2017年天津师范大学艺术类招生播音与主持艺术口语表达能力

相关问答

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  2017年华中科技大学艺术类专业播音与主持艺术普通话语音准确，嗓音条件良好，有较强的口头表达能力和综合艺术素养

  1楼

  2、普通话语音准确，嗓音条件良好，有较强的口头表达能力和综合艺术素养，无色盲，无发音器官疾病；

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  2017年甘肃省电影学校艺术类专业播音与主持艺术普通话语音准确，嗓音条件良好，思维敏捷，有较强的口头表达能力和

  2楼

  　　3、普通话语音准确，嗓音条件良好，思维敏捷，有较强的口头表达能力和综合艺术素养；

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  2017年长治广播艺术学校播音与主持艺术思维敏捷，表达能力强，有一定的艺术学习或表演、主持经历；

  3楼

  　　6.思维敏捷，表达能力强，有一定的艺术学习或表演、主持经历；　　　　

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  2013年山西师范大学播音与主持艺术空中乘务方向面试内容包括：形体外观、风度举止、动作反应、普通话表达能力、才艺展示等；

  4楼

  2.面试内容包括：形体外观、风度举止、动作反应、普通话表达能力、才艺展示等；

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  2014年黄冈师范学院播音与主持艺术专业招生自我介绍不允许带提纲，不允许照读写好的文稿。内容呈现以口语化表达为主；

  5楼

  ②自我介绍不允许带提纲，不允许照读写好的文稿。内容呈现以口语化表达为主；

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  2019年河北地质大学艺术类主要专业课程：普通话语言、播音主持艺术导论、传播学、表演基础、播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、广播节目主持、电视播音主持、文艺作品演播等

  6楼

  2.主要专业课程：普通话语言、播音主持艺术导论、传播学、表演基础、播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、广播节目主持、电视播音主持、文艺作品演播等。招生计划河北地质大学艺术类专业面向全国部分省份招收本科学生，学制4年，详情以各省公布的招生计划为准。报考条件凡是符合2019年普通高等学校招生报名条件者均可按艺术类报名，体检要求参照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》。具有一定艺术专长，

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  2017年天津师范大学艺术类招生播音与主持艺术对文学作品的理解力、感受力以及形象思维能力

  7楼

  ①对文学作品的理解力、感受力以及形象思维能力对文艺作品有较强的理解力和感受力，不仅能全面而深入理解文字所提供的内容，并且形象思维能力强，能依据稿件进行丰富而具体的想象和联想。

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  2017年天津师范大学艺术类招生播音与主持艺术新闻素养、文学修养、语言能力

  8楼

  ③新闻素养、文学修养、语言能力具有一定的新闻素质，有一定的亲和力。具有较高的文学素养，语言表达深入而具体。具有一定的有声艺术语言功力和副语言技巧，语言变化丰富，表达声情并茂，具有艺术的美感。良（5-7分）：基本符合优秀标准。中（3-5分）：按优秀标准衡量尚可。差（3分以下）：按优秀标准衡量较差。

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  2017年天津师范大学艺术类招生播音与主持艺术语言表达能力和音色变化能力

  9楼

  ②语言表达能力和音色变化能力能运用符合稿件需要的有声语言，叙事清楚明确，表达声情并茂，语言自然真挚，音色变化细腻丰富，具有较强的感染力。良（11-15分）：基本能够驾驭所提供的文学作品，具有一定的理解力和感受力，语言表达平易自然，有一定的表现力。情绪饱满，用情较恰当，基本符合稿件需要。但对于某些细节缺乏深入细致的感受，感染力稍欠。中（6-10分）：有一定的感情变化，基本完成文艺作品的朗读

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  2017年天津师范大学艺术类招生播音与主持艺术口语表达能力

  10楼

  ②口语表达能力充分运用有声语言技巧，语言通俗简洁，生动灵活，语音规范清晰，声音朴实大方，表达有感染力，有启发性。良（20-29分）：对自身主持人身份具有较为明确的认识，能围绕话题展开表达，话题内容比较充实，结构比较清晰。话语表达中可能有一些随意性等问题存在，但不影响整体表达效果。中（10-19分）：基本完成话题，有一定表达内容。但内容较为一般，结构欠严密，表达缺乏鲜明的目的性和感染力。