色彩静物成绩+素描及速写成绩）从高到低择优录取。其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单科语文、数学、英语成绩从高到低择优录取。2、视觉传达设计本科专业与视觉传达艺术
八录取方法一普通类1视觉传达设计专业按照综合分从高到低择优录取综合分语文成绩数学成绩英语成绩色彩静物成绩素描成绩15综合分相同时按色彩静物成绩素描成绩从高到低择优录取音乐学专业按照综合分从高到低择优录取综合分语文成绩数学成绩英语成绩基本乐理音乐技能15综合分相同时按基本乐理音乐技能从高到低择优录取其他专业按照总分从高到低择优录取总分相同时依次按单科语文数学英语成绩从高到低择优录取2拟录取结果公布后拟被录取的考生需下载录取考生确认函务必在规定时间内发送至招生办进行确认具体方式另行通知3因考生本人原因被两所含以上学校录取入校报到后无法注册学籍的由考生本人自行
录取方法（一）普通类1、根据考生所报专业志愿，视觉传达设计专业按照综合分从高到低择优录取。综合分=（语文成绩+数学成绩+英语成绩）+[（色彩静物成绩+素描及速写成绩）×1.5]；综合分相同时，按（色彩静物成绩+素描及速写成绩）从高到低择优录取。其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单科语文、数学、英语成绩从高到低择优录取。其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单
录取方法（一）普通类1、根据考生所报专业志愿，视觉传达设计专业按照综合分从高到低择优录取。综合分=（语文成绩+数学成绩+英语成绩）+[（色彩静物成绩+素描及速写成绩）×1.5]；综合分相同时，按（色彩静物成绩+素描及速写成绩）从高到低择优录取。其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单科语文、数学、英语成绩从高到低择优录取。其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单
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