地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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黑龙江 | 地理科学类(地理信息科学、地理科学(师范)) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 548 | 15250 |
数学与应用数学(师范类) | 545 | 15913 | ||||
生物技术 | 540 | 17009 | ||||
经济学类(经济学、投资学) | 本科二批A段 | 489 | 29839 | |||
历史学(师范类) | 文科 | 本科一批A段 | 531 | 3128 | ||
新闻传播学类(新闻学、广告学、网络与新媒体) | 本科二批A段 | 519 | 4095 | |||
经济学类(经济学、投资学) | 502 | 5813 | ||||
俄语 | 499 | 6129 | ||||
世界史 | 499 | |||||
公共事业管理 | 498 | 6240 | ||||
旅游管理 | 498 |
培养目标:本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练,教学能力 适应现代地理教学发展需要,能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作,也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握地球表层(包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用)系统 的基础理论和基本知识;
2.掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能,具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养;
3.能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题,了解相 关领域的基本进展和社会需求,能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究;
4.掌握教育学基本理论和地理教学法,具备优秀的表达能力,能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作;
5.具有健全的人格和健康的身心,能胜任野外考察,具有人文社科基础知识和人文修养,善 于团队合作。
6.熟练掌握一门外语和计算机应用技术,并达到规定的等级。
主干学科:地理学、教育学。
核心知识领域:天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S(遥感、地理信息 系统、全球定位系统)科学与技术、地理教学论。
核心课程示例:
示例一:天文学基础(36学时)、地质学与地貌学(54学时)、气象学与气候学(54学时)、 土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、水文地理学(54学时)、综合自然地理学(54学 时)、经济地理学(54学时)、政治地理学(54学时)、文化地理学(54学时)、城市地理学(54学 时)、人口地理学(54学时)、世界地理(54学时)、中国地理(54学时)、地图学(54学时)、遥 感概论(54学时)、地理信息系统(54学时)、教育学(36学时)、心理学(36学时)、地理教学论 (36学时)。
示例二:地球概论(72学时)、地质学基础(72学时)、气象与气候学(72学时)、地貌学(54 学时)、水文与水资源学(54学时)、土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、人文地理学 (54学时)、经济地理学(54学时)、中国地理(108学时)、世界地理(108学时)、地图学(54学 时)、遥感概论(36学时)、地理信息系统(36学时)、地理学科教学论(54学时)。
示例三:地质与地貌学(72学时)、地理科学导论(36学时)、地图学(54学时)、地理信息系 统(54学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、天文学基础(54学时)、气候与水文 学(72学时)、土壤与植被系统(54学时)、遥感导论(54学时)、计量地理(54学时)、经济地理学 (54学时)、区域分析与规划(54学时)、地理学思想史(36学时)、中国地理(72学时)、世界地理 (72学时)、地理教学论(54学时)。
主要实践性教学环节:地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。
主要专业实验:区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
生物技术已对人类健康、社会发展及工农业生产形成重大而深远的影响, 我国将其列为21世纪优先发展的高新技术领域。本专业1994年建立,是安徽省最早建立的生物技术本科专业;依托学院生物学一级学科博士学位授权点和硕士学位授权点,师资力量雄厚;拥有发酵工程校内实习实训中心,与省内外多家知名企业共建了大学生校外实践教育基地和专业实习基地。主要培养适应国家战略发展需要,掌握现代生物技术基础、具有创新创业能力和国际化视野的应用型人才。
本专业开设的课程主要有高等数学、普通化学、动物学、植物学、微生物学、普通生态学、生物化学、动物生理学、植物生理学、免疫学、遗传学、分子生物学、基因工程、酶工程、发酵工程、细胞工程、生物技术制药学和生物分离工艺学等。
学生毕业后可在生物产品、食品、医药、环保等领域从事研发、生产和管理等工作。2015年考研录取率达61.73%,连续多年位居学校各专业前列;就业率连续多年在95%以上。学制四年,授理学学士学位。
培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,接受旅游经营管理方 面的基本训练,掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握旅游管理的基本理论、基本知识;
2.掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
3.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
4.了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 创新思维能力;
6.掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力。
7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。
主要实践性教学环节:旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。
主要专业实验:旅游管理信息化软件实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
培养目标:本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识,能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识,兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识,接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练,具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力,具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力,具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力, 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力,具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握俄语语言和文学基础知识;
2.具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力;
3.掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法,掌握一定的创造性思维和 科学研究方法;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力;
6.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神,具有健康的体魄 和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.俄语专业技能核心课程,包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。
2.俄语专业知识核心课程,包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。
俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。
主要实践性教学环节:课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展,应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生,注意发 展学生个性,提倡人人参与,培养合作精神,其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心,为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践(如涉外活动)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
经济学专业系省级特色专业,也是我院最早建设专业,《政治经济学》和《中国近代经济史》为省级精品课程,《计量经济学》为省级精品资源共享课程,《资本论导读》为省级精品视频课程。
本专业坚持“厚基础、重应用、高素质、善创新”的培养理念,着力培养掌握现代经济学的专业知识,熟练运用统计和计量分析的基本技能,熟悉相关法律、法规和规章制度,具有可持续学习能力的“研究+应用型”的高级专业人才。
开设的主要专业课程有:政治经济学、经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、国际经济学、应用统计学、计量经济学、数据处理与SPSS软件应用、金融实验课等。
本专业标准学制为4年,授予经济学学士学位。本专业毕业生,能够在金融机构、政府机关、相关事业单位、工商企业等从事管理工作,以及进入大学和科研机构进行更高层次的专业学习和研究工作。
安徽工程大学2018年黑龙江各专业录取分数线:统计学理科录取分数线为469分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为470分,电子信息工程理科录取分数线为471分,计算机科学与技术理科录取分数线为477分。安徽工程大学2018年黑龙江各专业
2018年安徽师范大学黑龙江省招生专业:世界史、地理科学类(地理信息科学、地理科学(师范))、历史学(师范类)、生物技术、公共事业管理、新闻传播学类(新闻学、广告学、网络与新媒体)、经济学类(经济学、投资学)、经济学类(经济学、投资学)、旅
2021年安徽师范大学黑龙江文科最低分数线为516文科最低位次为3989。2020年安徽师范大学黑龙江文科最低分数线为514文科最低位次为5167。2019年安徽师范大学黑龙江文科最低分数线为456文科最低位次为13973。2018年安徽师
2021年安徽师范大学黑龙江理科最低分数线为475理科最低位次为21926。2020年安徽师范大学黑龙江理科最低分数线为481理科最低位次为31275。2019年安徽师范大学黑龙江理科最低分数线为480理科最低位次为36216。2018年安
2021年安徽师范大学黑龙江省招生专业:计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、人工智能、物联网工程)、地理科学(师范类)、俄语、环境科学与工程类(环境科学、环境工程)、新闻传播学类(新闻学、广告学、网络与新媒体)、电子信息类(
安徽师范大学2017年黑龙江各专业录取分数线:环境科学理科录取分数线为440分,环境工程理科录取分数线为442分,生物技术理科录取分数线为447分,地理科学(师范类)理科录取分数线为449分,投资学理科录取分数线为454分,公共事业管理文科
安徽师范大学2019年黑龙江各专业录取分数线:俄语文科录取分数线为456分,旅游管理类(旅游管理、酒店管理)(男生)文科录取分数线为460分,环境科学与工程类(环境科学、环境工程)理科录取分数线为480分,电子信息类(电子信息工程、通信工程
安徽师范大学2020年黑龙江各专业录取分数线:旅游管理理科录取分数线为481分,地理科学类(地理科学(师范)、地理信息科学)理科录取分数线为490分,计算机类(人工智能、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、网络空间安全)理科录取分数线为
安徽师范大学2021年黑龙江各专业录取分数线:环境科学与工程类(环境科学、环境工程)理科录取分数线为447分,生态学理科录取分数线为451分,经济学类(经济学、金融工程)理科录取分数线为475分,生物技术理科录取分数线为476分,电子信息类
安徽师范大学2018年黑龙江各专业录取分数线:经济学类(经济学、投资学)理科录取分数线为489分,公共事业管理文科录取分数线为498分,旅游管理文科录取分数线为498分,俄语文科录取分数线为499分,世界史文科录取分数线为499分,经济学类