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2017年湖州师范学院各专业四川排位（湖州师范学院四川省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-30 22:36:41 解决时间：2022-12-19 16:53

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2017年湖州师范学院四川各专业排位:
1.经济与贸易类（国际经济与贸易、财务管理、金融工程、物流管理、电子商务）理科普通类排位79721(需要考506分);
2.小学教育（师范）理科普通类排位80821(需要考505分);
3.临床医学理科普通类排位87782(需要考499分);
4.口腔医学理科普通类排位87782(需要考499分);
5.公共管理类（旅游管理、行政管理、历史学（师范））理科普通类排位87782(需要考499分);
6.数学与应用数学（师范）理科普通类排位88959(需要考498分);
7.电子信息类（计算机科学与技术、电子信息工程、物联网工程、通信工程）理科普通类排位90160(需要考497分);
8.电气工程及其自动化理科普通类排位92584(需要考495分);
9.建筑学理科普通类排位92584(需要考495分);
10.生物工程类（水产养殖学、生物工程制药工程）理科普通类排位94938(需要考493分);
11.物理学类（物理学（师范）、科学教育（师范）、光电信息科学与工程）理科普通类排位96077(需要考492分);
12.机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程）理科普通类排位97240(需要考491分);
13.护理理科普通类排位258562(需要考235分);
14.小学教育（师范）文科普通类排位21370(需要考531分);
15.公共管理类（旅游管理、行政管理、历史学（师范））文科普通类排位21959(需要考530分);
16.外国语言文学类（英语（师范）、商务英语）文科普通类排位24457(需要考526分);
17.中国语言文学类（汉语言文学（师范）、新闻学、汉语国际教育）文科普通类排位24457(需要考526分);
18.日语文科普通类排位25087(需要考525分);
19.经济与贸易类（国际经济与贸易、财务管理、金融工程、物流管理、电子商务）文科普通类排位25087(需要考525分);
20.护理文科普通类排位181734(需要考278分)
2017年湖州师范学院各专业四川排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
四川经济与贸易类（一年后分流至国际经济与贸易、财务管理、金融工程、物流管理、电子商务专业）理科本科二批普通类50679721
小学教育（师范）50580821
临床医学49987782
口腔医学499
公共管理类（一年后分流至旅游管理、行政管理、历史学（师范）专业）499
数学与应用数学（师范）49888959
电子信息类（一年后分流至计算机科学与技术、电子信息工程、物联网工程、通信工程专业）49790160
电气工程及其自动化49592584
建筑学495
生物工程类（一年后分流至水产养殖学、生物工程和制药工程专业）49394938
物理学类（一年后分流至物理学（师范）、科学教育（师范）、光电信息科学与工程专业）49296077
机械类（一年后分流至机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业）49197240
护理专科批235258562
小学教育（师范）文科本科二批53121370
公共管理类（一年后分流至旅游管理、行政管理、历史学（师范）专业）53021959
外国语言文学类（一年后分流至英语（师范）、商务英语专业）52624457
中国语言文学类（一年后分流至汉语言文学（师范）、新闻学、汉语国际教育专业）526
日语52525087
经济与贸易类（一年后分流至国际经济与贸易、财务管理、金融工程、物流管理、电子商务专业）525
护理专科批278181734
临床医学类 临床医学
湖州师范学院
层次 本科
学制 五年
专业名称：
临床医学 培养目标：
本专业培养具有一定的人文社会科学知识和相关自然科学基础，掌握现代医学的基础理论、基本知识和基本技能, 接受较系统的临床医学专门训练，能在各级医疗卫生单位从事医疗和预防保健工作，并能开展融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等六位一体综合性卫生服务的临床医学应用性人才。 主要课程：
学生主修系统解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、传染病学、全科医学概论　、预防医学、社区预防与保健等主干课程。 择业去向:
毕业后适合到各级医疗单位从事临床护理、预防保健、护理管理等工作。 学　　制：
五年制本科、授予医学学士学位
电气类 电气工程及其自动化
湖州师范学院
层次 本科
学制 四年
专业名称：
电气工程及其自动化 培养目标：
本专业培养具有良好的科学素质，系统和扎实地掌握物理电子、光电子与微电子学领域的基本理论、实验技能和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造、检测和应用开发等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程： 学生主修模拟电子技术、电子测量技术、电机与拖动、电力电子技术、电子和数字电子技术、电路分析等课程. 择业去向: 学生毕业后适合从事光电子学、物理电子学以及电子材料与器件、光电子材料与器件等方面的研究、设计、制造与开发等工作。 学　　制： 四年 本科 授予工学学士学位
数学类 数学与应用数学（师范）
湖州师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学 素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等 数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学 （48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学 时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学 时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几 何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型 与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础 （72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语 言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学 时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学 数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分 析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

口腔医学类 口腔医学
湖州师范学院
层次 本科
学制 五年
专业名称：
口腔医学 培养目标：
本专业培养热爱口腔事业，具有扎实的口腔医学基本理论知识、技能及医学人文社会科学、预防保健等基本知识，具有对口腔常见病、多发病、急重病人的诊断、处理以及制作常用修复体的能力，具有口腔卫生宣教和开展预防保健工作能力，能够适应社会发展和人民健康需要的临床医疗、预防保健等方面的高级口腔医学专门人才。 主要课程： 学生主修：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔修复学、口腔粘膜学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、儿童口腔病学、预防口腔医学、口腔正畸学等课程。 择业去向: 毕业后适合到各级医疗机构从事临床口腔医疗、预防保健工作。 学　　制： 五年 本科 授予医学学士学位
外国语言文学类 日语
湖州师范学院
层次 本科
学制 四年
专业名称：
日语 培养目标：
本专业培养具有扎实的日语语言文化知识和较高的跨文化交际能力，系统掌握相关日语专业科技、文化交流的现状及经济、贸易、商务、旅游等动态，具备良好人文素养，从事涉外工作的应用型人才。 主要课程： 学生主修基础日语、高级日语、商务日语、日语视听、日语写作、日语实用语法等课程。 择业去向: 毕业后能胜任对日文化、经济贸易、科技交流以及翻译、教育、旅游等工作。 学　　制： 四年 本科 授予文学学士学位
生物工程类 生物工程
湖州师范学院
层次 本科
学制 四年
专业名称：
生物工程 培养目标：
本专业培养具有坚实的现代生命科学基础理论和实践能力， 能在生物技术和工程技术领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发能力的高级专门人才。 主要课程： 学生主修微生物学、化工原理、发酵工程、基因工程、细胞工程、酶工程等课程。 择业去向: 毕业后适合到工业、医药、食品、农林、环保、园林、机关、学校等相关企事业单位从事与生物工程、生物制药、生物制剂研究、开发、管理、教学等工作。 学　　制： 四年 本科 授予工学学士学位
  中专 2022-12-19 16:53
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