视觉传达设计
招生对象：听力残疾人
学历：本科学制：四年学位：艺术学学士
培养目标：培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计、数字媒体设计的专门知识，具有艺术创新、数字媒体制作和良好沟通的能力，能在文化创意设计和数字出版领域从事创意、设计与制作等技术工作的应用型创意人才。
主要课程：装饰与图案、图形创意、文字与排版、平面设计与印刷制作、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。
就业方向：插画师、装饰绘画师、二维动画设计师、平面设计师、多媒体设计与制作人员、特教美术教师等。
计算机科学与技术
招生对象：听力残疾人
学历：本科学制：四年学位：工学学士
培养目标：培养具有基础理论和扎实的计算机科学与技术专业知识，具有实践、应用、创新能力，能从事网络管理、网站建设与维护、网站系统开发等技术工作的应用型专门人才。
主要课程：专业导论、程序设计语言、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、计算机原理、计算机网络、网络系统服务配置、网络规划与实现、计算机辅助技术、三维动画设计、web技术、网页制作软件等。
就业方向：软件开发人员、软件测试人员、数据整理分析师、网络管理员、网络开发人员、网站建设与维护人员。
针灸推拿学
招生对象：视力残疾人
学历：本科学制：五年学位：医学学士
培养目标：培养具有良好的人文、科学和职业素养，系统掌握中医针灸推拿学基本知识，能够运用推拿按摩、针刺、艾灸、拔罐等基本技能，对临床常见病、多发病进行针灸推拿临床诊疗的能力，能够在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的医疗推拿按摩应用型人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学、功法学、中药学、方剂学、中医内科学、刺法灸法学、针灸治疗学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、西医内科学。
就业去向：各级医院（包括社区医院）、学校医务室等医疗卫生机构、保健康复机构及社区服务等。
音乐学
招生对象：视力残疾人
学历：本科学制：四年学位：艺术学学士
培养目标：培养知识、能力、素质协调发展，根据视力残疾学生的生理特点，掌握系统的音乐理论知识；掌握声乐演唱和器乐演奏的音乐表演技能；较熟练地掌握钢琴调律维修的技能，具有良好的职业素养、健康的身心素质和良好的就业创业能力，培养从事艺术表演、钢琴调律、基础音乐教育和社会文艺活动的高素质应用型人才。
主要课程：声乐、钢琴、器乐表演（部分民族乐器与西洋乐器）、钢琴调律、和声学、视唱练耳、音乐史（中外）、电脑音乐制作（MIDI）、曲式与作品分析、配器法、歌曲作法、音乐专业英语、音乐美学、复调、钢琴即兴伴奏、中外民族民间音乐、音乐欣赏等。
就业方向：钢琴厂、乐器专卖店、乐器维修公司、文艺团体及各类艺术学校从事钢琴调律工作或独立创业从事个体钢琴调修工作；专业文艺团体从事音乐表演工作或从事电台音乐编辑、音乐评论员、以及盲文出版社的编辑等；获取教师资格证书的同学，可以从事基础音乐教育工作。
视觉传达设计
招生对象：听力残疾人
学历：本科学制：四年学位：艺术学学士
培养目标：培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计、数字媒体设计的专门知识，具有艺术创新、数字媒体制作和良好沟通的能力，能在文化创意设计和数字出版领域从事创意、设计与制作等技术工作的应用型创意人才。
主要课程：装饰与图案、图形创意、文字与排版、平面设计与印刷制作、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。
就业方向：插画师、装饰绘画师、二维动画设计师、平面设计师、多媒体设计与制作人员、特教美术教师等。
计算机科学与技术
招生对象：听力残疾人
学历：本科学制：四年学位：工学学士
培养目标：培养具有基础理论和扎实的计算机科学与技术专业知识，具有实践、应用、创新能力，能从事网络管理、网站建设与维护、网站系统开发等技术工作的应用型专门人才。
主要课程：专业导论、程序设计语言、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、计算机原理、计算机网络、网络系统服务配置、网络规划与实现、计算机辅助技术、三维动画设计、web技术、网页制作软件等。
就业方向：软件开发人员、软件测试人员、数据整理分析师、网络管理员、网络开发人员、网站建设与维护人员。
针灸推拿学
招生对象：视力残疾人
学历：本科学制：五年学位：医学学士
培养目标：培养具有良好的人文、科学和职业素养，系统掌握中医针灸推拿学基本知识，能够运用推拿按摩、针刺、艾灸、拔罐等基本技能，对临床常见病、多发病进行针灸推拿临床诊疗的能力，能够在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的医疗推拿按摩应用型人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学、功法学、中药学、方剂学、中医内科学、刺法灸法学、针灸治疗学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、西医内科学。
就业去向：各级医院（包括社区医院）、学校医务室等医疗卫生机构、保健康复机构及社区服务等。
音乐学
招生对象：视力残疾人
学历：本科学制：四年学位：艺术学学士
培养目标：培养知识、能力、素质协调发展，根据视力残疾学生的生理特点，掌握系统的音乐理论知识；掌握声乐演唱和器乐演奏的音乐表演技能；较熟练地掌握钢琴调律维修的技能，具有良好的职业素养、健康的身心素质和良好的就业创业能力，培养从事艺术表演、钢琴调律、基础音乐教育和社会文艺活动的高素质应用型人才。
主要课程：声乐、钢琴、器乐表演（部分民族乐器与西洋乐器）、钢琴调律、和声学、视唱练耳、音乐史（中外）、电脑音乐制作（MIDI）、曲式与作品分析、配器法、歌曲作法、音乐专业英语、音乐美学、复调、钢琴即兴伴奏、中外民族民间音乐、音乐欣赏等。
就业方向：钢琴厂、乐器专卖店、乐器维修公司、文艺团体及各类艺术学校从事钢琴调律工作或独立创业从事个体钢琴调修工作；专业文艺团体从事音乐表演工作或从事电台音乐编辑、音乐评论员、以及盲文出版社的编辑等；获取教师资格证书的同学，可以从事基础音乐教育工作。
（一） 普通类
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 招生对象 | 学费 （元 / 年 / 人） | 考试科目 |
| 视觉传达设计 | 本科 | 四 | 听力残疾人 | 8000 | 语文、英语、数学、 色彩静物、素描 |
| 计算机科学与技术 | 本科 | 四 | 听力残疾人 | 4600 | 语文、英语、数学、 物理、计算机基础 |
| 音乐学 | 本科 | 四 | 视力残疾人 | 8000 | 语文、英语、数学、 基本乐理、音乐技能 |
| 针灸推拿学 | 本科 | 五 | 视力残疾人 | 5000 | 语文、英语、数学、理化 |
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 招生对象 | 学费 （元 / 年 / 人） | 考试科目 |
| 视觉传达设计 | 本科 | 四 | 听力残疾人 | 8000 | 语文、英语、数学、 色彩静物、素描、 专业项目测试 |
| 计算机科学与技术 | 本科 | 四 | 听力残疾人 | 4600 | 语文、英语、数学、 物理、计算机基础、 专业项目测试 |
| 音乐学 | 本科 | 四 | 视力残疾人 | 8000 | 语文、英语、数学、 基本乐理、音乐技能、 专业项目测试 |
| 针灸推拿学 | 本科 | 五 | 视力残疾人 | 5000 | 语文、英语、数学、理化、 专业项目测试 |
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 招生对象 | 学费 （元 / 年 / 人） | 考试科目 |
| 视觉传达设计 | 本科 | 四 | 听力残疾人 | 8000 | 语文、英语、数学、 色彩静物、素描、 舞蹈水平测试 |
| 计算机科学与技术 | 本科 | 四 | 听力残疾人 | 4600 | 语文、英语、数学、 物理、计算机基础、 舞蹈水平测试 |
| 针灸推拿学 | 本科 | 五 | 视力残疾人 | 5000 | 语文、英语、数学、理化、 声乐或器乐水平测试 |
学校地址：北京市朝阳区北四环东路 97 号
咨询电话： 010-64900013 、64900915
招生网址： https://zsxx.buu.edu.cn
手机移动端网址： https://zs.buu.edu.cn
E-mail：ldzsb@buu.edu.cn
乘车路线： 13 、18 、63、84 、119 、361 、379 、386 、400、406 、407 、408、 409 、419 、490 、596 、613 、658 、696、921 、944 等惠新东桥站、育慧里站下 车；地铁 5 号线惠新西街北口站下车， 口出站， 向东行至惠新东桥桥下，东 北角即是。
学院地址：北京市丰台区永外蒲黄榆二巷甲 1 号
邮政编码： 100075
咨询电话： 010-88962273
学院网址： http://sec.buu.edu.cn
E-mail：tjjw@buu.edu.cn
乘车路线： 39 、43 、53 、54、122 、128 、599 、821、957、141、专 162 等 蒲黄榆站下车； 地铁 5 号线、14 号线蒲黄榆站下车， A 口出站。
（一） 普通类
1、视觉传达设计专业按照综合分从高到低择优录取。综合分= （语文成绩 +数学成绩+英语成绩） +[ （色彩静物成绩+素描成绩） ×1.5]；综合分相同时， 按（色彩静物成绩+素描成绩）从高到低择优录取。
音乐学专业按照综合分从高到低择优录取。综合分= （语文成绩+数学成绩 +英语成绩） +[ （基本乐理+音乐技能） ×1.5]；综合分相同时， 按（基本乐理+ 音乐技能）从高到低择优录取。
其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单科语文、数 学、英语成绩从高到低择优录取。
2、拟录取结果公布后， 拟被录取的考生需下载录取考生确认函， 务必在规 定时间内发送至招生办进行确认， 具体方式另行通知。
3、因考生本人原因被两所 （含） 以上学校录取， 入校报到后无法注册学籍
的， 由考生本人自行承担后果。
（二） 高水平运动员
1、经专家考核组对考生的运动专项、素质测试后，我校将按照教育部有关 文件规定，根据专业项目的需要，严格按照专业测试结果择优确定合格考生名 单，并签订协议。
2 、 国家级及以上比赛集体项目前三的主力队员或者个人项目前三名的考 生，专业认证合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数线即可录取。
3、国家级及以上比赛中获得集体项目第四至八名的主力队员或者个人项目 第四至第六名的考生，专业认证合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数 线，按照报考专业的认证成绩分别从高到低录取。
4、拟录取结果公布后， 拟被录取的考生需下载录取考生确认函， 务必在规 定时间内发送至招生办进行确认， 具体方式另行通知。
5 、因考生本人原因被两所（含） 以上学校录取， 入校报到后无法注册学籍 的，由考生本人自行承担后果。
（三） 残疾人大学生艺术团特招生
1、经专家考核组对考生的艺术水平基本功专业测试后，我校将根据残疾人 大学生艺术团的实际需要，严格按照专业测试结果择优确定合格考生名单， 并 签订协议。
2、专业测试合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数线， 按照艺术水 平专业测试成绩从高到低录取。
3、拟录取结果公布后， 拟被录取的考生需下载录取考生确认函， 务必在规 定时间内发送至招生办进行确认， 具体方式另行通知。
4、因考生本人原因被两所（含）以上学校录取， 入校报到后无法注册学籍 的，由考生本人自行承担后果。
| 专业名称 | 考试科目及分值 | ||||||||||
| 语文 | 数学 | 英语 | 色彩静物 | 素描 | 物理 | 计算机基础 | 理化 | 基本乐理 | 音乐技能 | 总分 | |
| 视觉传达设计 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | — | — | — | — | — | 750 |
| 计算机科学与技术 | 150 | 150 | 150 | — | — | 150 | 150 | — | — | — | 750 |
| 针灸推拿学 | 150 | 150 | 150 | — | — | — | — | 150 | — | — | 600 |
| 音乐学 | 150 | 150 | 150 | — | — | — | — | 150 | 150 | 750 | |
4、上传电子版材料（所有上传材料必须为原件，复印件无效）①考生本人一寸近期免冠证件照片；②考生本人身份证原件；③考生本人残疾证原件；④考生本人高中毕业证书或应届毕业生证明原件；⑤考生本人县级以上医院体检表原件。上传电子版材料的相关要求详见报名系统或下页附件模板。上传电子版材料的相关要求详见报名系统或下页附件模板。
（三）北京市残疾大学生艺术团特招生专业名称层次学制招生对象学费（元/年/人）考试科目视觉传达设计本科四听力残疾人8000语文、英语、数学、色彩静物、素描及速写、舞蹈水平测试计算机科学与技术本科四听力残疾人4600语文、英语、数学、物理、计算机基础、舞蹈水平测试针灸推拿学本科五视力残疾人5000语文、英语、数学、理化、声乐或器乐水平测试说明：专业名称层次学制招生对象学费（元/年/人）考试科目视
招生专业专业名称层次学制招生对象视觉传达设计本科四年听力残疾人计算机科学与技术本科四年听力残疾人音乐学本科四年视力残疾人针灸推拿学本科五年视力残疾人
招生专业（一）普通类专业名称层次学制招生对象学费（元/年/人）考试科目视觉传达设计本科四听力残疾人8000语文、英语、数学、色彩静物、素描及速写计算机科学与技术本科四听力残疾人4600语文、英语、数学、物理、计算机基础音乐学本科四视力残疾人8000语文、英语、数学、基本乐理、音乐技能针灸推拿学本科五视力残疾人5000语文、英语、数学、理化专业名称层次学制招生对象学费（元/年/人）考试科目视觉
专业介绍视觉传达设计招生对象：听力残疾人学历：本科学制：四年学位：艺术学学士培养目标：培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计、数字媒体设计的专门知识，具有艺术创新、数字媒体制作和良好沟通的能力，能在文化创意设计和数字出版领域从事创意、设计与制作等技术工作的应用型创意人才。主要课程：装饰与图案、图形创意、文字与排版、平面设计与印刷制作、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。就
专业介绍1.视觉传达设计招生对象：听力残疾人学历：本科学制：四年学位：艺术学学士培养目标：培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计、数字媒体设计的专门知识，具有艺术创新、数字媒体制作和良好沟通的能力，能在文化创意设计和数字出版领域从事创意、设计与制作等技术工作的应用型创意人才。主要课程：装饰与图案、图形创意、文字与排版、平面设计与印刷制作、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等
专业介绍视觉传达设计招生对象：听力残疾人学历：本科学制：四年学位：艺术学学士培养目标：培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计、数字媒体设计的专门知识，具有艺术创新、数字媒体制作和良好沟通的能力，能在文化创意设计和数字出版领域从事创意、设计与制作等技术工作的应用型创意人才。主要课程：装饰与图案、图形创意、文字与排版、平面设计与印刷制作、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。
三专业介绍一视觉传达设计学历本科招生对象听力残疾人学制四年学位艺术学学士培养目标培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计数字媒体设计的专门知识具有艺术创新数字媒体制作和良好沟通的能力能在文化创意设计和数字出版领域从事创意设计与制作等技术工作的应用型创意人才主要课程装饰与图案图形创意文字与排版平面设计与印刷制作数字媒体设计与制作企业形象品牌形象策划等就业方向平面设计与制作多媒体美工设计插画绘制特殊教育美术设计教师等二计算机科学与技术招生对象听力残疾人学历本科学制四年学位工学学士培养目标培养具有扎实的计算机科学与技术基础理论和专业知识具有实践应用创新能力能
专业介绍视觉传达设计招生对象：听力残疾人学历：本科学制：四年学位：艺术学学士培养目标：培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计、数字媒体设计的专门知识，具有艺术创新、数字媒体制作和良好沟通的能力，能在文化创意设计和数字出版领域从事创意、设计与制作等技术工作的应用型创意人才。主要课程：装饰与图案、图形创意、文字与排版、平面设计与印刷制作、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。就
专业介绍视觉传达设计招生对象：听力残疾人学历：本科学制：四年学位：艺术学学士培养目标：培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计、数字媒体设计的专门知识，具有艺术创新、数字媒体制作和良好沟通的能力，能在文化创意设计和数字出版领域从事创意、设计与制作等技术工作的应用型创意人才。主要课程：装饰与图案、图形创意、文字与排版、平面设计与印刷制作、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。就
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
