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2018年桂林理工大学南宁分校南宁分校的本科与桂林校区的本科有何区别?

2018年桂林理工大学南宁分校招生答考生问南宁分校的本科与桂林校区的本科有何区别?
技校网 更新时间:2022-05-13 19:03:43 解决时间:2018-05-10 12:32

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3、南宁分校的本科与桂林校区的本科有何区别?

  答:南宁分校开设的本科属应用型本科,侧重实践教学,是以培养知识、能力和素质全面而协调发展,面向生产、建设、管理、服务一线的高级应用型人才为目标定位的高等教育。桂林校区的本科多属普通本科,侧重理论和学科的系统性学习。

  ??????????? 2018-05-10 12:32

中央农业广播电视学校莒南分校

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2019-08-25 11:32

园林技术(城市园艺)35-广西南宁市第四职业技术学校

文件: zhao_sheng_jian_zhang_-2.pdf

林学专业-广西大学

(本科、学制四年)
该专业是国家特色专业:,培养熟练掌握林业生产经营管理、森林资源调查规划与资产评估、植物资源开发利用、森林病虫害防治与检疫、城乡生态环境建设与管理科学理论和技术的高级人才,授予农学学士学位。重点学习森林培育学、林木遗传育种学、森林经理学、森林生态学、经济林与果树栽培、测树学、气象学、森林昆虫学、林木病理学、现代生物技术、森林资产评估、计算机与林业资源管理、遥感与地理信息系统、林业经济管理等方面的课程。毕业生主要面向林业行政部门及林业企业、林业科学研究、城市林业与园林绿化、森林旅游规划设计、环境保护等部门从事科研、生产和管理工作。

园林专业-广西大学

(本科、学制四年) 该专业拥有风景园林学一级学科硕士点。该专业培养掌握系统的风景园林科学的基础理论、基本知识和实践技能,具有相应领域的理论研究、应用技术、科技开发和行政管理能力,能适应园林、城建、旅游、经济和社会发展需要的风景园林科学高级专门人才,授予农学学士学位。主要课程有美术、园林设计基础、风景园林艺术、园林建筑、园林工程、城市园林绿地规划、风景园林设计、园林工程概预算、计算机辅助园林设计、园林树木学、花卉学、园林植物栽培学等。毕业生适合从事园林绿化建设与管理、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物繁育与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。

农林经济管理专业-广西大学

(本科、学制四年) 培养掌握现代市场经济以及管理理论、方法和手段,并能运用计算机处理一般的企业财务、市场营销以及企业管理业务,经济基础知识比较丰富的高级经济管理人才。主要课程有:政治经济学、西方经济学、农业经济学、企业管理学、会计学原理、统计学原理、市场营销学、乡镇企业管理学、农业技术经济学等。毕业生适合到各级行政机关部门、工商企业以及事业单位从事经济管理和行政管理工作,以及在学校、科研单位从事教学、科研和政策研究工作。

林学专业(本科、学制四年)-广西大学


该专业是国家级特色专业:,培养熟练掌握林业生产经营管理,生态环境建设与保护科学理论和技术的高级人才。主要课程有普通化学、分析化学、有机化学、计算机应用基础、计算机程序设计、植物学、植物生理学、林木遗传育种学、气象学、森林生态学、测量学、测树学、森林培育学、林业经济管理、森林经理、环境保护、生物技术、遥感与地理信息系统、林业政策与法规、森林资产评估、森林资源信息管理学等。毕业生主要面向环境保护,城乡绿化、森林公园、林业科学研究、林业行政部门及林业企业等部门从事科研、生产和管理工作。

园林专业(本科、学制四年)-广西大学

该专业培养掌握系统的风景园林科学的基础理论、基本知识和实践技能,具有相应领域的理论研究、应用技术、科技开发和行政管理能力,能适应园林、城建、旅游、经济和社会发展需要的风景园林科学高级专门人才。主要课程有美术、园林设计基础、风景园林艺术、园林建筑、园林工程、城市园林绿地规划、风景园林设计、园林工程概预算、计算机辅助园林设计、园林树木学、花卉学、园林植物栽培等。毕业生适合从事园林绿化建设与管理、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。

农林经济管理专业(本科、学制四年)-广西大学

培养掌握现代市场经济以及管理理论、方法和手段,并能运用计算机处理一般的企业财务、市场营销以及企业管理业务,经济基础知识比较丰富的高级经济管理人才。主要课程有:政治经济学、西方经济学、农业经济学、企业管理学、会计学原理、统计学原理、市场营销学、乡镇企业管理学、农业技术经济学等。毕业生适合到各级行政机关部门、工商企业以及事业单位从事经济管理和行政管理工作,以及在学校、科研单位从事教学、科研和政策研究工作。

风景园林-广西艺术学院


培养目标::本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握风景园林学科的基本原理和基本知识,能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林工程的技术与管理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野,能面向未来的高级专门人才。
培养要求::本专业学生主要学习风景园林保护、规划、设计、建设和管理的基本理论和基本知识,接受风景园林的现场调查分析、空间规划设计、植物等材料应用、工程技术与建设管理、文字图纸表达等方面的基本训练,具备能在风景园林保护、规划、设计、施工、管理、教育、科研、投资和开发等相关部门从事技术和管理工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具备较高的职业道德与人文素质、具备良好的专业素质和身心素质,具有自然科学、人文科学和文化艺术基本素养,并掌握一门外国语; 2.了解本专业的历史、现状和发展趋势;了解与本专业相关的建筑学、城乡规划、生态、园艺、地质、土壤、水文、地理、计算机应用、社会、艺术、管理等学科专业知识,具备融会贯通多学科专业知识的能力; 3.掌握风景园林现场调研、数据分析与图文表达的方法技术,具备识别分析风景园林现状问题的能力; 4.掌握风景园林规划设计的基本原理和分析方法,具有风景园林规划、园林与景观设计的基本实践能力; 5.了解风景园林工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法; 6.掌握风景园林植物的基本知识,具有植物应用的基本能力; 7.了解自然和文化遗产保护的基本知识,具有从事风景园林遗产及各类自然与人文风景园林资源保护的基本能力; 8.了解与风景园林相关的法律法规、公共政策和技术标准; 9.具有较强的沟通协调、环境适应和团队合作能力。
主干学科::风景园林、城乡规划、建筑学。 核心知识领域:风景园林规划与设计知识,包括风景园林保护、规划、设计等构成风景园林专业知识领域的主干;园林历史与理论,包括古今中外风景园林历史与理论知识成为风景园林专业的理沦平台;风景园林技术,包括风景资源学、园林植物、园林结构、计算机应用等知识成为风景园林专业的技术支撑;建筑与城乡规划知识,包括建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城乡规划、旅游规划、资源与环境保护、生态、园艺、艺术等方面的基础知识构成风景园林专业的拓展知识。
核心课程示例:: 示例一:景观学概论(34学时)、中外园林史(51学时)、建筑史(34学时)、风景园林文化与美学(34学时)、风景资源与遗产保护(34学时)、景观游憩学(34学时)、设计基础(102学时)、建筑设计基础(204学时)、建筑设计(102学时)、景观规划设计原理(34学时)、城市规划原理(34学时)、建筑设计原理(34学时)、景观设计(136学时)、景观详细规划(136学时)、景观总体规划(136学时)、风景区规划原理(34学时)、城市绿地规划设计原理(34学时)、景观生态学(34学时)、园林植物与应用(68学时)、种植与生态专项设计(68学时)、建筑力学(51学时)、建筑结构与构造(68学时)、景观工程与技术(68学时)。 示例二:素描基础(56学时)、制图基础(64学时)、造型基础(120学时)、风景园林艺术原理(48学时)、中国园林史(24学时)、西方园林史(24学时)、生态景观规划(40学时)、风景区规划(24学时)园林树木学(48学时)、园林花卉学(32学时)、城市绿地系统规划(56学时)、园林植物景观设计(80学时)、风景园林建筑设计(160学时)、风景园林设计(176学时)、风景园林工程(136学时)。 示例三:风景园林概论(16学时)、风景园林设计原理(32学时)、设计基础(156学时)、中国园林史(32学时)、外国园林史(32学时)、园林植物基础(48学时)、绘画(72学时)、风景园林规划与设计1—8(包含:场地设计、公园设计、城市公共空间设计、城市设计、风景区规划等)(共512学时)、环境行为学(32学时)、形式认知与材料试验(16学时)、景观工程(48学时)、植物配置(32学时)、城市设计理论与方法(32学时)、城市绿地系统规划与设计(32学时)、景观生态学(32学时)、风景园林规划设计理论与方法(32学时)、风景园林规划实务(16学时)、风景园林管理与法规(16学时)。
主要实践性教学环节::实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。
主要专业实验::户外建成与自然环境模拟、模型制作、GIS等。 修业年限:四年或五年。 授予学位:工学学士或艺术学学士。

广西财经学院农林经济管理(本科)专业-广西财经学院


学制与学位::四年,授管理学学士学位。
专业特色::本专业依托广西现代农业与农村发展特色专业群建设,以服务广西现代农业经济与农村社会发展、培养现代农业服务人才为核心,以“理论与实践结合,教学与科研并重”的人才培养理念,培养“通经济、会管理、善经营、能创业”的应用型人才。
主要课程::管理学、农业经济学、农村金融学、林业经济管理、农业推广学、农业项目投资与评估、测量学、市场营销学、农村社会学、农业企业管理,等等
就业方向::毕业生能在相关政府部门、事业单位从事农业经济统计、分析、预测和管理等工作;能在涉农企业中从事企业经营管理、信息统计、贸易、营销、咨询、策划等方面工作。

广西交通职业技术学院专业介绍-园林工程技术-广西交通职业技术学院


培养目标:: 毕业生具有全面素质和综合职业能力,能够从事园林规划设计、园林施工组织及现场管理、园林绿化工程概预算、园林绿化植物栽培养与管理等技术工作。
主干课程:: 《工程测量学》、《园林工程制图》、《Photoshop辅助设计》、《建筑材料》、《园林植物及应用》、《园林植物栽培养护》、《盆景与插花艺术》、《3DMax辅助设计》、《园林建筑与小品设计》、《植物造景与设计》、《园林施工组织与管理》、《园林工程概预算》等。
毕业生具备的能力:
专业能力:1. (1)能够识别南方常见的园林植物,能够编制常见园林植物的检索表,能够利用园林树木、园林花卉的生态性进行园林植物的造景设计; (2)能够手工绘制地形图、工程图和绘制园林工程规划设计图纸的基本能力; (3)具有园林设计的基本技术,并能够利用计算机绘制园林设计方案的平面图、立面图及初步的效果图; (4)具有园林设计的基本要求,并能够根据园林设计图纸进行园林工程概预算、现场协调及工程施工管理等工作; (5)具有手插花及花艺设计、盆景制作的基本技能; (6)具有园林花卉生产、栽培、养护、管理的基本能力; (7)具有计算机操作和安装使用常用专业软件的能力; 2.社会能力 (1)具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。 (2)具备较强的计划组织协调能力、团队协作能力。 (3)具有较强的开拓发展和创新能力。 (4)具有较强的口头与书面表达能力和人际沟通能力。 3.方法能力 (1)具备解决工程实际问题的能力。 (2)具备独立进行案例分析、方案优化能力。 (3)具有查找资料、文献,取得信息的能力。 (4)具有自主学习能力,能够主动学习新技术、新知识、新标准、新规范,具有不断更新,灵活适应发展变化的能力。

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