本专业紧密结合语言学特色及优势，面向广播影视媒体及相关机构的需求，培养具备语言学及应用语言学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科的知识与能力，培养具有较高政治水平、理论修养、专业知识和心理素质，并具有创新精神、自学能力、实践能力和可持续发展的潜力，从事全媒体采、编、播的复合型人才。
2021年江苏师范大学播音与主持艺术专业招生简章培养目标
2020年江苏师范大学科文学院播音与主持艺术专业培养目标
培养目标培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。
培养目标本专业紧密结合语言学特色及优势，面向广播影视媒体及相关机构的需求，培养具备语言学及应用语言学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科的知识与能力，培养具有较高政治水平、理论修养、专业知识和心理素质，并具有创新精神、自学能力、实践能力和可持续发展的潜力，从事全媒体采、编、播的复合型人才。
培养目标培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。
二专业培养目标本专业紧密结合语言学特色及优势面向广播影视媒体及相关机构的需求培养具备戏剧与影视学新闻传播学语言学及应用语言学等多学科的知识与能力培养具有较高政治水平理论修养专业知识和心理素质并具有创新精神自学能力实践能力和可持续发展的潜力从事融媒体采编播的复合型人才答案来源于2022年江苏师范大学播音与主持艺术专业招生简章
培养目标本专业紧密结合语言学特色及优势，面向广播影视媒体及相关机构的需求，培养具备语言学及应用语言学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科的知识与能力，培养具有较高政治水平、理论修养、专业知识和心理素质，并具有创新精神、自学能力、实践能力和可持续发展的潜力，从事全媒体采、编、播的复合型人才。
培养目标本专业紧密结合语言学特色及优势，面向广播影视媒体及相关机构的需求，培养具备语言学及应用语言学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科的知识与能力，培养具有较高政治水平、理论修养、专业知识和心理素质，并具有创新精神、自学能力、实践能力和可持续发展的潜力，从事全媒体采、编、播的复合型人才。
培养目标培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。
培养目标本专业紧密结合语言学特色及优势，面向广播影视媒体及相关机构的需求，培养具备语言学及应用语言学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科的知识与能力，培养具有较高政治水平、理论修养、专业知识和心理素质，并具有创新精神、自学能力、实践能力和可持续发展的潜力，从事全媒体采、编、播的复合型人才
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