(三)复试主要方式与内容所有拟录取考生必须进行复试,参加复试的考生凭准考证、身份证件(应届生同时带学生证)入场。发现有替考的考生,取消复试或录取资格。1.实行差额复试(差额比例一般为1:1.2,生源充足的专业适度扩大差额比例)。2.复试主要方式(1)笔试笔试包括:专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目与参考书目见附件)。(2)面试每生时间一般不少于20分钟。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录像。3.主要内容(1)专业素质与能力大学阶段学习情况及成绩;本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现、分
2.复试方式(1)笔试笔试包括:专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目与参考书目见研究生与学科建设处网站)。(2)面试考生面试时间一般在10-20分钟。外国语听力及口语测试在面试中进行,成绩所占比例由招生学院自行确定。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录像。
(三)复试主要方式与内容所有拟录取考生(含全日制和非全日制)必须参加复试,参加复试的考生凭准考证、身份证入场。1.实行差额复试,差额基数为分专业全日制和非全日制招生计划总和。(差额比例一般为1:1.2,生源充足的专业可适度扩大差额比例)。2.复试方式(1)笔试笔试包括:专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目与参考书目见研究生与学科建设处网站)。(2)面试考生面试时间一般在10-20分钟。外国语听力及口语测试在面试中进行,成绩所占比例由招生学院自行确定。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录像。3.主要内容(1)思想
(三)复试主要方式与内容所有拟录取考生都必须参加复试,参加复试的考生凭准考证、身份证入场。1.实行差额复试。差额基数为分专业全日制和非全日制招生计划总和。差额比例一般为1:1.2,生源充足的专业可适度扩大差额比例。2.复试方式(1)笔试笔试包括:专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目见研究生与学科建设处网站)。(2)面试考生面试时间一般在10-20分钟。外国语听力及口语测试在面试中进行,成绩所占比例由招生学院自行确定。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录音录像。3.主要内容(1)思想政治素质和道德品质主要考核考生
2.复试方式(1)笔试笔试包括:专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目与参考书目见研究生与学科建设处网站)。(2)面试考生面试时间一般在20分钟。外国语听力及口语测试在面试中进行,成绩所占比例由招生院系自行确定。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录像。
(三)复试主要方式与内容所有拟录取考生必须参加复试,参加复试的考生凭准考证、身份证入场。1.实行差额复试(差额比例一般为1:1.2,生源充足的专业适度扩大差额比例)。2.复试方式(1)笔试笔试包括:专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目与参考书目见研究生与学科建设处网站)。(2)面试考生面试时间一般在20分钟。外国语听力及口语测试在面试中进行,成绩所占比例由招生院系自行确定。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录像。3.主要内容(1)专业素质与能力大学阶段学习情况及成绩;本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度,利
2.复试方式(1)笔试笔试包括:专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目见研究生与学科建设处网站)。(2)面试考生面试时间一般在10-20分钟。外国语听力及口语测试在面试中进行,成绩所占比例由招生学院自行确定。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录音录像。答案来源于:2019年洛阳师范学院教育硕士专业学位研究生招生复试及录取办法
2.复试主要方式(1)笔试笔试包括:专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目与参考书目见附件)。(2)面试每生时间一般不少于20分钟。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录像。
(三)复试主要方式与内容1.复试方式(1)笔试笔试包括专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目与参考书目见研究生与学科建设处网站)。(2)面试面试包括专业综合素质考察和外国语听力及口语测试。主要考察思想政治素质和道德品质,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力,本学科以外的学习、科研、社会实践或实际工作表现等方面的情况,考生的事业心、责任感、纪律性、协作性和心理素质以及举止礼仪和表达能力等。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录像。
1.复试方式(1)笔试笔试包括专业课笔试和同等学力考生加试(考试科目与参考书目见研究生与学科建设处网站)。(2)面试面试包括专业综合素质考察和外国语听力及口语测试。主要考察思想政治素质和道德品质,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力,本学科以外的学习、科研、社会实践或实际工作表现等方面的情况,考生的事业心、责任感、纪律性、协作性和心理素质以及举止礼仪和表达能力等。复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录,并妥存备查。面试整个过程要求全程录像。