2017年贵州财经大学艺术类招生环境设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）

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  中专学校

  2016年贵州财经大学艺术类招生音乐学（本科，学制四年，文理兼收，主修声乐、器乐，非师范类）

  1楼

  1、音乐学（本科，学制四年，文理兼收，主修声乐、器乐，非师范类）课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学科共同课、专业课、高峰体验、儒魂商才综合素质训练等模块。主要核心课程包括：专业主科、音乐学概论、音乐美学、中国音乐史、西方音乐史、曲式与作品分析、钢琴普修、基础和声、乐谱绘制与音频处理、合唱与指挥等课程。

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  2017年聊城大学东昌学院艺术类招生环境设计，本科，学制四年，授艺术学学士学位

  2楼

  （2）环境设计，本科，学制四年，授艺术学学士学位培养目标：培养具有环境设计观念，掌握环境设计理论、方法和技能，并具有较强的设计创造能力和动手制作能力，能够从事公共建筑室内设计、城市景观设计、园林设计、居住空间设计、现代展示设计等领域工作以及设计管理的高级应用型人才。主要课程：中外设计史、艺术概论、设计美学、环境艺术概论、人体工程学、中外建筑史、设计素描、设计色彩、雕塑与壁画、建筑动画软件应用、

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  2017年贵州财经大学商务学院艺术类专业招生简章省内环境艺术设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）

  3楼

  3、环境艺术设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）。培养目标：本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要，胸怀建设中国特色社会主义理想，具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力，并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。能胜任专业设计企业、各级各类学校、文化管理部门和机构艺术管理、教学及研究等工作。课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学

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  2017年贵州财经大学商务学院艺术类专业招生简章省外环境艺术设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）

  4楼

  3、环境艺术设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）。培养目标：本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要，胸怀建设中国特色社会主义理想，具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力，并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。能胜任专业设计企业、各级各类学校、文化管理部门和机构艺术管理、教学及研究等工作。课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学

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  2017年贵州民族大学艺术类招生环境设计（文理兼招学制四年学费待定）Wdq贵州民族大学招生就业信息网

  5楼

  4.环境设计（文理兼招学制四年学费待定）Wdq贵州民族大学招生就业信息网主要课程：设计概论、世界现代设计史、中外建筑与园林史、环境心理学、设计素描、三大构成、人体工程学、AutoCAD、3dmax／sketchup、展示设计、室内设计、装饰材料与施工工艺、家具（陈设）设计、传统建筑、景观生态学、广场设计、景观设计、展示设计、居住小区环境设计、城市公共艺术、环境风水学等。Wdq贵州民族大学招

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  2017年贵州财经大学艺术类招生音乐学（本科，学制四年，文理兼收，主修声乐、器乐，非师范类）

  6楼

  1、音乐学（本科，学制四年，文理兼收，主修声乐、器乐，非师范类）课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学科共同课、专业课、高峰体验、儒魂商才综合素质训练等模块。主要核心课程包括：专业主科、音乐学概论、音乐美学、中国音乐史、西方音乐史、曲式与作品分析、钢琴普修、基础和声、乐谱绘制与音频处理、合唱与指挥等课程。

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  2017年贵州财经大学艺术类招生舞蹈学（本科，学制四年，文理兼收，主修舞蹈表演，非师范类）

  7楼

  2、舞蹈学（本科，学制四年，文理兼收，主修舞蹈表演，非师范类）课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学科共同课、专业课、高峰体验、儒魂商才综合素质训练等模块。主要核心课程包括：中国现当代舞蹈史、中国民间舞蹈文化、舞蹈概论、西方舞蹈史、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、剧目实验课、舞蹈教学法、舞蹈编导技法等课程。

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  2017年贵州财经大学艺术类专业招生环境设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）

  8楼

  3、环境设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）。课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学科共同课、专业课、高峰体验、儒魂商才综合素质训练等模块。主要核心课程包括：设计素描、设计色彩、室内设计基础（原理）、室内公共空间设计、景观小品设计、室内软装饰设计、材料与施工工艺、工程概预算、表现技法、CAD、3DMAX、环境设计专题Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等。

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  2016年贵州财经大学艺术类招生环境设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）

  9楼

  3、环境设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）。课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学科共同课、专业课、高峰体验、儒魂商才综合素质训练等模块。主要核心课程包括：设计素描、设计色彩、室内设计基础（原理）、室内公共空间设计、景观小品设计、室内软装饰设计、材料与施工工艺、工程概预算、表现技法、CAD、3DMAX、环境设计专题Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等。

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  2017年贵州财经大学艺术类招生环境设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）

  10楼

  3、环境设计（本科，学制四年，文理兼收，非师范类）。课程体系：本专业课程体系包括公共基础课、通识课、学科共同课、专业课、高峰体验、儒魂商才综合素质训练等模块。主要核心课程包括：设计素描、设计色彩、室内设计基础（原理）、室内公共空间设计、景观小品设计、室内软装饰设计、材料与施工工艺、工程概预算、表现技法、CAD、3DMAX、环境设计专题Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等。