地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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浙江 | 法学 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 540 | 88877 |
俄语 | 537 | 92063 | ||||
翻译(英语翻译) | 530 | 99420 | ||||
商务英语 | 529 | 100528 | ||||
日语 | 527 | 102566 | ||||
电气工程及其自动化 | 526 | 103557 | ||||
秘书学 | 525 | 104617 | ||||
经济学 | 525 | |||||
广播电视学 | 520 | 109898 | ||||
金融数学 | 520 | |||||
工商管理 | 520 | |||||
文化产业管理 | 519 | 110940 | ||||
信息与计算科学 | 519 | |||||
应用化学 | 518 | 112023 |
(二)艺术类专业高考文化课成绩必须达到生源地省(自治区、直辖市)艺术类本科低录取控制分数线,专业课省级统考成绩必须达到生源地省份低录取控制分数线。1.黑龙江音乐类专业的考生,按专业课省级统考成绩,采取“专业清”的原则进行录取,即同一投档志愿的考生,按专业课省级统考成绩择优录取第一专业志愿的考生,尚未完成计划的专业,再择优录取第二专业志愿的考生,依次类推。2.黑龙江美术类和省外艺术类专业的
(五)相同条件考生专业录取原则等效成绩相等的多个考生进入同一专业时,优先录取享有照顾政策的考生。如无照顾政策,文史、理工类参考相关高考科目成绩(文史类参考科目及顺序为:语文、外语、文科综合、数学;理工类参考科目及顺序为:数学、外语、理科综合、语文)进行专业录取;艺术类、体育类参考文化课程成绩,优先录取文化课成绩高的考生,如文化课成绩相同,参照文史、理工类相关高考科目成绩。
第九条专业录取原则:(一)文史、理工类专业1.采取“分数优先、遵循志愿”的原则进行专业录取,不设专业分数级差。当考生所填报的专业志愿无法满足时,如服从调剂且有尚未完生计划的专业,按照分数从高到低进行调剂,对于不服从专业调剂的考生作退档处理。2.特殊省份录取原则:浙江省按照该省规定予以录取;江苏省采取“先分数后等级”的原则录取,选测科目和等级按照招生计划中公布内容为准;内蒙古自治区采取“专
(三)体育类专业高考文化课成绩达到生源地省(自治区、直辖市)体育类本科低录取控制分数线且专业课省级统考成绩合格的考生,按专业课成绩,采取“分数优先、遵循志愿”的原则择优录取。当考生所填报的专业志愿无法满足时,如服从调剂且有尚未完生计划的专业按照分数从高到低进行调剂,对于不服从专业调剂的考生作退档处理。
(一)文史、理工类专业1.采取“分数优先、遵循志愿”的原则进行专业录取,不设专业分数级差。当考生所填报的专业志愿无法满足时,如服从调剂且有尚未完生计划的专业,按照分数从高到低进行调剂,对于不服从专业调剂的考生作退档处理。2.特殊省份录取原则:浙江省按照该省规定予以录取;江苏省采取“先分数后等级”的原则录取,选测科目和等级按照招生计划中公布内容为准;内蒙古自治区采取“专业清”的原则进行录取。
1.本次公布的为2017年拟在我省招生的普通高校专业(类)选考科目范围。
4.考生应根据自己的兴趣特长、职业生涯规划和学习情况等,结合选考科目范围综合考虑,自主确定选考科目。学校名称:牡丹江师范学院学校代码:10233层次专业(类)名称选考科目数选考科目范围类中所含专业本科经济学0不限本科金融数学0不限本科法学0不限本科中国语言文学类0不限汉语言文学秘书学汉语言汉语国际教育本科外国语言文学类(俄语)0不限俄语翻译本科外国语言文学类(日语)0不限日语翻译本科外国语言
牡丹江师范学院/院校代码:年牡丹江师范学院在黑龙江、贵州、四川、广西、湖南、河北、山西、陕西、云南、天津、内蒙古、西藏、吉林、安徽、甘肃、浙江、湖北、辽宁、河南、江西、山东、福建、江苏、广东等24个省市招生,开设了秘书学、翻译、软件工程、思
2021年牡丹江师范学院各专业学费:1.俄语专业学费:40002.信息与计算科学专业学费:45003.制药工程专业学费:45004.化学工程与工艺专业学费:45005.化学(师范类)专业学费:25006.化学(师范)(2500元
八、各招生学院联系电话……………………………………………………………24牡丹江师范学院简介牡丹江师范学院始建于1958年,历经东北农学院嫩江分院(1958年—1964年)、北安师范专科学校(1964年—1965年)、宁安师范专科学校(1965年—1970年)和牡丹江师范学院(1970年至今)四个发展阶段,是全国首批学士学位授予单位。1995年9月,学校迁入牡丹江市,结束了近40年农村办学的历史。经过近六十年的发展,学校已成为黑龙江省东南部地区规模大、综合实力强的省属本科院校,是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评