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2017年长春大学各专业辽宁排位（长春大学辽宁省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-09 14:04:30 解决时间：2022-12-19 16:57

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2017年长春大学辽宁各专业排位:
1.金融工程理科普通类排位30547(需要考505分);
2.会计学理科普通类排位39498(需要考480分);
3.英语理科普通类排位40289(需要考478分);
4.国际经济与贸易理科普通类排位41496(需要考475分);
5.数学与应用数学理科普通类排位42983(需要考471分);
6.食品质量与安全理科普通类排位44582(需要考467分);
7.信息与计算科学理科普通类排位44970(需要考466分);
8.物流管理理科普通类排位44970(需要考466分);
9.软件工程理科普通类排位45767(需要考464分);
10.特殊教育理科普通类排位46539(需要考462分);
11.应用物理学理科普通类排位46932(需要考461分);
12.网络工程理科普通类排位46932(需要考461分);
13.自动化理科普通类排位47354(需要考460分);
14.自动化类（自动化）（中外合作办学）理科中外合作办学排位72686(需要考401分);
15.外国语言文学类（俄语）（合作办学）（中外合作办学）理科中外合作办学排位79660(需要考384分);
16.学前教育理科普通类排位80059(需要考383分);
17.汽车检测与维修技术理科普通类排位82526(需要考377分);
18.经济贸易类（国际经济与贸易）（西班牙合作办学）（中外合作办学）理科中外合作办学排位89251(需要考360分);
19.工商管理类（工商企业管理）（合作办学）（中外合作办学）理科中外合作办学排位89994(需要考358分);
20.英语文科普通类排位10179(需要考508分);
21.财务管理文科普通类排位10915(需要考504分);
22.经济贸易类（国际经济与贸易）（西班牙合作办学）（中外合作办学）文科中外合作办学排位28900(需要考422分);
23.工商管理类（工商企业管理）（合作办学）（中外合作办学）文科中外合作办学排位31245(需要考411分)
2017年长春大学各专业辽宁排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
辽宁金融工程理科本科一批普通类50530547
会计学48039498
英语47840289
国际经济与贸易47541496
数学与应用数学47142983
食品质量与安全46744582
信息与计算科学46644970
物流管理466
软件工程46445767
特殊教育46246539
应用物理学46146932
网络工程461
自动化46047354
自动化类（自动化专业）（中外合作办学）中外合作办学40172686
外国语言文学类（俄语专业）（与俄罗斯伏尔加格勒国立师范大学合作办学）（中外合作办学）38479660
学前教育专科批普通类38380059
汽车检测与维修技术37782526
经济贸易类（国际经济与贸易专业）（与西班牙公立阿尔梅利亚大学合作办学）（中外合作办学）中外合作办学36089251
工商管理类（工商企业管理专业）（与韩国世明大学合作办学）（中外合作办学）35889994
英语文科本科一批普通类50810179
财务管理50410915
经济贸易类（国际经济与贸易专业）（与西班牙公立阿尔梅利亚大学合作办学）（中外合作办学）专科批中外合作办学42228900
工商管理类（工商企业管理专业）（与韩国世明大学合作办学）（中外合作办学）41131245
计算机类 网络工程
长春大学
层次 本科
学制 四年
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。
本专业被评为国家级一流本科专业、首批吉林省特色高水平A类专业，是教育部产学合作协同育人专业综合改革项目立项建设专业，获评吉林省人才培养模式创新实验区、吉林省卓越工程师人才培养试点、吉林省创新创业试点专业群，以网络空间安全为主培养方向。本专业培养知识、能力、素质协调发展，具备计算机科学与技术基本理论与基本知识、网络工程的专业知识与专业思想，掌握网络工程方法和技能，具有网络工程意识与工程能力，具有良好的工程师素养与职业发展潜力的网络工程应用型人才。
■ 主干课程
计算机网络、数据通信原理、高级语言程序设计、操作系统、数据结构、组成原理、计算机组网技术、网络程序设计、TCP/IP技术、网络安全、高级路由与交换、网络规划与设计等。
■ 就业方向
主要从事网络工程与网络系统的规划设计、安全分析设计与管理、网络应用开发、实施部署、运行维护等工作，可以担任网络架构师、网络应用开发工程师、网络测试工程师、网络销售工程师等。
计算机类 软件工程
长春大学
层次 本科
学制 四年
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。
本专业被评为首批吉林省特色高水平B类专业，获评吉林省人才培养模式创新实验区、吉林省卓越工程师人才培养试点、吉林省创新创业试点专业群，以应用软件开发、大数据处理算法与软件设计为主培养方向。专业结合国内外软件产业市场需求，强化基础、注重实践，以项目实战为能力提升主线，强调工程能力与基础理论并重的培养原则，按专业方向强化专项技能学习及实践训练，突出创新创业、专业表述能力，培养适应社会发展需求，掌握软件工程化思想与方法、软件开发及测试主流技术及常用工具，具有扎实的理论基础、实践经验及岗位技能，具有在软件行业不断创新的意识与潜力，具有良好综合素质与职业道德的应用型软件工程技术人才。
■ 主干课程
高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机网络、Java程序设计、Web美工设计基础、Web前端开发技术、软件工程、UML与设计模式、Java EE系统应用开发、Hadoop数据分析平台、Java开发新技术、软件测试基础、软件性能测试技术、软件自动化测试技术、软件架构等。
■ 就业方向
毕业生可在国内外软件企业从事软件开发与测试、数据库设计与维护、大数据分析、项目管理等工作，也可在与计算机管理、智能设备等技术领域相关的企事业单位、高等院校、政府机关、金融和经济管理部门从事软件工程、应用系统、数据分析方面的研究、开发、管理和维护工作。
教育学类 学前教育
长春大学
层次 本科
学制 四年
教育学门类，本科，学制四年，授予教育学学士学位。
本专业培养具有良好思想道德品质、掌握学前教育专业的基础知识和基本技能，形成学前教育国际视野，树立先进的学前教育理念，具备较强双语教学实践能力和创新创业能力，能在保教机构、教育行政部门或其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
■ 主干课程
教育心理学、学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、幼儿园课程、学前教育史、学前教育研究方法、外国教育史、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前教育专业英语等。
■ 就业方向
本专业毕业生可在高端双语国际幼儿园、幼教机构、国际儿童活动中心等单位从事教育教学、行政管理等工作，也可申请和参与学前阶段汉语国际推广等工作。

外国语言文学类 英语
长春大学
层次 本科
学制 四年
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。
本专业培养具有中国情怀和国际视野、良好的道德品质和人文素养、扎实的英语语言、文学、文化和国别区域知识、熟练的英语语言技能，具备跨文化交际能力、思辨能力和创新能力，能在外事、经贸、文化、科技、教育等部门熟练运用英语和汉语从事翻译、研究、教学、管理等工作的，服务地方建设和社会发展的英语专业应用型人才。
■ 主干课程：
1.学科基础课程
综合英语、英语实践语音、英语阅读、英语视听说、英语口语、英语基础写作。
2.专业核心课程
英语语法、英语修辞、基础笔译、基础口译、英国文学概论及作品选读、美国文学概论及作品选读、英语语言学基础。
3.主要实践环节
英语视听实践、英语课外阅读与写作、语言测试综合实训、英语公共演讲与辩论实训、翻译实训、专业综合实践、毕业实习、毕业论文。
■ 就业方向：
适宜在旅游、外事、高等学校、科研院所、新闻单位、政府机关及相关事业单位等从事英语翻译、教学管理及研究工作。
数学类 信息与计算科学
长春大学
层次 本科
学制 四年
理学门类，本科，学制四年，授予理学学士学位。
信息与计算科学专业是数学、计算机科学技术与信息科学交叉的理科数学专
业。本专业主要学习数学、计算机科学和信息科学的基本理论、基本知识和基本方法，培养具有扎实的数学基础，能熟练使用计算机（包括常用的编程语言、工具以及专用软件），解决实际问题的专门人才；培养具有基本算法分析、设计能力和较强编程能力的高级专门人才，以及进一步从事数学理论与计算机科学理论研究的专门人才。
■主干课程
数学分析、高等代数、空间解析几何、离散数学、数值分析、常微分方程、
概率论与数理统计、数学建模、面向对象程序设计、数据结构与算法、网络程序设计、Linux操作系统、大型数据库应用、运筹学、算法分析与程序设计等。
■就业方向
学生毕业后可到大中型企业、IT公司或保险公司、银行、证券、金融等部门从事数学应用、计算机应用、软件开发和管理等工作，也可在教育、科技、经济等部门从事教学和数据分析工作，亦可攻读数学类、计算机类和经管类硕士研究生。
教育学类 特殊教育
长春大学
层次 本科
学制 四年
教育学门类，本科，学制四年，授予教育学学士学位（只招收低视力考生）
特殊教育专业为满足社会对特殊教育专业化人才的需求，培养具备现代特殊教育理念，具备普通教育和特殊教育专业知识与技能、良好综合素质的特殊教育专门人才。学生通过四年的学习，掌握系统的普通教育与特殊教育基本理论与技能，能够在特殊教育学校、特殊教育机构等单位，从事与特殊教育需要儿童有关的行政指导、教育教学、康复训练、教育管理、科研等方面工作的高级应用型专门人才。
■ 主干课程
教育学原理、普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育科学研究方法、国家通用手语、国家通用盲文、智力障碍儿童心理与教育、听力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、特殊儿童教育诊断、行为矫正等。
■ 就业方向
在各级各类特殊教育学校、普通中小学、特殊教育康复机构、社区康复机构、儿童福利机构等单位从事与特殊教育需要儿童有关的行政指导、教育教学、康复训练、教育管理、咨询、科研等方面工作；在残疾人事业管理机构从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。
  中专 2022-12-19 16:57
长春工业大学辽宁文科分数线,长春工业大学辽宁文科最低多少分及最低排位多少名
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