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2017年南京师范大学各专业广西排位(南京师范大学广西多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-21 13:50:26 解决时间:2022-12-19 16:46

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2017年南京师范大学广西各专业排位:
1.物理学理科普通类排位6839(需要考548分);
2.数学类(基地班)理科普通类排位7025(需要考547分);
3.财务管理理科普通类排位7222(需要考546分);
4.化学类理科普通类排位7222(需要考546分);
5.教育技术学(师范)理科普通类排位7392(需要考545分);
6.生物科学类(理科基地班)理科普通类排位7558(需要考544分);
7.经济学理科普通类排位7558(需要考544分);
8.信息管理与信息系统理科普通类排位7749(需要考543分);
9.地理信息科学理科普通类排位7749(需要考543分);
10.旅游管理理科普通类排位7947(需要考542分);
11.电子信息类理科普通类排位7947(需要考542分);
12.人文地理与城乡规划理科普通类排位7947(需要考542分);
13.自动化理科普通类排位8137(需要考541分);
14.海洋资源开发技术理科普通类排位8137(需要考541分);
15.软件工程理科普通类排位8336(需要考540分);
16.生物工程理科普通类排位8336(需要考540分);
17.能源动力类理科普通类排位8546(需要考539分);
18.自然地理与资源环境理科普通类排位8742(需要考538分);
19.建筑环境与能源应用工程理科普通类排位8742(需要考538分);
20.环境科学与工程类理科普通类排位8742(需要考538分);
21.中国语言文学类(文科基地)文科普通类排位994(需要考598分);
22.法学文科普通类排位1090(需要考596分);
23.外国语言文学类(双外语)文科普通类排位1090(需要考596分);
24.历史学文科普通类排位1139(需要考595分);
25.工商管理类文科普通类排位1139(需要考595分);
26.行政管理文科普通类排位1185(需要考594分);
27.思想政治教育文科普通类排位1185(需要考594分);
28.社会学类文科普通类排位1185(需要考594分)
2017年南京师范大学各专业广西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广西物理学理科本科一批普通类5486839
数学类(含基地班)5477025
财务管理5467222
化学类546
教育技术学(师范)5457392
生物科学类(含国家理科基地班)5447558
经济学544
信息管理与信息系统5437749
地理信息科学543
旅游管理5427947
电子信息类542
人文地理与城乡规划542
自动化5418137
海洋资源开发技术541
软件工程(嵌人式培养)5408336
生物工程540
能源动力类5398546
自然地理与资源环境5388742
建筑环境与能源应用工程538
环境科学与工程类538
中国语言文学类(含国家文科基地班)文科598994
法学5961090
外国语言文学类(双外语)596
历史学5951139
工商管理类595
行政管理5941185
思想政治教育594
社会学类594
法学类 法学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
法学——教育部法学专业人才培养创新实验区、江苏省特色专业

  培养目标:培养具有一定科研能力与发展后劲的法学研究人才;培养具有较高理论素养专门性的法律实务人才;培养具有较强工作能力和法律修养的社会管理人才。为国内知名法学院校研究生教育提供优质的生源;为江苏乃至全国的经济社会发展培养高素质的应用性人才。

  主要课程:法理学、宪法学、行政法学、民法学、商法学、刑法学、中国法制史、国际法学、刑事诉讼法学、经济法学、民事诉讼法学、国际经济法学、国际私法学、知识产权法学、证据法学、律师与公证实务等。

  专业特色:本专业为教育部法学专业人才培养创新实验区(全国只有五个法学院校),江苏省特色专业,也是南京师范大学本科教学特区。法律实验中心是江苏省省级示范实验中心,依托法学院成立的南京师范大学司法鉴定中心是江苏省唯一的综合性司法鉴定机构。法学专业已经形成多元化的人才培养新模式:从高考直接选拔的普通四年制法学本科专业;进入我校其他专业学习两年后经过选拔考试进入法学院学习的“2+2”的跨专业培养模式;与南京医科大学合作培养的医学、法学的双学位“4+2”模式(四年医学加二年法学);进入我校的外国语学院学习二年外语后再学习法学专业的“2+2”外语、法学模式。

  就业去向:学生毕业后在人大、政府、法院、检察院、公安局、司法局等部门从事立法、政府法制、审判、检察及其他司法工作;在律师事务所、公证处及其他中介机构从事律师、公证及其他相关工作;在政府部门及企业事业单位从事执法及法律服务以及与法律相关的行政管理工作。

工商管理类 工商管理
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养学习当代经济学和管理学的基本原理与方法,掌握工商企业管理的基本原理和基本技能,能胜任工商企业的各项管理工作,具有较强的适应能力、较高的外语水平和计算机操作能力、德智体全面发展的复合型管理人才。

主要课程:高等数学、管理学、宏观经济学、微观经济学、运筹学、人力资源管理、市场营销学、广告策划、财务管理、组织行为学、战略管理、运作管理、管理思想的演变与发展、国际贸易、经济法学、公共关系学、质量管理、国际企业管理、管理信息系统、会计学原理、应用统计学、商务案例分析等。

就业去向:各级政府机关及有关经济管理部门,各类工商企业、学校和其他有关事业单位。

地理科学类 地理信息科学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备地理学基础知识,掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基 本技能,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,能在科研、教学、企事业单位和政府相 关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识;

2.掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星 导航定位系统原理与应用,具有空间分析和数学建模的基本能力;

3.具有开阔的学术视野,了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿,能熟练地运用地理 信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关 问题;

4.掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级。

5.具备健全的人格和健康的身心,具有创新意识和协同攻关能力,能在教师指导下从事地 理信息系统设计、开发或具体应用;

主干学科:地理学、计算机科学与技术、遥感。

核心知识领域:地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫 星导航定位原理与应用。

核心课程示例:

示例一:地球科学概论(96学时)、地理信息系统原理(48学时)、GIS设计和应用(64学时)、 网络基础与WebGIS(32学时)、地图学(48学时)、地貌与自然地理(32学时)、遥感概论(48学 时)、遥感图像处理与实验(80学时)、卫星导航定位原理与应用(32学时)、空间数据库(32学 时)。

示例二:地理信息系统原理(54学时)、地理信息系统技术(72学时)、地理信息工程(54学 时)、地图学(72学时)、空间定位技术(54学时)、遥感概论(54学时)、遥感数字图像处理(72学 时)、C语言与程序设计(72学时)、空间数据结构(72学时)、空间数据库(72学时)、计算机图形 学(72学时)、GIS算法基础(72学时)。

示例三:自然地理学(88学时)、人文与经济地理学(48学时)、地图与测量(88学时)、卫星 导航定位原理与应用(32学时)、地理信息系统原理(56学时)、地理信息系统软件应用(72学 时)、地理空间分析与建模(48学时)、地理信息系统开发与编程(48学时)、遥感概论(48学时)、 遥感数字图像处理(48学时)。

主要实践性教学环节:测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感 图像处理、科研训练、毕业论文(设计)等。

主要专业实验:地理信息系统应用实习、地理学综合实习。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

地理科学类 人文地理与城乡规划
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精 神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和 土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基 本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能,了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。

2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力;

3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;

4.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;

5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。

主干学科:地理学、规划类。

核心知识领域:地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。

核心课程示例:

示例一:自然地理学概论(48学时)、人文地理学(32学时)、经济地理学(48学时)、城市地 理学(32学时)、区域分析与区域地理(48学时)、计量地理学(32学时)、遥感基础与图像解译原 理(48学时)、地理信息系统概论(48学时)、城市经济学(32学时)、城市规划原理(48学时)。

示例二:人文地理学(54学时)、城市地理学(54学时)、经济地理学(54学时)、工业地理学 (54学时)、交通地理学(54学时)、区域分析与规划(72学时)、城市规划原理(72学时)、城市总 体规划(72学时)、修建性详细规划(54学时)、控制性详细规划(54学时)、社会调查研究方法 (54学时)。

示例三:自然地理学(120学时),人文地理学(68学时),环境科学概论(54学时),区域分 析与区域规划(68学时),城乡规划原理(54学时),数字测图(54学时),GIS原理与应用(54 学时),遥感概论(45学时)、遥感图像处理与实验(68学时)、土地评价与土地管理(54学时), 土地利用规划(54学时),城乡规划与设计(72学时)、专题地图(68学时)。

主要实践性教学环节:专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计(论文)。

主要专业实验:人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士或管理学学士。

生物科学类 生物科学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
 (师范)

  培养目标:本专业从现代地理教育理念出发,培养综合发展、适用中等以上学校的地理、环境、社会等课程教育教学岗位需要的高级师资。培养可从事环境资源、区域经济与城乡规划和地理信息管理等方面的高级管理及应用型人才。

  主要课程:宇宙环境、流体环境、生态环境、经济地理、人文地理、测量与地图学、地理信息系统、环境科学、中国地理、世界地理、地理建模、地理教学论等20多门专业必修课以及城市地理、旅游地理、区域经济学、海洋地理等10多门专业选修课,并有多门实践和实习课程,其中有庐山等地理综合实习,着重培养学生扎实的基础知识、实践能力和全面的师范生技能。

  专业特色:该专业拥有以长江学者领衔的教育部创新团队等一大批专家教授,其中教授19人,博导17人,学科建设水平位居国内领先地位。拥有《自然地理学》和《地理信息系统》两门国家级精品课程。悠久的办学历史和雄厚的学科实力,给学生创造了很好的学习深造氛围。该专业已从传统的单一培养从事教师职业的人才扩展为培养既可从事中等学校教师职业也能在资源、环境、城乡规划与生态保护等领域从事工作的应用型人才,还为相关专业硕士研究生的培养输送优秀人才。

  就业去向:毕业生可在中学、中等专业学校及高等院校的相关专业从事教学与科学研究工作和行政管理工作。

  (国土资源管理与规划方向)

  为了适应国家对国土资源管理与规划形势发展的需要,我院于1993年开设了该专业,是江苏省内最早设立此类专业的高校之一。学院拥有优秀的师资力量和大量的专业实践基地,毕业生在学习掌握系统的专业理论同时还具有扎实的专业实践技能基本功,毕业生深受社会欢迎。

  培养目标:主要培养从事城乡土地资源管理、建设规划开发和地价评估等工作的高级专业人才以及从事国土资源信息化管理与研究的高级人才。

  主要课程:土地管理、测绘学、土地评估、土地经济、国土规划、地籍管理、地产法律制度、房地产经营与开发、地理信息系统、土地信息系统、遥感应用等20多门专业必修课程和经济学基础、会计学基础、城市规划等一系列选修课。

  专业特色:国土资源规划管理是当前我国国民经济发展的重要基础,该专业要求学生具有良好的专业理论素养的同时具备很强的业务实践能力。产学研紧密结合是该专业的重要特色。依托该专业师资力量设立的江苏省金宁达土地资产评估高新技术公司具有国家一级资质。在土地资产评估、地籍管理和专题地图开发等方面具有很强的实力。学生从入校开始就有机会参与专业实践实习,培养从事相关业务的能力。

  就业去向:毕业生主要就业部门为各级政府土地管理部门、土地价格评估机构以及从事房地产开发的工商企事业单位;主要从事土地评估、国土管理及国土资源信息化管理等方面的教育研究性工作。

自动化类 自动化
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
自动化(信息技术与工业控制方向)

    培养目标:培养具有扎实的电子技术、计算机技术、自动控制、信息处理等知识,能熟练掌握自动控制系统的研究、分析、设计,能从事现代化生产的控制、管理和现代化信息处理,能从事自动检测技术研究与新型自动化仪表和装置应用的知识面宽、基础扎实、计算机及外语应用能力强的信息技术与工业控制方向的高级工程技术人才。

    主要课程:高等数学、大学物理、工程制图、信息技术、高级语言程序设计、电路原理、电子技术、单片机原理及接口技术、自动控制原理、现代控制理论、检测技术及仪表、控制仪表及装置、计算机控制技术、集散控制系统、PLC控制技术、控制系统数字仿真、计算机网络技术、数字信号处理、控制工程、嵌入式系统原理及应用、虚拟仪器设计技术、智能仪器设计技术、系统工程和先进控制导论、最优控制、现场控制总线等,学生还可以根据自己的需要和兴趣选修各类课程或辅修有关专业。

    专业特色:自动化专业是南京师范大学重点建设的特色专业,拥有“控制理论与控制工程”的硕士学位培养点。人才培养上具有“宽口径、厚基础、强能力、高素质、广适应”的办学特色,毕业生具有极强的适应能力。自动化专业是电子技术、计算机技术、信息技术、传感器技术、控制理论与工程应用技术等多学科综合的宽领域专业。

自动化专业历来重视学生实践能力的培养,并提供良好、完善的实验、实习条件,拥有自动化综合实验中心、控制装置实验室、集散控制系统(DCS)实习基地、信号检测与处理实验室、DSP应用实验室、嵌入式系统实验室、机器人实验室、电工电子实习中心和科技创新实验室等专业实验、实习基地,还与南京著名企业、公司建立联系,作为专业实习和毕业实习基地。

    就业去向:学生毕业后可进入电子、交通、石油化工、能源、通讯、航空航天等高新技术企业和高等院校、科研院所,从事计算机信息处理、工业控制应用、仪器仪表设计以及自动化技术教学、科学研究等工作。

  中专 2022-12-19 16:46

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