音乐舞蹈专业-江西南昌经济管理学校
◆面向艺术类高考学生，文化课用普通高中教材，专业课按高考音乐专业面试设置。
◆专业课学校聘请具有多年教学经验的艺术院校副教授以上教师授课。
江西南昌经济管理学校舞蹈表演专业(幼儿教育方向)-江西南昌经济管理学校
舞蹈表演（幼儿教育方向）专业教学计划
一、培养目标
本专业培养具有高尚的师德，具有较扎实的教育心理科学基础知识，全面的学前教育专
业素养，能在学前教育机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及能在其他有
关机构从事教学、研究的高级应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到学前教育技能的基本训
练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下的专业态度与知识和能力：
1.掌握学前教育基本理论，形成正确的儿童观和教育观，树立学前教育工作者的专业，
了解学前教育工作者的基本职责，对学前教育工作拥有热情与兴趣。
2.掌握观察学前儿童、分析学前儿童的基本能力以及对学前儿童实施保育和教育的技
能。
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。
4.具备基本的钢琴演奏、绘画与手工、舞蹈等艺术教学技能。
5.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
7.外语、计算机水平达到国家规定的要求。
8.具有自我发展的愿望与要求。
三、主干学科与专业方向
主干学科:：教育学、心理学
江西南昌经济管理学校舞蹈表演专业-江西南昌经济管理学校
舞蹈表演专业课程设置与基本要求及实习实践教学安排
本专业课程设置分为基础课和专业实践课两大类。基础课为本专业学生必须学习的课程，含文化基础课程、专业课程；课程训练主要是专业课程集中实践环节。
舞蹈表演专业课程设置与基本要求
（一）基础课
（一）理论基础课
1、政治100学时
本课程分为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论和思想道德与法律修养二科，通过本课程的学习，了解作为高技能人才应具备的职业道德和法律基础知识；树立正确的世界观、人生观和价值观；培养良好的职业道德和遵纪守法观念。
2．计算机应用基础80学时
学习计算机基本知识，了解WINDOWS操作系统基础知识和基本功能，掌握OFFICE和中文FOXPRO数据库等应用软件的基本功能，能够熟练地进行办公环境下的文字处理和一般统计数据处理；通过国家高新技术计算机等级考试四级证书考核。
3．英语120学时
巩固英语语法基础知识，提高英语听说能力，能够较好地使用英语进行日常交流，具备简单的专业材料的阅读能力，并能进行一般性的英汉双语书面翻译；通过国家B级英语等级考试。
4．体育160学时
围绕学生体育锻炼标准，学习体育相关理论知识，熟知并掌握常见体育项目竞赛规则和基本技术要求，具备在今后工作实践中开展社区体育文化活动的组织能力；积极锻炼，增强体质，有健康的体魄，身体素质达到国家大学生体育锻炼标准要求。
5．应用文写作80学时
了解应用文写作的基本规律和基础知识，掌握常见公文、事务文书、日常应用文等文体的写作格式、写作要求，规范地使用各类应用文文体，具备熟练地完成办公文字处理的能力。
(二)专业课
舞蹈基本训练、舞蹈艺术概论、中国舞蹈史、古典舞基础训练、芭蕾舞基础训练、现代舞基础训练、中国民族民间舞、西方舞蹈史、中国古典舞身韵、流行舞蹈、中国古典舞技术技巧、即兴舞蹈、舞蹈作品欣赏与分析、舞蹈编导、音乐欣赏、基础乐理、试唱练耳等。
舞蹈基本训练 130学时
本课程主要讲授舞台方位与舞蹈术语、基本功训练、中间练习、技巧、舞姿造型等。通过教学和训练，使学生了解舞蹈训练中的辨证关系，掌握舞蹈的专业术语和技能技巧，理解舞蹈训练中的力量、柔韧、灵敏和耐力，学会舞蹈训练的基本方法，提高联系实际进行舞蹈训练的能力。培养学生良好的身姿和体态，具备舞蹈表演的身体素质和专业基本功。
舞蹈艺术概论 108学时
本课程所要阐述的是:：人类思维实质与思想形成，艺术思想的显现及其特征，艺术思想观念的显现等问题。
人类对艺术问题的思考要追溯到历史的源头，并以此作为人类思考艺术问题的行为起点。人类为何会有艺术行为？人类与生俱有的艺术行为的思想形态该是什么样的？所有这些就成为我们在回答艺术问题时要弄清楚的首要问题。本课程也就是诠释这些问题，解决这些问题的关键所在。学生通过本课程的学习，在弄清舞蹈的起源与发展，舞蹈的特性以及舞蹈的社会属性等问题的同时，结合舞蹈艺术实践，就会对舞蹈艺术的实质有了更深一步的了解和体验。
流行舞蹈 90学时
本课程主要讲授拉丁舞:、踢踏舞、爵士舞、街舞等。通过教学和训练，使学生了解流行舞蹈的起源、动作特点、适用人群、发展趋势，掌握流行舞蹈各个舞种之间的异同，并把他们和传统舞蹈有机的结合起来，培养学生创新流行舞蹈的能力。
中国舞蹈史72学时
本课程沿着中国社会发展的历史轨迹，阐述中国舞蹈发展的历史。让学生从中国舞蹈的三个阶段中了解中国舞蹈的发展历程，即古代舞蹈发展阶段，近、现、现代舞蹈发展阶段，以及当代舞蹈发展阶段，每一阶段皆引用具有典型意义的历史资料加以论证。本课程既有中国舞蹈史清晰的纵向发展脉络，又有充分的横向史料展开。
西方舞蹈史108学时
本课程包括芭蕾的起源:、芭蕾的雏形、前浪漫主义芭蕾、浪漫主义芭蕾、俄罗斯芭蕾、世纪之交的芭蕾改革、前苏联芭蕾、当代欧美芭蕾等内容。通过学习，让学生更深刻地了解西方舞蹈的发展渊源和来龙去脉。
（二）实习实践教学安排
舞蹈编导108学时
本课程将编导艺术的基础理论同基本的技法训练及创作实习课程相互配合、融会贯通，使学生经过三年学习打下扎实的专业基础，提高专业素质。
素材课程:：根据学生的专业特征进行课程调配，采取合班上课的方式，使学生掌握更多素材特征。吸取中国传统文化的营养，充分吸收与利用中国古典、民间文化的资源。
训练课程::此课为编导学科的基础课，是编导教学顺利进行的保证，训练课的目的是既能开发和增强学生体能及素质，又能与编导课形成辅助的功效。
剧目实践课程:：本课程为编导专业教学目标的综合显现课程，它以剧目这个综合的形态将教学成果显现出来，同时也为提升学生全面的艺术修养创造了条件。
古典舞基础训练130学时
主要内容是把上部分:（擦地、蹲、小踢腿等）中间部分（跳跃和旋转等）
芭蕾舞基础训练130学时
主要内容放松练习:，呼吸练习，收缩和放松练习，下地和爬起练习，地面荡腿，地面甩头组合，地面起腿组合地面呼吸组合，擦地组合，控制组合。
中国民族民间舞130学时
主要内容是汉:（秧歌、花鼓灯等）藏（踢踏、旋子等）蒙、维、朝五大民族
中国古典舞技术技巧90学时
主要内容是下腰:，倒立，曲步，侧手翻，前跳、后跳，伽官，毽子，墙脸，后软翻，案头，小翻。
艺术概论：本课程对于学生具有全面的艺术常识，较高的艺术修养，以及增强人文素质等方面，尤其具有重要的作用。通过学习、了解并掌握艺术的基本原理和主要特征，了解并熟悉主要艺术门类的基本知识，提高艺术鉴赏力与艺术修养，增强人文素质，从美学与文化角度，了解和认识从艺术创作到艺术接受的全过程。
五、学业成绩与成绩考核
按规定的教学计划，完成其教学任务。
所开设课程均要进行考核:。形式分为考试、考查两种，百分制记分，60分及格。由任课教师或指导教师课室其成绩。
毕业去向:
学生毕业后可在各级各类专业及群众艺术团体、中、小学、群众艺术馆、文化馆等单位从事舞蹈艺术工作。
※舞蹈学(本科)-江西师范大学
专业教育主干课程:：古典芭蕾基训、中国古典舞基本功、中国古典舞身韵、中国民间舞、现代舞基本训练、舞蹈创编、舞蹈素质、舞蹈表演、中国舞蹈发展史、中国民间舞文化。
培养目标:：通过学习培养高素质、全面发展的舞蹈教育、表演人才，使受教育者掌握较强的技能，学习培养审美意识和创造美的能力，遵循素质教育的目标，强调高素质、创新性人才的培养。
就业方向:：可从事大、中、小学生，幼儿舞蹈教育和舞蹈教育的普及工作，以及在大、中等普通院校、青少年艺术活动中心、群众文化馆、企、事业单位的团委或工会从事文艺活动的组织、辅导和管理等工作。
舞蹈学专业-南昌大学
专业培养方向:：表演编导、表演教育。本专业坚持综合性、实用性、创新性的办学理念，培养德、智、体、美全面发展，具备舞蹈表演、编导、教学、舞蹈评论及研究等多方面的知识与能力，能在艺术团体、教育领域、文化组织从事表演、编导、教学与舞蹈文化研究、艺术管理等工作的高级复合型艺术人才。
舞蹈表演专业-南昌大学
专业培养方向:：舞蹈表演和国际标准舞。本专业坚持专业性、应用性、创新性的办学理念，为表演团体、企事业文化机构、各类各级学校、舞蹈俱乐部、社区文化机构、社团组织（协会）等单位培养从事舞蹈表演、比赛和组织管理的高级专业型人才。
舞蹈编导专业-江西科技师范大学
科目一：技能测试考生自选舞蹈一个（三分钟之内）技能测试100分；即兴编舞100分；校考成绩=技能测试*80%+即兴编舞*20%科目二：即兴编舞考生根据所给音乐提示或字面提示即兴编舞
六、合格证书
参加音乐学和音乐表演专业科目考试且成绩合格的考生，获音乐学和音乐表演两个专业合格证；参加舞蹈编导专业科目考试且成绩合格的考生，获舞蹈编导专业合格证。合格证书原则上按与各省（自治区）各专业招生计划4：1的比例发放。考生于4月上旬登录招生就业网（http://zsjy.***.cn）查询考试成绩，同时核对报名信息。学校将于4月中旬按考生核对后的地址寄发合格证书，不合格考生不寄发成绩单。
七、录取原则
学校音乐类本科专业校考录取原则为“专业志愿优先，综合成绩排队”。即对符合生源地投档条件，且获得学校校考合格证的考生，按照高考专业志愿顺序，依据综合成绩从高到低择优录取。综合成绩：高考文化分/高考文化总分*30+校考成绩/校考总分*70。
八、入学复查
学校将按有关规定，对新生进行全面复查。发现不符合招生条件、弄虚作假或徇私舞弊等情况的考生，学校将取消其入学资格。
九、学费标准
音乐类本科专业，每生每年12000元。
2012年江西信息应用职业技术学院体育舞蹈方向-江西信息应用职业技术学院
体育舞蹈是集音乐、舞蹈、形体、健身、表演和竞技于一体的一项体育与艺术结合的运动，既能健身又极具观赏性，为广大主流青年所喜爱。◆社会体育舞蹈方向培养目标：培养从事体育舞蹈教学、培训、竞赛策划与组织、舞蹈编排及健身会所经营和管理的高等技术应用型人才。主要课程：社会体育学、运动生理学、运动心理学、体育舞蹈训练与编排、俱乐部经营与管理、裁判规则与方法。就业前景：与全省及国内多家健身会所、俱乐部有长期合作关系，毕业生主要从事健身俱乐部的教练及管理工作，市场需求量大。
舞蹈表演(专科、三年)-江西城市职业学院
培养目标:：能够从事舞蹈编创、舞蹈教学、艺演的专业人才。
主要课程:：中国舞蹈史、舞蹈音乐、舞蹈概论、社会舞蹈理论、基本乐理、视唱练耳、民族民间音乐、舞蹈训练、民族民间舞蹈、舞蹈表演、古典舞身韵、舞蹈编导、舞蹈教学法、现代舞蹈、毕业论文等。
舞蹈-江西城市职业学院
学历：专科 学制：五年
培养目标:：本专业培养具有良好的思想政治素养，掌握舞蹈学科的基本理论、基础知识和基本技能，具有集体主义思想和良好品德，具有良好的综合素质，具有一定的舞蹈表演和教学能力，德、智、体、美全面发展的基础舞蹈教育师资和为区域经济建设服务的复合型、应用型专门人才。
主要课程:：中专（艺术概论、基础、视唱练耳、计算机应用、舞蹈、琴法、表演、化妆），专科（中国古典舞基训、现代舞基础、基础和声、舞蹈作品赏析、舞蹈基本功训练、简明配器法、钢琴基础、中国古典舞身韵、中外舞蹈史纲要、合唱与指挥、声乐基础、器乐基础、声乐、器乐等。）。
音乐舞蹈-江西城市职业学院
学历：专科 学制：三年
培养目标:：本专业培养具有良好的思想政治素养，掌握舞蹈学科的基本理论、基础知识和基本技能，具有集体主义思想和良好品德，具有良好的综合素质，具有一定的舞蹈表演和教学能力，德、智、体、美全面发展的基础舞蹈教育师资和为区域经济建设服务的复合型、应用型专门人才等。
课程设置:：中国古典舞基训、现代舞基础、基础和声、舞蹈作品赏析、舞蹈基本功训练、简明配器法、钢琴基础、中国古典舞身韵、中外舞蹈史纲要、合唱与指挥、声乐基础、器乐基础、声乐、器乐
舞蹈表演-江西城市职业学院
主干课程:：中国古典舞、民族民间舞、现代舞、舞蹈基训、舞蹈作品分析与编排 、基础乐理、视唱练耳、声乐基础、键盘基础 、节奏训练 、经典音乐作品导读、合唱（合奏）与指挥、计算机绘谱、艺术实践等
就业方向:：文化单位、演艺团体、企事业单位演艺部门从事舞蹈表演工作；中小学、幼儿园及各类音乐培训机构从事舞蹈类教学工作；、文艺晚会、活动庆典等从事文艺活动的组织管理、策划编导工作；具有创业精神，从事舞蹈教育培训、舞蹈创编或舞蹈队组建等自主创业工作。
舞蹈表演(专科类)-南昌理工学院
主干课程:：芭蕾舞基本功训练、毯子功、中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞、国际舞、成品舞训练、化装、素质等。
培养目标:：本专业培养掌握舞蹈学科基本理论，具备一定的舞蹈实践技能，编创水平和教学能力，能在高中等技术院校、社会文艺团体、艺术研究单位从事教学、管理、组织等方面工作的专门人才。
舞蹈学(本科、学制:四年)-南昌大学
一、培养目标
本专业培养具有一定的舞蹈表演、教学、编导及艺术审美等多方面的学科知识与能力。能在教育领域、群众艺术团体、舞蹈文化研究、文化市场管理及专业表演团体从事相关工作的高级复合型专门人才。
二、专业主要课程
本专业设有舞蹈表演编导、舞蹈表演教育两个培养方向。涵盖芭蕾、古典舞基础训练、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈编导、舞蹈教学法等课程；为开阔学生视野和专业知识面还设有舞蹈剧目排练、中外舞蹈简史、舞蹈作品鉴赏、舞蹈概论、艺术概论、踢踏舞、国际标准舞等具有相关联系的专业特色课程，以此提高学生综合素质和就业竞争力。
舞蹈学专业-南昌大学
专业培养方向:：舞蹈编导、舞蹈教育。本专业培养面向社会大众舞蹈文化普及的高级复合型专门人才，致力于培养知识结构合理，基础扎实、具有艺术想象力、科学创造力，具备一定的舞蹈表演、教学、编导及研究等多方面的学科知识与能力。为全国各地区中小学艺术教育领域，群众艺术团体，专业文艺团体，艺术职业学院输送舞蹈教师，同时也可在艺术团体，文化单位从事舞蹈表演，编导以及舞蹈编辑和舞蹈研究工作。
专业名称: 表演(舞蹈表演方向)-南昌理工学院
专业代码：130301
层 次：本科
主干课程:： 舞蹈作品欣赏、中国舞蹈史、音乐欣赏、化妆、素质、毯子功课、芭蕾基训、中国古典舞基训、民族舞、现代舞、编舞技法、国际、成品舞训练、舞蹈艺术概论、舞蹈解剖学。
培养目标:： 培养德、智、体、劳全面发展，舞蹈表演、舞蹈编排、舞蹈创作、舞蹈教学等方面能够胜任岗位需要的应用技术型人才。能在中等技术院校或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位，或机关单位等部门从事教学、管理、组织等方面工作的专门人才。
专业名称:舞蹈表演-南昌理工学院
专业代码：670203
层 次：专科
主干课程:：芭蕾舞基训、毯子功、中国民族民间舞、中国古典舞、国际舞、现代舞、编舞技法、成品舞训练、化妆
培养目标:：本专业以培养舞蹈学科基本理论，舞蹈实践创编技能和教学能力的人才为目标。使之能胜任院校、文艺团体、艺术研究组织、教学、管理等方面的工作。
音乐与舞蹈学-江西财经大学
研究方向：
舞蹈表演-江西农业大学
两段不同类型的均不超过3分钟的舞蹈。形式可选择：①两段不同风格的独舞片断（可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选）；②一段独舞片断和一个舞蹈组合(可任选表演组合、训练组合)（测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质）。
注：A.所用音乐由考生自备CD盘，并且CD盘上仅有本次考试所用音乐。考试中如发生CD盘音质不清楚等问题，一律由考生本人负责。
B.每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重考。
（2）形象身高
测试考生在五官、身高、身材、气质等方面所具备的舞蹈基本条件。
（3）基本功测试
腰腿的软开度：开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。
技巧：跳各种舞姿的跳跃、转各种舞姿的单腿转、平转、翻身、串翻身、蹦子、翻前桥、后桥、蛮子、毽子小翻、拉拉提（测试考生腰腿的软开度，动作的协调美感，舞姿的控制能力，弹跳能力及技巧的规范性和完成程度）。
（4）动作模仿
模仿8小节中国当代舞或民间舞动作（测试考生的反应能力、记忆能力和形体表现能力）。
3.评分标准：
（1）舞蹈表演（占比60%）
104－120分：作品难度较大，较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美，动作规范流畅，完成技巧好。
94－103分：动作协调，舞感好，能表现一定的舞蹈风格，完成一般动作技巧。
82－93分：熟练地完成舞蹈动作，但舞姿一般。
72－81分：完成舞蹈动作，舞姿一般，风格韵律表现不足。
72分以下：动作不协调，完成动作较差。
（2）形象身高（占比10%）
要求五官端正、身材匀称、比例协调，气质好。
男生：
16－20分：176cm－180cm，五官端正，气质好，身材比例好。
10－15分：171cm－175cm，五官端正，气质较好，身材比例好。
4－9分：166cm－170cm，五官端正，气质一般，身材比例一般。
女生：
16－20分：166cm－170cm，五官端正，气质好，身材比例佳。
10－15分：161cm－165cm，五官端正，气质较好，身材比例好。
4－9分：156cm－160cm，五官端正，气质一般，身材比例一般。
（3）基本功测试（占比25%）
46－50分：下腰双手抓脚，横、竖叉规范标准，站立搬前、旁腿180度，站立或卧地搬后腿180度。
40－45分：下腰手指触脚，横、竖叉规范标准或横叉170度，站立搬前、旁腿180度，卧地搬后腿160度。
34－39分：下腰手指离脚30cm－45cm，竖叉规范标准，横叉160度，卧地搬前、旁腿160度。
30－33分：扶下后腰，竖叉规范标准，卧地搬前、旁腿150度。
30分以下：扶下后腰，竖叉160度，卧地搬前、旁腿140度。
（4）动作模仿（占比5%）
10分：完整体现模仿动作，并具有较好的舞姿表现力。
8分：较好地体现模仿动作，动作协调，舞姿规范。
6分：能完成模仿动作，动作感觉一般。
4分：动作不够完整，表现力不足。
2分：动作不协调，未能完成模仿动作。
（三）《乐理、练耳与音乐常识》（乙卷）科目考试大纲（参照我省2014年艺术类专业《乐理、练耳与音乐常识》考试大纲内容执行）
体育舞蹈专业-江西青年职业学院
考试科目：《基本形态、基本素质、专项技术》（面试）
舞蹈学类(舞蹈学、体育舞蹈、健美操);-华东交通大学
4.戏剧与影视学类〔戏剧影视文学（编导）、播音与主持艺术、表演〕；
5.艺术类特殊专业（上述四类中未涉及或未完全涉及的专业）。
考生在五个兼报种类中只能选择各个专业(专项)中的一项。已报美术与设计学类或音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类四个种类中任一专业(专项)的考生，视为同时兼报了艺术类特殊专业。原表演（空中乘务）专业改为表演专业，不再设招考方向，专业考试内容不变，不再单独进行专业体检。
二、兼报体育类
兼报体育类考生，在选报文史或理工类之后，再兼报体育类。
三、高水平运动员和体育单招考生报名
1.报考高水平运动员体育专项测试的考生，高考报名时须首先选报文史、理工类，并在《江西省2017年普通高考考生报名登记表》中“是否报考：高水平运动员专项测试”对应的方框中打“√”。报考省内外任何院校高水平运动员测试的考生，必须报名参加省里统一组织的高水平运动员体育专项测试(具体报名测试时间将在江西省教育考试院网站公布)，测试合格方可参加报考学校的录取。
2.报考运动训练、武术与民族传统体育专业考试（简称“体育单招”）的考生，除须参加高考报名选报文史、理工类外，还须在规定时间登陆“中国运动员文化教育网”（www.***）体育招生考试管理系统进行考试报名并缴费（冬季项目报名时间2017年1月1日至15日，其他项目报名时间2017年3月1日至15日）。
3.报考“高水平运动员体育专项测试”和报考“运动训练、武术与民族传统体育专业考试”的考生，如拟参加全省体育类专业统一考试，可兼报体育类。
四、艺术、体育类兼报种类包含的主要专业
1.美术与设计学类：需要测试绘画基础的专业，如美术学、绘画、雕塑、中国画、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、戏剧影视美术设计、动画等。报考上述专业的考生均须参加全省美术与设计学类专业统考，报名时不细分具体专业，只需选报美术与设计学类即可。
2.音乐学类：音乐学、音乐表演等。统考专业为音乐学、音乐表演。
3.舞蹈学类：舞蹈学、体育舞蹈、健美操、舞蹈表演、舞蹈编导等。统考专业为舞蹈学、体育舞蹈、健美操。报考舞蹈表演、舞蹈编导专业的考生均须参加全省舞蹈学专业统考。
4.戏剧与影视学类：戏剧影视文学、编导、戏剧学、电影学、播音与主持艺术、表演等。统考专业为戏剧影视文学(编导）、播音与主持艺术、表演。报考戏剧学、电影学专业的考生均须参加戏剧影视文学(编导）专业统考。
5.艺术类特殊专业：原则上指全省艺术类专业统考未涉及或未完全涉及的专业。如：艺术史论、作曲与作曲技术理论、表演、戏剧影视导演、录音艺术、影视摄影与制作、摄影、书法学、数字媒体艺术、艺术与科技等。对其中部分专业，如表演和数字媒体艺术两个专业，有的高校并不将其作为特殊专业，而是分别认可省统考表演和美术与设计学专业成绩，或在省统考成绩达到资格线的基础上组织校考。
6.体育类：体育教育、社会体育、运动人体科学等。报考体育类专业考生必须参加全省体育类专业统考。
五、艺术类专业统考部分专业增报注意事项
1.专业增报办法。普通高考网上报名时已报音乐学类、舞蹈学类或戏剧与影视学类三个种类中任一专业(专项)的考生，可以在这三个种类中任选一个专业(专项)增报，但须在2016年11月26-27日（双休日）到江西科技师范大学（枫林校区）现场办理增报手续。
2.美术与设计学类和艺术类特殊专业不在增报范围。已报美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类四个种类中任一专业(专项)的考生，视为同时兼报了艺术类特殊专业，不需要办理艺术类特殊专业增报手续，考生凭艺术类报考证即可参加高校的特殊专业校考报名。
六、缴费
凡参加我省艺术、体育类专业统考的考生，在报名时须按赣发改收费字〔2004〕421号文件规定缴纳兼（增）报专业报名考试费；仅兼报艺术类特殊专业的考生，在我省普通高考报名时，不需缴纳兼报专业的报名考试费。
报考全省高水平运动员体育专项测试的考生，在领取专项测试准考证时需要按规定缴纳测试费用；兼报外省高水平运动员专业测试的考生还需向所报外省院校按规定缴纳测试费用；报考运动训练、武术与民族传统体育专业考试的考生除参加普通高考报名缴费外，还必须在“中国运动员文化教育网”报名系统依据所报考院校的收费标准完成缴费事宜。
七、艺术类专业统考时间
1.2017年美术与设计学类专业统一考试时间:2016年12月4日，地点:各设区市招考办（考试院）确定的考点。
2.2017年音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专业统一考试时间:2016年12月4－15日，地点:江西科技师范大学（枫林校区）。
八、艺术类专业统考准考证领取
1.美术与设计学类考生：凭本人身份证及复印件（写上姓名、考生号）于2016年12月2日到设区市招考办（考试院）确定的考点领取准考证。部分设区市招考办（考试院）通过考生高考报名所在的县区招考办负责下发或通知考生领取准考证。
2.音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类考生：凭本人身份证及复印件（写上姓名、考生号）于2016年12月2日到江西科技师范大学（枫林校区）领取准考证。
3.艺术类考生凭第二代居民身份证、准考证参加专业考试。
4.临时遗失身份证的考生,须带好户口本及户籍所在地派出所开具的临时身份证明。
九、艺术类专业统考查分
1.成绩公布:2016年12月23日左右公布考试成绩。
2.申请查分：凡对统考成绩有疑义，需申请查分的考生，必须于2016年12月26－27日工作时间内，向高考报名所在县（区）招考办提出查分书面申请（12月28日各设区市招考办汇总申请查分名单并上报省教育考试院），省教育考试院不直接接纳考生查分申请。
3.查分范围：限查核艺术类统考科目是否存在分数漏评、漏登和错统的情况。对于评分宽严等问题，不属查核范围。
（在2016年11月11-17日普通高考网上报名时，考生登录“江西省2017年普通高校招生考试网上报名系统”，也可查阅本办法）
编辑:zhuyuwei来源：江西省教育考试院
舞蹈方向-华东交通大学理工学院
培养目标:： 为社会全面发展培养高素质的应用型人才；具有扎实的舞蹈专业知识和运用知识的能力，具有良好的舞蹈基本技能技巧，并具备组织中等学校舞蹈课堂教学和课外舞蹈活动能力；为硕士研究生教育提供优质生源，为专业文艺团体及企事业单位提供音乐专业人才。
主要课程:：视唱练耳、乐理、舞蹈概论、中国舞蹈史与作品赏析、外国舞蹈史与作品赏析、解剖学、毯子功、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、舞蹈创编、舞蹈教学法、现代舞、民族民间舞综合训练等。
职业取向:：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作或继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。
舞蹈学-江西师范大学科学技术学院
培养目标:：本专业旨在培养德智体美全面发展，系统地掌握马克思主义基本原理，具有较高的舞蹈素质和修养，具有厚实学科基础、开阔专业视野、高强应用能力的“学有专长、习有专技、研有专攻、德有专修”的高度社会责任感和较强创新精神与实践能力的应用型专门人才。
专业主干课程:：中国民族民间舞蹈、中国古典舞身韵、现代舞基础训练、中国古典舞基础训练、舞蹈编创等。
就业方向:：毕业生能够胜任学校、艺术团体、艺术文化馆、少年宫等单位的中国民间舞、芭蕾舞、现代舞、中国古典舞的教学、表演、创作和辅导工作。
舞蹈表演-华东交通大学
一、培养目标：
培养具备舞蹈表演方面的知识和能力，并掌握文秘写作基础知识、舞蹈知识，适合在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学、党政机关、企事业单位从事舞蹈表演和教学的应用型人才。
二、主干学科：
音乐与舞蹈学-华东交通大学
三、核心课程：
芭蕾基训、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、现代舞基训、民族民间舞、剧目排练、编舞理论与技法、舞蹈音乐剪辑、基本乐理、艺术概论、中外舞蹈史、专业排练、舞蹈解剖学、表演实践等。
舞蹈学类(舞蹈学、体育舞蹈、健美操);-江西服装学院
4.戏剧与影视学类【戏剧影视文学(编导)、播音与主持艺术、表演(空中乘务)】;
5.艺术类特殊专业。
考生在五大兼报种类中只能选择各个专项中的一项。
(二)体育类考生兼报种类只有一个大类
6.体育类
(三)高水平运动员和体育单招考生报名
1.报考高水平运动员体育专项测试的考生，高考报名时须首先选报文史、理工类，并在《江西省2016年普通高考考生报名登记表》中“是否报考：高水平运动员专项测试”对应的方框中打“√”。
2.报考运动训练、武术与民族传统体育专业考试的考生除参加普通高考报名外，还必须在3月1-15日登陆“中国运动员文化教育网”报名。
(四)艺术、体育类兼报种类包含的主要专业
1.美术与设计学类：需要测试绘画基础的专业，如美术学、绘画、雕塑、中国画、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、戏剧影视美术设计、动画等。报考上述专业的考生均须参加全省美术与设计学类专业统考，报名时不细分具体专业，只需选报美术与设计学类即可。
2.音乐学类：音乐学、音乐表演等。
3.舞蹈学类：舞蹈学、体育舞蹈、健美操、舞蹈表演、舞蹈编导等。报考舞蹈表演、舞蹈编导专业的考生均须参加全省舞蹈学专业统考。
4.戏剧与影视学类：戏剧影视文学、编导、戏剧学、电影学播音与主持艺术、表演(空中乘务)等。报考戏剧学、电影学专业的考生均须参加戏剧影视文学(编导)专业统考。
5.艺术类特殊专业：原则上指全省艺术类专业统考没有涉及的专业。如：艺术史论、作曲与作曲技术理论、表演(不含空中乘务)、戏剧影视导演、录音艺术、影视摄影与制作、摄影、书法学、数字媒体艺术、艺术与科技等。对其中部分专业，有的高校并不将其视为特殊专业，如数字媒体艺术，仍必须在省统考基础上组织校考，或直接认可省统考(美术与设计学专业)成绩。
6.体育类：体育教育、社会体育、运动人体科学等。报考体育类专业考生必须参加全省体育类专业统考。
(五)增报和表演(空中乘务)专业考生注意事项
1.已报名音乐学类、舞蹈学类或戏剧与影视学类，且需在其中增报一个专项的考生，须在2015年11月28-29日(双休日)到江西师范大学(青山湖校区)办理增报手续。
2.已报名(或增报)表演(空中乘务)专业的考生，须在2015年11月28-29日(双休日)到江西师范大学(青山湖校区)办理专业加试申报手续，否则表演(空中乘务)专业报名无效。
3.艺术类特殊专业报考。选报高校艺术类专业，但该专业未纳入全省艺术类专业统考范围，这类考生可选报艺术类特殊专业;已报美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类四个种类之一的考生，如要参加高校艺术类特殊专业考试，不需另填此项，也不需要增报艺术类特殊专业，凭二代身份证、艺术类报考证等有效证件即可参加特殊专业报名。
(六)缴费
凡参加我省艺术、体育类专业统考的考生，在报名时须按赣发改收费字〔2004〕421号文件规定缴纳兼报专业报名考试费;凡仅兼报艺术类特殊专业的考生，在我省普通高考报名时，不需缴纳兼报专业的报名考试费。
报考全省高水平运动员体育专项测试的考生，在领取专项测试准考证时需要按规定缴纳测试费用;兼报外省高水平运动员专业测试的考生还需向所报外省院校按规定缴纳测试费用;报考运动训练、武术与民族传统体育专业考试的考生除参加普通高考报名缴费外，还必须在“中国运动员文化教育网”报名系统依据所报考院校的收费标准完成缴费事宜。
(七)专业考试及有关专业测试时间
1.2016年美术与设计学类专业统一考试时间:2015年12月6日，地点:各设区市招考办(考试院)确定的考点。
2.2016年音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专业统一考试时间:2015年12月6-18日，地点:江西师范大学(青山湖校区)。
3.2016年普通高校在赣设点组织艺术类专业校考时间：2016年1月15日-2月4日，地点:南昌大学(青山湖校区)、江西科技师范大学(枫林校区)、南昌师范学院(昌北校区)。在赣校考网上报名从2016年1月8日8:00开始。
4.2016年全省高水平运动员体育专项测试时间：2016年3月5日，地点:江西师范大学(青山湖校区)。
5.2016年全省体育优惠加分考生专业复试时间：2016年3月6日，地点:江西师范大学(青山湖校区)。
6.2016年体育类专业统一考试时间:2016年4月8-25日，地点:江西师范大学(青山湖校区)。
(八)准考证领取
1.美术与设计学类考生凭本人身份证及复印件(写上姓名、考生号)于2015年12月4日到设区市招考办确定的考点领取。
2.音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类考生凭本人身份证及复印件(写上姓名、考生号)于2015年12月4日到江西师范大学(青山湖校区)领取。
3.艺术类考生凭第二代居民身份证、准考证参加专业考试。
4.体育类考生的专业考试准考证，由考生本人在专业考试时领取。
5.临时遗失身份证的考生,须带好户口本及户籍所在地派出所开具的贴有本人照片并加盖派出所骑缝章的户籍证明。
(九)艺术类统考查分和体检结果复查
1.成绩公布：2015年12月23日公布考试成绩。表演(空中乘务)专业体检不合格考生体检栏显示为不合格。
2.申请查分(或复查)：凡对统考成绩和体检结果有疑义，需申请查分和复查体检结果的考生，必须于2015年12月24-25日工作时间内，向所在县(区)招考办申请和办理查分和核查手续，省教育考试院不直接接纳考生查分和核查申请。
3.查分范围：限查核艺术类笔试科目评卷是否存在分数漏登和错统的情况。对于评分宽严等问题，不属查核范围。
4.体检结果复查：对提出疑义的考生，省教育考试院将集中组织到终检医院复查，复查费用自理。(江西省教育考试院)
(在11月11-20日普通高考网上报名时，考生登录“江西省2016年普通高校招生考试网上报名系统”，即可查阅本办法)
本科开设音乐学(师范类)、舞蹈学(师范类)专业。-南昌师范学院
一、报考条件 符合设点省份普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。 二、招生计划
湖南省 20人
山东省 12人
三、报名办法 （一）2018年南昌师范学院在湖南、山东设立音乐学、舞蹈学专业招生点，符合报考音乐学(师范类）、舞蹈学（师范类）专业报名条件的考生，到所属省份我校所设考点报考，其余招生省份认可联考成绩。 （二）携带身份证、校考准考证、考生所在地招生主管部门颁发的艺术类专业准考证和省级专业统考合格证[所属省份没有组织统考的考生不必交验]等参加报名，考生应亲自填涂有关表卡，并认真核对有关报名信息后签字确认。 （三）缴纳专业报名考试费180元。 四、专业考试要求 1.音乐学（师范类）：声乐、器乐（含钢琴）任选一：演唱或演奏一首音乐作品。
2.舞蹈学（师范类）：舞蹈剧目（三分钟以内）；基本功测试（软开度、跳转翻测试） 3.专业考试成绩的认定 : 按招生数1:4的比例发放专业考试合格证。 五、录取原则 湖南、山东只录取参加我校音乐学(师范类)、舞蹈学(师范类)专业考试并获得专业合格证的考生，其他省份承认各省专业联考成绩，专业考试成绩达到我校录取合格线、且文化考试成绩达到考生所在省份省定艺术类本科文化考试控制线的考生中，按专业考试成绩从高到低排序，择优录取。在专业考试成绩相等的情况下，学校将根据考生文化成绩从高到低排序，择优录取考生。
舞蹈表演-南昌理工学院
高职（专科）、艺术类（统招戏剧影视文学（平行志愿）（高考天地下册114页）
舞蹈表演专业:-江西艺术职业学院
本专业培养德:、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握舞蹈表演的基本理论知识,具备较强的专业舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力,从事舞蹈表演、舞蹈编创、舞蹈教学和艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
核心课程:：中国舞基本功训练、芭蕾基础训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、江西民间舞、舞蹈剧目、舞蹈编导、现代舞等。
就业面向:：主要面向各级各类专业艺术团体、文化演艺公司、中小学、基层文化馆站、社会文化培训机构等企事业单位,从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈创意、编导和社会培训等工作。
美术学、艺术设计学、音乐学、舞蹈学专业-南昌师范学院
组织校考的省份，考生在达到生源省划定的低文化控制线和专业校考合格的基础上，按专业校考成绩从高分到低分依次录取；如专业成绩相同时，按文化课成绩从高到低依次录取。在生源不足时，经生源省招生主管部门同意，可将计划调至文理科录取。
认可省统考的省份，按生源省的规定执行。
表演(体育舞蹈方向、健美操方向)专业简介-江西师范大学
表演（体育舞蹈方向、健美操方向）专业是江西师范大学体育学院的特色专业，于2008年正式设立，设有体育舞蹈和健美操两个方向，目前本专业是江西省乃至全国的综合类大学开设体育艺术类专业较早的大学之一。现有教师16人，以中青年教师为主，博士2人，教授2人，副教授6人。其中国际级裁判3人，国际级教师1人，国家级裁判3人，国家级教练员3人。
自办学10年以来，本专业始终坚持“德育为先、能力为重、突出应用、凝炼特色”的办学理念，以体育艺术化、舞蹈健身化为原则，以人才培养与服务社会为根本切入点，培养具有编、教、演、创新、科研、竞技能力于一体的综合应用型人才。在国际性、全国性以及全省的赛事中共获奖600多项，培养出了国际级运动健将9名，国家级运动健将80多名，一级运动员200多名。为国家和我校争得了荣誉，充分显示了我校表演专业人才培养的高质量和高标准。
修业年限：4年
授予学位：艺术学学士
就业方向:：各级各类学校、表演性团体、文化企事业单位、社会群众文化团体、培训机构、健身俱乐部等。
四、报考条件
1.符合教育部关于普通高等学校招生的报名条件及江西省普通高招相关规定；
2.考生须是江西省考生，不得跨省报名和考试；
3.文理兼收；
4.报名考试费根据“赣发改收费字[2008]1547号”文件规定，即每人每专业180元。
五、招生专业与计划
表演（体育舞蹈方向）16人，表演（健美操方向）18人。
招生计划如有变动，以江西省教育厅公布的计划为准。
六、报名程序
凡符合报考条件的考生请于2019年1月19日24时前，通过江西省教育考试院网站（www.***）或江西教育网（www.jxedu.gov.cn）进行网上报名和缴费，准考证打印时间为2019年1月23日-2019年1月24日。（具体时间安排以省考试院公布为准）
七、考试形式和时间地点
1.考试形式：江西师范大学、赣南师范大学、上饶师范学院、宜春学院、九江学院五校协作校考
2.考试时间：1月25日考试（具体时间安排以考点公布为准）
3.考试地点： 豫章师范学院
八、录取原则
在符合国家普通高校招生录取政策和学校报考条件规定的考生中，将根据江西省高等学校招生录取政策，按专业成绩优先、遵循专业志愿的原则录取。专业分相同时，按文化成绩总分(不分文史、理工类)排序，总分相同，先看语文；若语文同分，则看外语；若外语同分，则看数学；若再同分，则看文、理综合。
九、院校代码、办学地址与联系方式：
舞蹈学-南昌师范学院
一、培养目标：本专业培养德智体美全面发展、适应现代教育发展需要，具备一定的舞蹈技能、舞蹈基本理论及音乐素养的复合应用型舞蹈人才。
二、主干课程：芭蕾基训及外国代表性、中国古典舞基训与身韵、中国民族民间舞、现代舞基训、舞蹈编创、中外舞蹈史、舞蹈艺术概论、舞蹈教育理论与教学法
三、就业方向：师范教育，培养“能跳、能编、能唱、能弹、能教”的基础扎实、有着高度责任感和事业心的复合应用型舞蹈人才。
专业名称:表演(体育舞蹈方向)-南昌理工学院
专业代码：130301
专业层次：本科
主干课程:：舞蹈学、表演基础理论、艺术概论、体育表演（体育舞蹈或健美操）、文学修养、编导概论、音乐基础、专项（体育舞蹈或健美操）训练、运动解剖学。
培养目标:：培养适应社会发展需要，德智体美全面发展，具有比较系统的艺术表演修养和专业表演技能，能胜任体育舞蹈、健美操等体育表演艺术的专门人才。
专业名称:表演(舞蹈表演方向)-南昌理工学院
专业代码：130201
专业层次：本科
主干课程:：舞蹈作品欣赏、中国舞蹈史、音乐欣赏、化妆、素质、毯子功课、芭蕾基训、中国古典舞身韵、中国古典舞基训、民族舞、现代舞、编舞技法、国标、成品舞训练、舞蹈艺术概论、舞蹈解剖学。
培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展。舞蹈表演、舞蹈编排、舞蹈创作、舞蹈教学等方面能够胜任岗位需要的应用技术型人才。能在中等技术院校或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位，或机关单位等部门从事教学、管理、组织等方面工作的专门人才。
舞蹈表演(专业代码:650207)-豫章师范学院
培养目标:：本专业主要培养大学专科学历（三年），德、智、体、美全面发展，具备系统扎实的舞蹈表演和舞蹈编导的理论知识和技能，具有较好的文学艺术知识和修养，具有综合职业素质能力，能在各类文艺团体、学校、文化（艺术）馆、青少年宫、舞蹈培训机构等单位从事舞蹈表演、舞蹈编创工作的专门人才，还适合在政府职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、群众文化等与舞蹈方面相关的工作。
音乐与舞蹈学-江西师范大学
序号研究方向名称研究生导师1作曲技术理论研究（作曲、和声、复调、作品分析、配器）邓伟民、徐翀、熊小玉、纪德纲、陈南宏等2合唱艺术与指挥吴一帆、刘雯等3传统音乐与区域音乐研究邓伟民、徐翀、熊小玉、纪德纲、陈南宏、刘雯、姚志辉等4音乐美学涂维民等5西方音乐史邹建林等6中国音乐史张维、柯黎等7中外音乐比较研究陈乃良等8声乐演唱与理论研究熊平秀、吴一帆、刘燕平、余小芸、李艳萍、徐美玲、贺晓明、廖婷、李素萍、张伟、张群、李爱民、程波、陈立芳、傅虹、罗成萍、肖益清等9钢琴演奏与理论研究黄红辉、万小娟、谢林、敖欣、陈南宏等10弦乐演奏与理论研究（小提琴、中题琴、大题琴）李新庭、张湧等11西洋管乐演奏与理论研究（长笛、单簧管、萨克斯管、小号）王庆华、邹建林、李琦等12民族弓弦乐器演奏与理论研究（二胡）李艳琳等13民族弹拔乐器演奏与理论研究（扬琴、古筝、琵琶）谢晓滨、卜卉等14民族吹奏乐器演奏与理论研究（竹笛、笙、唢呐） 15舞蹈表演与理论研究吴翔、万道明等
音乐与舞蹈学:-江西师范大学
（1）01（作曲技术理论研究）、02（合唱艺术与指挥）、03（传统音乐与区域音乐研究）方向：考试科目：«和声与作品分析»；
（2）04（音乐美学）、05（西方音乐史）、06（中国音乐史）方向：考试科目：专业命题写作；
（3）07——14（声乐演唱、器乐演奏）方向：演唱（奏）两首不同风格的乐曲；
（4）15（舞蹈）方向：表演两个不同风格的舞蹈并即兴创编一段舞蹈。
舞蹈学(本科四年)-南昌职业学院
培养目标:：本专业主要培养具有一定的马克思主义基本理论素养，适应我国经济社会建设发展需要，德智体美劳全面发展，并具有一定的专业理论知识和舞蹈修养，具备舞蹈基本技能，掌握舞蹈教学能力、表演能力、编排能力、音乐编辑和文化艺术产业经营管理等能力，能在专业文艺团体、企事业单位等相关部门、机构从事教学、表演及文化产业经营管理工作的高层次职业技能应用型人才。
主干课程:：芭蕾舞基训、舞蹈编导、现代舞技术技巧、舞蹈剧目分析、剧目排练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、中国古典舞基训、江西民间舞、舞蹈素质训练、舞蹈史、舞蹈教学法、舞蹈解剖学等。
就业方向:：可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
舞蹈表演(专科三年)-南昌职业学院
培养目标:：培养拥护党的基本路线，适应舞蹈表演与舞蹈教育，培养管理、服务第一线需要的德智体美劳等方面全面发展，掌握舞蹈表演与教育基础理论，具备表演能力、编创能力、教学实践能力，能从事社会各级文艺团体、群众文化场馆、舞蹈培训机构等方面工作的高素质技能型人才。
主干课程:：中国民族民间舞、中国古典舞身韵、中国古典舞基本功训练、芭蕾基本功训练、现代舞技术技巧训练、舞蹈编导、剧目排练、素质训练、舞蹈教学法、舞蹈鉴赏与分析、艺术概论、舞蹈简史等。
就业方向:：本专业毕业生可在舞蹈表演与教育应用领域从事舞蹈艺术表演、舞蹈教学以及群众文化活动的组织、编创、管理等工作。
体育舞蹈125-江西科技学院
凡省统考成绩达到专业合格线的考生,参加经我省同意校考院校举办的校考成绩有效。
舞蹈学(130205)-南昌大学
层次:本科科类：艺术学制：4学费：12000.00
开设学院：|艺术与设计学院|
专业介绍1专业介绍
培养方向:：舞蹈编导、舞蹈教育。本专业培养知识结构合理、基础扎实，具有艺术想象力、科学创造力，具备舞蹈表演、教学、编导及研究等多方面的学科知识和能力的高级复合型专门人才。
