2018年沧州师范学院生物科学（师范类本科）学制4年

相关问答

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  2018年沧州师范学院软件工程（非师范类本科）学制4年

  1楼

  3.软件工程（非师范类本科）学制4年培养目标：培养系统掌握计算机科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有良好的软件设计与开发能力、组织管理和团队协作能力，以及具备良好职业素养的应用型专业人才。主要课程设置：高等数学、大学英语、高级程序设计、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、数据库概论、软件工程、软件测试、Java程序设计、JavaEE程序设计、Web应用开发综合实践、终端与移动

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  2018年沧州师范学院统计学（非师范类本科）学制4年

  2楼

  2.统计学（非师范类本科）学制4年培养目标：培养具有良好数学与统计学素养，掌握统计学的基本理论和方法及计算机应用知识，能熟练运用现代统计方法和计算机软件分析、处理统计数据，富有创新精神和较强的实践能力，能在金融、保险、经济管理、教育部门等企、事业单位从事统计调查、统计预测、统计分析、统计信息管理等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的应用型专业人才。主要课程设置：数学分析

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  2018年沧州师范学院园林（非师范类本科文理兼收）学制4年

  3楼

  3.园林（非师范类本科文理兼收）学制4年培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握园林专业的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力、创新精神和职业适应性，能够在城市园林建设及相关领域从事园林绿地规划设计、施工管理、园林植物栽培养护等方面的应用型专业人才。主要课程设置：园林树木学、园林花卉、素描、水彩、园林设计初步、园林艺术原理、园林规划设计、计算机辅助制图、绿地规划等。授予学位：农

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  2018年沧州师范学院通信工程（非师范类本科）学制4年

  4楼

  2.通信工程（非师范类本科）学制4年培养目标：培养德智体美全面发展，掌握通信工程专业的基础知识、基本理论和基本技能，具备一定的通信工程实践能力，适应通信工程建设和产业发展要求，能够在地方通信领域或相关企业中从事设计、维护、运营和管理工作的应用型专门人才。主要课程设置：高等数学、线性代数、工程数学、C语言、普通物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、通

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  2018年沧州师范学院物联网工程（非师范类本科）学制4年

  5楼

  2.物联网工程（非师范类本科）学制4年培养目标：培养具备计算机技术、传感技术、通信技术等信息领域宽广的工程技术基础和专业知识，能够从事物联网感知与控制、有线/无线网络与传输和软件与信息服务的研究、开发、集成、应用和管理工作的应用型专业人才。主要课程设置：高等数学、大学英语、计算机组成原理、高级程序设计、数据结构、计算机网络、数据库原理、传感器与检测技术、RFID原理及应用、无线传感网络、物联网

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  2018年沧州师范学院计算机科学与技术（非师范类本科）学制4年

  6楼

  1.计算机科学与技术（非师范类本科）学制4年培养目标：培养系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，基本具备本领域分析问题、解决问题的能力，具备实践技能，能够在科研部门、教育单位、企业和行政管理单位从事计算机教学、科学研究的应用型专业人才。主要课程设置：高等数学、离散数学、高级语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理、软件工程、操作系统、Java程序设计

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  2021年沧州师范学院生物科学（师范类本科）学制4年

  7楼

  1生物科学师范类本科学制4年培养目标本专业是河北省一流本科专业建设点普通动物学课程为河北省一流本科立项建设课程本专业以野生动物救护中心生物标本馆和地方中学为实践教学平台以以学生为中心开展课堂和实践教学培养掌握扎实的生物学基础理论实验技能和知识体系具有良好科学探究和创新思维能力具备现代教育理念和教学技能以及可持续的自我专业发展能力能够胜任中学生物学教学和教育管理工作的应用型人才主要课程设置动物学植物学微生物学生物化学细胞生物学遗传学分子生物学生态学教育学心理学中学学科教学论等授予学位理学学士答案来源于2021年沧州师范学院招生简章

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  2020年沧州师范学院生物科学（师范类本科）学制4年

  8楼

  2020年沧州师范学院招生简章生物科学（师范类本科）学制4年

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  2018年沧州师范学院生物技术（非师范类本科）学制4年

  9楼

  2.生物技术（非师范类本科）学制4年培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握生命科学基本理论知识与现代生物技术的基本技能，能在科研院所、企事业单位从事与生物技术有关的应用研究、技术开发等工作的应用型专业人才。主要课程设置：植物学、动物学、微生物学、生物化学、植物生理学、遗传学、发酵工程、细胞工程、基因工程、生物制药等。授予学位：理学学士

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  2018年沧州师范学院生物科学（师范类本科）学制4年

  10楼

  1.生物科学（师范类本科）学制4年培养目标：培养适合地方经济和社会发展需要，德智体美全面发展，掌握生物科学基本理论、基本知识和基本技能，能在基础教育领域从事生物教学和管理的应用型专业人才。主要课程设置：动物学、植物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、植物生理学、分子生物学、生态学、教育学、心理学等。授予学位：理学学士