2018年邯郸学院河北各专业排位:
1.教育学理科普通类排位109716(需要考472分);
2.计算机科学与技术理科普通类排位111141(需要考470分);
3.财务管理理科普通类排位111141(需要考470分);
4.数学与应用数学理科普通类排位114739(需要考465分);
5.软件工程理科普通类排位114739(需要考465分);
6.经济与金融理科普通类排位115424(需要考464分);
7.应用心理学理科普通类排位117541(需要考461分);
8.教育学类理科普通类排位120433(需要考457分);
9.地理信息科学理科普通类排位121762(需要考455分);
10.电气工程及其自动化理科普通类排位123167(需要考453分);
11.网络工程理科普通类排位123167(需要考453分);
12.化学理科普通类排位123887(需要考452分);
13.机械设计制造及其自动化理科普通类排位123887(需要考452分);
14.电子信息工程理科普通类排位123887(需要考452分);
15.地理科学理科普通类排位123887(需要考452分);
16.化学工程与工艺理科普通类排位123887(需要考452分);
17.物理学理科普通类排位123887(需要考452分);
18.环境生态工程理科普通类排位123887(需要考452分);
19.物流工程理科普通类排位123887(需要考452分);
20.通信工程理科普通类排位124625(需要考451分);
21.统计学理科普通类排位124625(需要考451分);
22.文化产业管理理科普通类排位124625(需要考451分);
23.制药工程理科普通类排位124625(需要考451分);
24.材料化学理科普通类排位124625(需要考451分);
25.食品科学与工程理科普通类排位124625(需要考451分);
26.旅游管理理科普通类排位124625(需要考451分);
27.生物技术理科普通类排位124625(需要考451分);
28.数字媒体应用技术理科普通类排位186339(需要考350分);
29.影视动画理科普通类排位186339(需要考350分);
30.小学教育（师范类）理科普通类排位186339(需要考350分);
31.小学教育（师范类）理科普通类排位186339(需要考350分);
32.计算机网络技术理科普通类排位186801(需要考349分);
33.软件技术理科普通类排位186801(需要考349分);
34.电子信息工程技术理科普通类排位187297(需要考348分);
35.移动通信技术理科普通类排位187780(需要考347分);
36.嵌入式技术与应用理科普通类排位188285(需要考346分);
37.信息安全与管理理科普通类排位188782(需要考345分);
38.学前教育（师范类）理科普通类排位188782(需要考345分);
39.学前教育（师范类）理科普通类排位188782(需要考345分);
40.汉语言文学文科普通类排位30398(需要考519分);
41.财务管理文科普通类排位30398(需要考519分);
42.英语文科普通类排位30755(需要考518分);
43.经济与金融文科普通类排位31846(需要考515分);
44.应用心理学文科普通类排位32851(需要考512分);
45.教育学文科普通类排位33900(需要考509分);
46.思想政治教育文科普通类排位34242(需要考508分);
47.学前教育文科普通类排位34242(需要考508分);
48.文化产业管理文科普通类排位34242(需要考508分);
49.商务英语文科普通类排位34242(需要考508分);
50.地理科学文科普通类排位34242(需要考508分);
51.汉语国际教育文科普通类排位34242(需要考508分);
52.翻译文科普通类排位34242(需要考508分);
53.历史学文科普通类排位34242(需要考508分);
54.旅游管理文科普通类排位34242(需要考508分);
55.教育学类文科普通类排位34242(需要考508分);
56.影视动画文科普通类排位58145(需要考445分);
57.数字媒体应用技术文科普通类排位66274(需要考425分);
58.学前教育（师范类）文科普通类排位67100(需要考423分);
59.小学教育（师范类）文科普通类排位67100(需要考423分);
60.小学教育（师范类）文科普通类排位67100(需要考423分);
61.学前教育（师范类）文科普通类排位67100(需要考423分)
2018年邯郸学院各专业河北排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 河北 | 教育学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 472 | 109716 |
| 计算机科学与技术 | 470 | 111141 |
| 财务管理 | 470 |
| 数学与应用数学 | 465 | 114739 |
| 软件工程 | 465 |
| 经济与金融 | 464 | 115424 |
| 应用心理学 | 461 | 117541 |
| 教育学类 | 457 | 120433 |
| 地理信息科学 | 455 | 121762 |
| 电气工程及其自动化 | 453 | 123167 |
| 网络工程 | 453 |
| 化学 | 452 | 123887 |
| 机械设计制造及其自动化 | 452 |
| 电子信息工程 | 452 |
| 地理科学 | 452 |
| 化学工程与工艺 | 452 |
| 物理学 | 452 |
| 环境生态工程 | 452 |
| 物流工程 | 452 |
| 通信工程 | 451 | 124625 |
| 统计学 | 451 |
| 文化产业管理 | 451 |
| 制药工程 | 451 |
| 材料化学 | 451 |
| 食品科学与工程 | 451 |
| 旅游管理 | 451 |
| 生物技术 | 451 |
| 数字媒体应用技术 | 专科批 | 350 | 186339 |
| 影视动画 | 350 |
| 小学教育（师范类，上课地点在武安分院） | 350 |
| 小学教育（师范类，上课地点在大名分院） | 350 |
| 计算机网络技术 | 349 | 186801 |
| 软件技术 | 349 |
| 电子信息工程技术 | 348 | 187297 |
| 移动通信技术 | 347 | 187780 |
| 嵌入式技术与应用 | 346 | 188285 |
| 信息安全与管理 | 345 | 188782 |
| 学前教育（师范类，上课地点在武安分院） | 345 |
| 学前教育（师范类，上课地点在大名分院） | 345 |
| 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 519 | 30398 |
| 财务管理 | 519 |
| 英语 | 518 | 30755 |
| 经济与金融 | 515 | 31846 |
| 应用心理学 | 512 | 32851 |
| 教育学 | 509 | 33900 |
| 思想政治教育 | 508 | 34242 |
| 学前教育 | 508 |
| 文化产业管理 | 508 |
| 商务英语 | 508 |
| 地理科学 | 508 |
| 汉语国际教育 | 508 |
| 翻译 | 508 |
| 历史学 | 508 |
| 旅游管理 | 508 |
| 教育学类 | 508 |
| 影视动画 | 专科批 | 445 | 58145 |
| 数字媒体应用技术 | 425 | 66274 |
| 学前教育（师范类）（上课地点在武安分院） | 423 | 67100 |
| 小学教育（师范类）（上课地点在武安分院） | 423 |
| 小学教育（师范类）（上课地点在大名分院） | 423 |
| 学前教育（师范类）（上课地点在大名分院） | 423 |
电子信息类
通信工程
邯郸学院
层次
本科
学制
四年
一、 学科类型本科 学制四年 理工 普通类二、 培养目标本专业培养德智体全面发展、富有创新意识、在通信工程领域内获得专业训练的工程应用型人才。在信息产业部门、国防工业等企事业单位中从事通信、电子信息技术应用和管理等工作的“应用型”工程技术人才。三、 知识培养与能力塑造本专业采用本科“1+2+1”人才培养模式,强调动手和工程实践能力培养。本专业注重培养学生的科学素养，面向应用和发展。要求学生学习和掌握扎实的高等数学、大学物理等基本理论知识，具有较高的外语应用能力和计算机及网络应用能力。掌握通信技术、通信系统、通信网络和电子信息系统及计算机科学技术等方面的基本理论和专业基本知识，具备信息检测、传输、交换、处理及控制的基本技能，能在通信与电子信息领域中从事研究、设计、开发、运营以及能跟踪专业领域内新理论、新技术的发展，具备终身可持续学习、研究的综合能力。通信工程专业分两个方向进行培养：移动通信、光纤通信。按国家学位办的标准，授予工学学士学位。四、 主要课程工程应用数学、大学物理、大学英语、电子技术基础系列、计算机技术系列课程、信号与系统、通信电路与系统、电磁场与微波技术、通信原理、信息论基础、移动通信原理与技术、光传输原理与技术、数据通信与交换技术等相关专业方向模块。在学习期间除了课程实验外，要求学生参加综合实训，电子设计竞赛，毕业实习和毕业设计等实践环节，着重培养学生实践和创新能力。 五、 就业方向本专业毕业生主要就业领域涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、通信工程施工企事业单位、通信咨询和设计企事业单位、通信测试仪器仪表厂商、通信业内各大监理公司、各党政机关、企事业单位从事专网的建设与运行维护等，学业优秀的学生可申请赴国外继续学习深造，以及报考国内通信工程及相关专业硕士研究生。
外国语言文学类
英语
邯郸学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业立足邯郸，面向河北，旨在培养适应基础教育改革发展要求，具有良好的思想政治素质、师德和教育情怀，熟悉教育规律，具有先进的教育理念、坚定的文化自信和较深厚的人文与科学素养、扎实的英语语言学科专业知识，具有较强的英语语言应用能力、熟练地运用先进的教学方法和现代教育信息技术等手段开展英语教学的能力、一定的国际视野和跨文化交际能力，具有创新和自我发展能力，能够独立思考和自主学习，有文献查阅和一定的科研能力，毕业后5年左右成为能够在中学、教育培训机构和其它相关领域从事英语教学、教研、管理等工作的骨干力量。就业方向：在中学、教育培训机构和其它相关领域从事英语教学、教研、管理和对外汉语教学等工作。学生在校期间可以利用先进的实训设备开展教师职业技能训练，规划教师职业发展，考取英语专业四、八级证书，教师资格证书，剑桥大学英语教学能力证书，国才证书等语言资格和职业资格证书。主要课程：①专业课程：综合英语、英语语音与正音、英语阅读、英语听说、英语口语、英语语法、英文写作、英美概况、高级英语、英语视听说、英美文学及选读、翻译理论与实践、词汇学、英语语言学导论、应用语言学、法语、毕业论文写作指导、中小学英语教学基本理论、中学英语课程标准与教材分析、语言及语言教学背景知识、课堂与班级管理、信息技术辅助英语教学、中学英语教学设计、教育见习、教育实习等。②选修课程：中学英语教师基本技能训练、课程计划制定及教学资源利用、课堂教学组织与学习过程管理、英文报刊选读、英美小说选读、语用学、中西方文化对比和法语等。
金融学类
经济与金融
邯郸学院
层次
本科
学制
四年
一、培养目标本专业旨在培养掌握系统的经济学与金融学基础理论与分析方法，具备扎实的经济和金融专业知识和实务，具备解决现代经济、金融领域中实际问题的技能，熟悉国内外经济与金融发展动态，能够在经济管理部门、证券公司、投资银行、商业银行、保险公司、各类投资基金及管理公司等金融机构和工商企业从事相关工作，具有创新意识、经济分析能力的高素质应用型专门人才。二、主要课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、公司金融、统计学、会计学、财政学、计量经济学、国际金融学、商业银行经营学、投资学、证券投资学等课程。三、就业方向 经济与金融专业的毕业生有极为广泛的就业前景，市场需求大。可以从事：政府行政机构的经济管理、财政、金融、审计等方面的工作。企事业单位投资理财、证券分析、管理咨询、保险经纪、信托管理等工作。各相关行业的经济调查、市场研究分析和预测工作。成绩优秀者可以进一步攻读相关专业的硕士学位。
电气类
电气工程及其自动化
邯郸学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具有工科基础理论知识和以电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识，能够利用所学知识解决工程问题和构建工程系统，具有良好的社会道德和职业道德以及适应社会发展的综合素养，可以从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统调试与运行、信息处理、保护与系统控制、状态监测、维护检修、环境保护、经济管理、质量保障、市场交易等领域工作，具有科学研究、技术开发与组织管理能力的高素质专门人才。主要课程：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机与拖动、自动控制原理、电力电子技术、电力工程基础、微机原理与接口技术、信号与系统、高电压技术基础、工程制图、电气控制与PLC课程设计、发电厂电气部分课程设计、单片机技术实训、电力工程实训、电工实训。就业方向：机关事业单位、国家电网等大中型企业单位、电气自动化设备专业公司、工程建设与专业设计施工公司及智能化场馆建筑等单位，从事控制系统工程设计、工程项目组织及施工运行、综合技术支持与管理等工作。
地理科学类
地理科学
邯郸学院
层次
本科
学制
四年
一、培养目标本专业主要培养具有坚实的地理科学、教育学基本理论知识，掌握地理科学、教育学基本思维方法和实践技能，胜任中学地理学科及相关学科的教学、教育研究和教育管理的专门人才。二、主要课程地质学基础、地球概论、地理信息系统、气象与气候学、地貌学、水文学、土壤地理学、植物地理学、经济地理学、地图学基础、中国地理、世界地理、遥感概论、人文地理学、区域分析与规划等。三、就业方向从事中等地理学科及相关学科的教学、教育研究和教育管理工作。
机械类
机械设计制造及其自动化
邯郸学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业面向大、中企业、科研院所、学校，培养德、智、体全面发展，具有“三创”理念和能力，具备机械设计制造及其自动化基础知识与应用能力，具有扎实的理论基础和良好的业务素质，能在工业生产一线从事机械工程及其自动化领域内的科技开发、系统设计、制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面的复合型工程技术人才。主要课程：理论力学、材料力学、画法几何与机械制图、电工学、电子技术、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、单片机原理与接口技术、液压与气压传动、控制工程基础、机械工程测试技术、机电传动控制等。就业方向：大、中企业、科研院所、学校等企事业单位。从事机械设计，机械制造加工工艺规程的编制与实施工作；机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；机械CAD/CAM技术的应用工作；机械设计与制造的现场技术管理工作；机电产品的设计、制造、销售和服务工作等。
